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中小学教育资源及组卷应用平台
4.4.3循环嵌套的应用-粤教版（2019）高中信息技术必修一练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．有10个数据：
83、90、96、46、44、36、45、47、55、72依次存放在数组元素a(1)到a(10)中，部分VB程序段如下所示：
m
=
1:k
=
1
For
i=
1
To
9
If
a(i)
<
a(i+1)
Then
k
=
k
+
1
If
k
>
m
Then
m
=
k
Else
k
=
1
End
If
Next
i
Text1.
Text
=
Str
(m)
执行该程序段，文本框Text1中显示的是（
）
A．2
B．3
C．4
D．5
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查循环语句。
i
1
2
3
4
5
6
7
8
9
k
2
3
1
1
1
2
3
4
5
最终m=5。故本题选D。
2．有如下VB程序段:
For
i
=
1
To
3
For
j
=
1
To
6-i
If
a(j)>a(j+1)
Then
t=a(j):a(j)=a(j+1):
a(j+1)=t【来源：21·世纪·教育·网】
Next
j
Next
i
数组元素
a(1)到
a(6)的数据依次为“55，31，19，42，37，23”，则此程序运行完成后数组元素的数据依次是（
）2-1-c-n-j-y
A．55，42，37，31，23，19
B．19，23，31，55，37，42
C．19，23，31，37，42，55
D．19，31，23，37，42，55
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查冒泡排序。根据外循环语句，该排序只执行三趟，又根据内循环和判断条件If
a(j)>a(j+1)
Then
交换，可知将数值较大的数据往下交换。原始数据为55，31，19，42，37，23，经过三趟排序后，最终结果为19，31，23，37，42，55。故本题D选项为正确选项。21cnjy.com
3．有如下VB程序段：
a(1)
=
1:
a(2)
=
1
b(1)
=
1:
b(2)
=
2
For
i
=
3
To
5
a(i)
=
a(i
-
1)
+
a(i
-
2)
b(i)
=
b(i
-
1)
+
a(i)
Next
i
执行该程序段后，数组元素b(5)的值为（
）
A．12
B．8
C．5
D．4
【答案】A
【解析】
【详解】
本题考查循环语句和赋值语句。根据初值，以及循环，
a(i)
=
a(i
-
1)
+
a(i
-
2)，b(i)
=
b(i
-
1)
+
a(i)得到结果。最后b(5)=12，故本题选A。
二、操作题
4．小王利用循环排序思想编写了一个VB程序，用于计算下一轮比赛的出场顺序。从数据库中读取本轮比赛的人员姓名存在数组xm中，成绩存在数组cj中（成绩均不重复）。编程实现将这些成绩进行循环升序排列。要求最低成绩的位置不变，然后依次进行升序排序，即从最小值开始向下尾首相连形成升序数列。程序运行界面如图所示。点击“排序”按钮，完成循环升序排序。
（1）“排序”按钮的对象名为_
（2）请在划线处填入合适代码。
（3）加框处代码出错，请改正。
Dim
xm（1
to
100）As
String
,cj（1
to
100）As
Integer
Dim
flag（1
to
100）As
Boolean
Private
Sub
Form_
Load（
）
'从数据库中读取数据，存储到相应数组中，并输出在列表框Listl。第i个人，姓名为xm（i），成绩为cj（i）。人员数量存储到变量n中（）。代码略21教育名师原创作品
End
Sub
Private
Sub
Cmd__Click（）
Dim
min
As
Integer,
pmin
As
Integer
min
=
cj(1):
pmin
=
1
For
i=2
To
n
If
cj（i）
<
min
Then
min
=
cj（i）：__①__
Next
i
flag（pmin）
=
True
pmin=
pmin
+
1
If
pmin=n+1
Then
pmin=1
For
i=1
To
n-2
k
=
pmin
For
j=1
To
n
If
②
Then
k=
j
Next
j
If
k
<>
pmin
Then
t
=
cj（k）:
cj（k）
=
cj（pmin）:
cj（pmin）
=
t
C
=
xm（k）:
xm（k）
=
xm（pmin）:
xm（pmin）
=
c
End
If
flag（pmin）
=
True
pmin=pmin+1
Next
i
'将排序后的人员姓名和成绩输出到列表框List2中，代码略。
End
Sub
【答案】（1）
Cmd
（2）①pmin=i
②cj（j）
<
cj（k）
And
flag（j）
=
False
（3）pmin
=
pmin
Mod
n+
1
【解析】
【详解】
本题考查VB排序算法。（1）根据代码，排序按钮的对象名为Cmd。（2）将最小值的位置记录在pmin，故填入pmin=i。（3）寻找最小值，并且要保证该值之前没有挑选过，所以填入cj（j）And
flag（j）=False。（4）根据题干是循环排序，所以位置也要构成循环，根据约瑟夫环状类似结构，填入pmin=pmin
Mod
n+1
5．均分红包。当前有n堆红包，编号为1，2，
3，
。。
n，每堆有若干个红包，红包总数sum是n的倍数。可以在任一堆上取若干个红包，然后移动，最终使每堆上的红包个数相同。
移红包规则：
①编号为1的堆上的红包，只能移到编号为2的堆上；
②编号为n的堆上的红包，只能移到编号为n-1的堆上；
③其它堆上的红包，可以移到相邻左边或右边的堆上。
现要求找出最少的移动次数使每堆的红包数-样多。如图所示，在文本框Text1中输入红包堆数n，在文本框Text2中依次输入每堆红包的红包个数（以“，”为分隔符和结束符），单击“移红包次数统计”按钮Command1后，在标签Labe13中显示最少的移动次数。
（1）代码“Private
Sub
Command1_
Click（）”中的Click是______（单选，填字母：
A．对象名B．事件名C．事件处理过程名D．方法名）
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Const
Sum
=
40
'红包总个数
Private
Sub
Command1_
Click
()
Dim
n
As
Integer
'红包的堆数
Dim
s
As
String,
k
As
Integer
Dim
avg
As
Integer
'最终每堆的红包个数
Dim
ml
As
Integer,
m2
As
Integer
Dim
tmp
As
Integer,
count
As
Integer,
ans
As
Integer21
cnjy
com
n=
__________
s
=
Text2.
Text
avg=Sum/n
tmp=0:count=0:ans=0
For
k=1
To
Len(s)
c
=
Mid(s,
k,
1)
If
c
<>","Then
tmp
=_
_________
Else
count
=
count
+
1
If
count
=
1
Then
ml
=tmp
Else
m2
=
tmp
If
ml
<>
avg
Then
m2=m2-(avg-m1)
ans=ans+1
End
If
________
End
If
tmp=0
End
If
Next
k
Labe13.
Caption
=
Str
(ans)
End
Sub
【答案】B
①Val
(Textl．
text)
②tmp
10+Val(c)
③m1=m2
【解析】
【详解】
本题考查VB综合能力。（1）Click是事件名。（2）从text1中得到堆数，填入Val
(Textl.text)。（3）If
c
<>“，”，如果c不是逗号，则累加，将整个数字取出放入tmp，注意数据类型，填入tmp
10+Val(c)。（4）继续运算，m1重新赋值，故填入m1=m2。
6．某班级学生为毕业晚会的一个节目设计一个仿“V”字造型，先筛选出班级中n名学生的所有男生，然后将参演的男生按照身高，摆出中间低两边高（先右后左）的造型，如下图1
所示。王林同学用VB编写模拟“节目造型”程序，功能如下：从数据库中导出所有学生编号、性别和身高数据；单击“筛选排序”按钮Command2，根据身高仿“V”字和造型进行有序排列，并将结果显示在文本框Text2
中。程序运行界面如图2所示。举例说明如下：
原1-7号男生身高
171
172
180
174
176
179
178
筛选排序后序列
171
172
174
176
178
179
180
“造型设计”后序列
180
178
174
171
172
176
179
图1
身高顺序：男3号〉男6号〉男7号〉男5号〉男4号〉男2号〉男1号
图2
Dim
h
(1
To
n)
As
Integer
Dim
height1(1
To
n)
As
Integer
Dim
height2(1
To
n)
As
Integer
Dim
n
As
Integer,i
As
Integer,
j
As
Integer,
num
As
Integer
,tmp
As
Integer
Dim
sex(1
To
n)
As
String
Private
Sub
Form_Load()
'n名学生的身高和性别由数据库导出，分别存储在数组h
和sex中，代码略！
End
Sub
Private
Sub
Command1_Click()
b
=
0
For
i
=
1
To
n
'n名学生中的男生
If
sex(i)
=
“男”
Then
①
:height1(num)
=
h(i)
Next
i
For
i
=
1
To
num
-
1
For
j
=
num
To
i
+
1
Step
-1
If
height1(j)
<
height1(j
-
1)
Then
tmp
=
height1(j):
height1(j)
=
height1(j
-
1):
height1(j
-
1)
=
tmp
End
If
Next
j
Next
i
For
i
=
1
To
num
Text1.Text
=
Text1.Text
+
"
"
+
Str(height1(i))【版权所有：21教育】
Next
i
End
Sub
Private
Sub
Command2_Click()
Dim
left,
right
As
Integer,
i
As
Integer,
mid
As
Integer
mid
=
Int((1
+
num)
/
2)
left
=
0:
right
=
0
height2(mid)
=
height1(1)
For
i
=
1
To
(num
-
1)
\
2
right
=
right
+
1
height2(mid
+
right)
=
height1(2
i)
left
=
left
+
1
②
Next
i
If
num
Mod
2
=
0
Then
③
For
i
=
1
To
num
Text2.Text
=
Text2.Text
+
"
"
+
Str(height2(i))
Next
i
End
Sub
（1）若参演的8名男生身高为180、171、173、174、178、175、176、170，程序执行结束后height1(5)的值是
。2·1·c·n·j·y
（2）在程序①、②、③画线处填入适当的语句或表达式。将程序补充完整：
程序中①画线处应填入
；
程序中②画线处应填入
；
程序中③画线处应填入
；
【答案】（1）175
（2）①
num=num+1
②height2(mid
-left)
=
height1(2
i+1)
③height2(num)
=
height1(num)21世纪教育网版权所有
【解析】
【详解】
本题考查VB综合能力。根据题干，摆出中间低两边高（先右后左）的造型height1(5)=175。（2）如果是男生，则男生数量+1，故填入num=num+1。（3）left表示网左边排序，排序的是奇数位上的数值，故填入height2(mid
-left)=height1(2
i+1)。（4）如果整体数量是偶数个，则需要把最后一个也添加到数组中，故填入height2(num)=height1(num)。
7．小龙同学设计了一个求四则混合运算结果的程序，用于计算不带括号的+、-、
、\的运算，
\为整除运算，且此处要求
和\的优先级相同。在表达式中输入待求解的表达式，以=结尾。按下
Command1“计算”按钮后，在标签控件
Label1
中输出运算结果。程序界面如下图所示：
（1）在表达式中输入15-22\5
2+7=，则输出的结果是
。
（2）实现上述功能的
VB
程序如下，请在划线处填入合适代码。
Function
calculate(x
As
Integer,
y
As
Integer,
op
As
String)
As
Integer
If
op
=
"+"
Then
calculate
=
x
+
y
If
op
=
"-"
Then
calculate
=
x
-
y
If
op
=
"
"
Then
calculate
=
x
y
If
op
=
"\"
Then
calculate
=
x
\
y
End
Function
Function
state(op
As
String)
As
Integer
If
op
=
"#"
Then
state
=
-1
If
op
=
"="
Then
state
=
1
If
op
=
"+"
Then
state
=
1
If
op
=
"-"
Then
state
=
1
'①
If
op
=
"
"
Then
state
=
3
End
Function
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
s
As
String,
length
As
Integer,
t
As
String
Dim
k
As
Integer,
q
As
Integer21·世纪
教育网
Dim
opt(0
To
3)
As
String
Dim
i
As
Integer
Dim
s1
As
String
Dim
a(1
To
3)
As
Integer
s
=
Text1.Text
length
=
Len(s)
t
=
"":
k
=
0:
q
=
0:
opt(q)
=
"#"
For
i
=
1
To
length
s1
=
Mid(s,
i,
1)
If
s1
>=
"0"
And
s1
<=
"9"
Then
t
=
t
+
s1
Else
k
=
k
+
1
a(k)
=
Val(t)
t
=
""
Do
While
'②
a(k
-
1)
=
calculate(a(k
-
1),
a(k),
opt(q))
k
=
k
-
1
q=
q
-
1
Loop
q
=
q
+
1
'③
If
s1
=
"="
Then
Label1.Caption
=
Str(a(1))
End
If
Next
i
End
Sub
【答案】（1）14
（2）①Ifop=“\”Thenstate=3
②state（s1）<=state（opt（q））
③opt（q）=slwww-2-1-cnjy-com
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查VB综合能力。（1）15-22\5
2+7结果为14。（2）如果运算符是除号，则state=3，故填入If
op=“\”Then
state=3。（3）根据优先级进行运算，若前一个运算符的优先级比后一个运算符高或者相等，则可进行a(k
-
1)和a(k)的运算，故填入state（s1）<=state（opt（q））。（4）将运算符记录在opt数组中。
8．若一个三位数abc满足，则称abc为水仙花数。如三位数153满足，则153是水仙花数。以下是找出所有水仙花数的程序，请把程序补充完整。（a为百位数、b为十位数、c为个位数）【来源：21cnj
y.co
m】
Dim
i
As
Integer,a
As
Integer,b
As
Integer,c
As
Integer
For
i=100
To
____________
a=i\100
b=______________
c=i-100
a-10
b
If_______________________
Then
Print
i
End
If
Next
i
【答案】999
（i-a
100）\10或（i
Mod
100）\10
i=a^3+b^3+c^3
【解析】
【详解】
本题考查枚举算法。本题考查枚举算法。枚举法的本质就是从所有候选答案中去搜索正确的解,使用该算法需要满足两个条件：可预先确定候选答案的数量；候选答案的范围在求解之前必须有一个确定的集合。（1）三位数的范围是100-999，所以第一空为999。（2）b是三位数的中间那个数字，所以该空代码为（i-a
100）\10或（i
Mod
100）\10。（3）如果符合水仙花数的条件，则打印，故该空为i=a^3+b^3+c^3。
9．小王基于选择排序算法编写了一个
VB
程序，功能如下：数组
a
有
n
n
个元素，按
n
行
n
列进行排列，按列进行升序排序。例如
6
6
的数组，第一列将
a(1)，a(7)，a(13)，a(19)，a(25)，a(31)进行排序。运行程序，在列表框
List1
中显示
n
n
个数列单击“排序”按钮
Command1，在列表框List2
中显示排序后的结果，程序运行界面如图所示。请回答下列问题：
（1）n=6时运行结果如图所示，图中1处“47”在数组
a中下标是
_______
（填数字）。
（2）为了实现上述功能，请在划线处填写合适的代码。
①_______________
②_______________
（3）程序中加框处代码有错，请改正。
_________________
Const
n
=6
Dim
a(1
To
n
n)
As
Integer
Private
Sub
Form_Load()
'产生n
n个数组元素，每行按n个数显示在list1中
For
i
=
1
To
n
n
a(i)
=
Int(Rnd
90)
+
10
s
=
s
+
Str(a(i))
If①____________Then
List1.AddItem
s
s
=
""
End
If
Next
i
End
Sub
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer,
j
As
Integer,
w
As
Integer,
s
As
String
For
i
=
1
To
n
n
k
=
i
For
j
=
k
+
n
To
②___________
If
a(k)
>
a(j)
Then
k
=
j
Next
j
If
Then
t
=
a(k):
a(k)
=
a(i):
a(i)
=
t
Next
i
'将排序后数组a的元素，按每行n个数显示在list2中，代码略
End
Sub
【答案】12
i
Mod
n=0
n
n
Step
n
k<>i或a(k)<>
a(i)
【解析】
【详解】
本题考查VB综合能力，选择排序算法等。（1）根据矩阵排列，每行每列都是n个，可知图中1处47在数组
a中下标是12。（2）List1中是按每行输出，所以当一行数量达到n个时，输出。则第一空的代码为i
Mod
n=0。（3）因为是按照列排序，所以在内循环的终值将所有数组元素包括，限定步长为n，这样就可以保证按列比较，故第二空代码为n
n
Step
n。（4）根据选择排序特性，当a(k)<>a(i)时，交换，故改为a(k)<>a(i)。
10．编写VB程序，实现如下功能：在文本框Text1中输入二进制数，单击“转换”命令按钮Command1，在文本框Text2中输出对应的十六进制数。程序运行界面如图所示，请回答下列问题：
（1）如果输入的二进制数为“1101010”，则得到的结果为____________
。
（2）实现上述功能的
VB
程序如下，请在划线处填入合适代码。
Private
Function
bw(x
As
Integer,
y
As
String)
As
String
'函数bw功能：若二进制位数不足，通过在前面添"0"使得位数为4的倍数
Dim
r
As
Integer,
i
As
Integer
r
=
x
Mod
4
If
r
<>
0
Then
For
i
=
1
To
4
-
r
y
=
"0"
+
y
Next
i
x
=
Len(y)
End
If
bw
=______________
End
Function
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
m
As
String,
n
As
Integer,
i
As
Integer,
a
As
Integer
Dim
s
As
Integer,
s1
As
String,
j
As
Integer
m
=
Text1.Text
n
=
Len(m)
Text2.Text
=
""
m
=____________
'调整m的位数为4的倍数
For
i
=
1
To
n
-
3
Step
4
s
=
0
For
j
=
i
To
i
+
3
a
=
Val(Mid(m,
j,
1))
s
=_______________
Next
j
If
s
>=
10
Then
s1
=
Chr(Asc("A")
+
s
-
10)
Else
s1
=
CStr(s)
'函数CStr类似于Str，但无前导空格
End
If
Text2.Text
=
Text2.Text
+
s1
Next
i
End
Sub
【答案】6A
y
bw(n,m)
s
2+a
【解析】
【详解】
本题考查VB综合能力，进制转换等。（1）根据题意，将1101010转为十六进制，得到结果为6A。（2）在自定义函数内部，需要有返回值，故代码第一空填写为y。（3）此处语句为调用自定义函数，将n和m带入自定义函数，故此空语句为bw(n,m)。（4）此处语句为将二进制转换为十进制，叠加语句可以是结果变量乘以进制数然后加上当前数值，故代码为s
2+a。21
cnjy
com
11．某加密算法的明文和密钥均由英文字母组成，且密钥循环使用，其加密规则如下：
①明文字符与对应密钥的
ASCII
码转化为二进制后求异或（对应位相同时结果为
0，对应位不同时结果为
1，如二进制
1001
与二进制
1100
的异或值为
0101），并将异或结果转换为十进制p；
②如果处在奇数位，则将明文字符循环后移
p
个位置，否则将明文前移
p
个位置。移动过程中保持大小写不变。
最后把所得到的字符连接起来就是密文。
例如，密钥是“abc”，明
文“d”的加密过程是：字符“d”的
ASCII
码表示为二进制是
1100100，密钥“a”的
ASCII
码表示为二进制是
1100001，两数进行异或结果是：0000101，转化为十进制为
5，因为是第
1
个位置，所以把明文后移
5
个位置，则密文是“i”。
该加密过程使用
VB
来实现。具体功能设计如下：在
Text1
中输入明文，Text2
中输入密钥，
单击“开始加密”按钮Command1
后将密文显示在
Text3
中，界面设计如图所示。
请回答以下问题：
（1）如果密钥为“bc”，字符“d”加密后的密文为：_____（字母“a”的
ASCII
码为
97）
（2）请完善以下程序代码。
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
s
As
String,
sn
As
String
Dim
i
As
Integer,
t
As
Integer,
u
As
Integer
Dim
p
As
Integer,
g
As
Integer
sn
=
""
For
i
=
1
To
Len(Text1.Text)
t
=
Asc(Mid(Text1.Text,
i,
1))
If
t
>=
Asc("a")
Then
g
=
Asc("a")
Else
g
=
Asc("A")
End
If
u
=
Asc(Mid(Text2.Text,
(i
-
1)
Mod
Len(Text2.Text)
+
1,
1))
p
=_________
t
=
t
-
g
If
i
Mod
2
=
1
Then
t
=
(t
+
p)
Mod
26
Else
t
=__________
End
If
sn
=
sn
+
Chr(t
+
g)
Next
i
Text3.Text
=
sn
End
Sub
Function
txor(x
As
Integer,
y
As
Integer)
As
Integer
'x、y
求异或并返回十进制
Dim
a
As
Integer,
b
As
Integer,
r
As
Integer,
i
As
Integer
21教育网
a
=
x:
b
=
y
r
=
1
For
i
=
1
To
7
If
a
Mod
2
<>
b
Mod
2
Then________
a
=
a
\
2
b
=
b
\
2
r
=
r
2
Next
i
End
Function
【答案】j
①txor(t,u)Mod26或txor(u,t)Mod
26
②(t-p+26)Mod
26
③txor=txor+r
21·cn·jy·com
【解析】
【详解】
本题考查VB综合能力。（1）根据题干，如果密钥为bc，字符d加密后的密文，字符“d”的
ASCII
码表示为二进制是
1100100，密钥“b”的
ASCII
码表示为二进制是
1100010，两数进行异或结果是：0000110，转化为十进制为6，因为是第1个位置，所以把明文后移6个位置，则密文是“j”。（2）代入自定义函数txor求异或并返回十进制，则填入txor(t,u)
Mod
26。（3）当i是偶数时，向前循环移动，故填入(t-p+26)Mod
26。（4）得到返回值结果，填入txor=txor+r。
【出处：21教育名师】
12．小李基于选择排序算法编写了一个
VB
程序，功能如下：在文本框
Text1
中显示排序前的数据，单击
“排序”按钮
Command1，在文本框
Text2
中显示剔除重复数据后的升序排序结果。程序运行界面如下图所示。算法的思路：第
i
趟排序从
a(i)….a(bottom)中查找最小值并记录其下标
k，同时将后面的每个元素与
a(i)比较是否重复，若发现重复数据，进行剔除处理；找到最小值与
a(i)交换。
实现上述功能的
VB
程序如下，在划线处填入合适的代码，并将答案写在答题卡上。
Const
n
=
10
Dim
a(1
To
n)
As
Integer
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer,
j
As
Integer,
t
As
Integer
Dim
k
As
Integer,
bottom
As
Integer
'获取排序前数据，依次存储在数组
a
中，并在文本框
Text1
中显示。代码略
bottom
=
n:
i
=
1
Do
While
i
<=
bottom
-
1
k
=
i:
j
=
bottom
Do
While
j
>
i
If
a(j)
<
a(k)
Then
k
=
j
ElseIf
a(j)
=
a(i)
Then
'若发现重复数据，进行剔除处理
a(j)
=
a(bottom)
If__________________Then
k
=
j
bottom
=
bottom
-
1
End
If
j
=
j
-
1
Loop
If
k
<>
i
Then
t
=
a(k):
a(k)
=
a(i):
a(i)
=
t
Else
______________________
EndIF
Loop
For
i
=
1
To
________________
Text2.Text
=
Text2.Text
+
Str(a(i))
Next
i
End
Sub
【答案】k=bottom
i=i+1
bottom
【解析】
【详解】
本题考查VB综合能力，选择排序，循环语句等。（1）根据题干，需要进行排序和去重。若此时，标记最小值的变量k=bottom，也就是k指在最后，而此时又发生重复，即a(j)
=
a(i)
，那么需要剔除，将最后面的元素覆盖到重复位置，即a(j)
=
a(bottom)，于是，变量k需要跟着移动到此时j的位置，否则当执行bottom
=
bottom
-
1的时候，k变量指向的位置就会丢掉。所以第一空填入k=bottom。（2）此时块IF中Else是指
k=i，当k=i时，无需交换，也已经将重复元素剔除，从而进行下一个数据的判断，将i往下移动，即i=i+1。（3）最后的输出，从1到bottom，故第三空填入bottom。www.21-cn-jy.com
三、填空题
13．运行以下VB程序，输出结果是_____________。
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
s
As
Integer,
x
As
Integer
s
=
0
x
=
20
For
x
=
20
To
1
Step
-3
s
=
s
+
x
Next
x
Print
x
End
Sub
【答案】77
【解析】
【详解】
本题考查VB程序段。
x=20，s=20，
x=17，s=37，
x=14，s=51，
x=11，s=62，
x=8，s=70，
x=5，s=75，
x=2，s=77
x=1，循环结束，最后x=77。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
4.4.3循环嵌套的应用-粤教版（2019）高中信息技术必修一练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．有10个数据：
83、90、96、46、44、36、45、47、55、72依次存放在数组元素a(1)到a(10)中，部分VB程序段如下所示：www.21-cn-jy.com
m
=
1:k
=
1
For
i=
1
To
9
If
a(i)
<
a(i+1)
Then
k
=
k
+
1
If
k
>
m
Then
m
=
k
Else
k
=
1
End
If
Next
i
Text1.
Text
=
Str
(m)
执行该程序段，文本框Text1中显示的是（
）
A．2
B．3
C．4
D．5
2．有如下VB程序段:
For
i
=
1
To
3
For
j
=
1
To
6-i
If
a(j)>a(j+1)
Then
t=a(j):a(j)=a(j+1):
a(j+1)=t2-1-c-n-j-y
Next
j
Next
i
数组元素
a(1)到
a(6)的数据依次为“55，31，19，42，37，23”，则此程序运行完成后数组元素的数据依次是（
）21
cnjy
com
A．55，42，37，31，23，19
B．19，23，31，55，37，42
C．19，23，31，37，42，55
D．19，31，23，37，42，55
3．有如下VB程序段：
a(1)
=
1:
a(2)
=
1
b(1)
=
1:
b(2)
=
2
For
i
=
3
To
5
a(i)
=
a(i
-
1)
+
a(i
-
2)
b(i)
=
b(i
-
1)
+
a(i)
Next
i
执行该程序段后，数组元素b(5)的值为（
）
A．12
B．8
C．5
D．4
二、操作题
4．小王利用循环排序思想编写了一个VB程序，用于计算下一轮比赛的出场顺序。从数据库中读取本轮比赛的人员姓名存在数组xm中，成绩存在数组cj中（成绩均不重复）。编程实现将这些成绩进行循环升序排列。要求最低成绩的位置不变，然后依次进行升序排序，即从最小值开始向下尾首相连形成升序数列。程序运行界面如图所示。点击“排序”按钮，完成循环升序排序。
（1）“排序”按钮的对象名为_
（2）请在划线处填入合适代码。
（3）加框处代码出错，请改正。
Dim
xm（1
to
100）As
String
,cj（1
to
100）As
Integer
Dim
flag（1
to
100）As
Boolean
Private
Sub
Form_
Load（
）
'从数据库中读取数据，存储到相应数组中，并输出在列表框Listl。第i个人，姓名为xm（i），成绩为cj（i）。人员数量存储到变量n中（）。代码略21·世纪
教育网
End
Sub
Private
Sub
Cmd__Click（）
Dim
min
As
Integer,
pmin
As
Integer
min
=
cj(1):
pmin
=
1
For
i=2
To
n
If
cj（i）
<
min
Then
min
=
cj（i）：__①__
Next
i
flag（pmin）
=
True
pmin=
pmin
+
1
If
pmin=n+1
Then
pmin=1
For
i=1
To
n-2
k
=
pmin
For
j=1
To
n
If
②
Then
k=
j
Next
j
If
k
<>
pmin
Then
t
=
cj（k）:
cj（k）
=
cj（pmin）:
cj（pmin）
=
t
C
=
xm（k）:
xm（k）
=
xm（pmin）:
xm（pmin）
=
c
End
If
flag（pmin）
=
True
pmin=pmin+1
Next
i
'将排序后的人员姓名和成绩输出到列表框List2中，代码略。
End
Sub
5．均分红包。当前有n堆红包，编号为1，2，
3，
。。
n，每堆有若干个红包，红包总数sum是n的倍数。可以在任一堆上取若干个红包，然后移动，最终使每堆上的红包个数相同。【来源：21cnj
y.co
m】
移红包规则：
①编号为1的堆上的红包，只能移到编号为2的堆上；
②编号为n的堆上的红包，只能移到编号为n-1的堆上；
③其它堆上的红包，可以移到相邻左边或右边的堆上。
现要求找出最少的移动次数使每堆的红包数-样多。如图所示，在文本框Text1中输入红包堆数n，在文本框Text2中依次输入每堆红包的红包个数（以“，”为分隔符和结束符），单击“移红包次数统计”按钮Command1后，在标签Labe13中显示最少的移动次数。21世纪教育网版权所有
（1）代码“Private
Sub
Command1_
Click（）”中的Click是______（单选，填字母：
A．对象名B．事件名C．事件处理过程名D．方法名）
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Const
Sum
=
40
'红包总个数
Private
Sub
Command1_
Click
()
Dim
n
As
Integer
'红包的堆数
Dim
s
As
String,
k
As
Integer
Dim
avg
As
Integer
'最终每堆的红包个数
Dim
ml
As
Integer,
m2
As
Integer
Dim
tmp
As
Integer,
count
As
Integer,
ans
As
Integer【版权所有：21教育】
n=
__________
s
=
Text2.
Text
avg=Sum/n
tmp=0:count=0:ans=0
For
k=1
To
Len(s)
c
=
Mid(s,
k,
1)
If
c
<>","Then
tmp
=_
_________
Else
count
=
count
+
1
If
count
=
1
Then
ml
=tmp
Else
m2
=
tmp
If
ml
<>
avg
Then
m2=m2-(avg-m1)
ans=ans+1
End
If
________
End
If
tmp=0
End
If
Next
k
Labe13.
Caption
=
Str
(ans)
End
Sub
6．某班级学生为毕业晚会的一个节目设计一个仿“V”字造型，先筛选出班级中n名学生的所有男生，然后将参演的男生按照身高，摆出中间低两边高（先右后左）的造型，如下图1
所示。王林同学用VB编写模拟“节目造型”程序，功能如下：从数据库中导出所有学生编号、性别和身高数据；单击“筛选排序”按钮Command2，根据身高仿“V”字和造型进行有序排列，并将结果显示在文本框Text2
中。程序运行界面如图2所示。举例说明如下：
原1-7号男生身高
171
172
180
174
176
179
178
筛选排序后序列
171
172
174
176
178
179
180
“造型设计”后序列
180
178
174
171
172
176
179
图1
身高顺序：男3号〉男6号〉男7号〉男5号〉男4号〉男2号〉男1号
图2
Dim
h
(1
To
n)
As
Integer
Dim
height1(1
To
n)
As
Integer
Dim
height2(1
To
n)
As
Integer
Dim
n
As
Integer,i
As
Integer,
j
As
Integer,
num
As
Integer
,tmp
As
Integer
Dim
sex(1
To
n)
As
String
Private
Sub
Form_Load()
'n名学生的身高和性别由数据库导出，分别存储在数组h
和sex中，代码略！
End
Sub
Private
Sub
Command1_Click()
b
=
0
For
i
=
1
To
n
'n名学生中的男生
If
sex(i)
=
“男”
Then
①
:height1(num)
=
h(i)
Next
i
For
i
=
1
To
num
-
1
For
j
=
num
To
i
+
1
Step
-1
If
height1(j)
<
height1(j
-
1)
Then
tmp
=
height1(j):
height1(j)
=
height1(j
-
1):
height1(j
-
1)
=
tmp
End
If
Next
j
Next
i
For
i
=
1
To
num
Text1.Text
=
Text1.Text
+
"
"
+
Str(height1(i))21教育网
Next
i
End
Sub
Private
Sub
Command2_Click()
Dim
left,
right
As
Integer,
i
As
Integer,
mid
As
Integer2·1·c·n·j·y
mid
=
Int((1
+
num)
/
2)
left
=
0:
right
=
0
height2(mid)
=
height1(1)
For
i
=
1
To
(num
-
1)
\
2
right
=
right
+
1
height2(mid
+
right)
=
height1(2
i)
left
=
left
+
1
②
Next
i
If
num
Mod
2
=
0
Then
③
For
i
=
1
To
num
Text2.Text
=
Text2.Text
+
"
"
+
Str(height2(i))【来源：21·世纪·教育·网】
Next
i
End
Sub
（1）若参演的8名男生身高为180、171、173、174、178、175、176、170，程序执行结束后height1(5)的值是
。www-2-1-cnjy-com
（2）在程序①、②、③画线处填入适当的语句或表达式。将程序补充完整：
程序中①画线处应填入
；
程序中②画线处应填入
；
程序中③画线处应填入
；
7．小龙同学设计了一个求四则混合运算结果的程序，用于计算不带括号的+、-、
、\的运算，
\为整除运算，且此处要求
和\的优先级相同。在表达式中输入待求解的表达式，以=结尾。按下
Command1“计算”按钮后，在标签控件
Label1
中输出运算结果。程序界面如下图所示：【出处：21教育名师】
（1）在表达式中输入15-22\5
2+7=，则输出的结果是
。
（2）实现上述功能的
VB
程序如下，请在划线处填入合适代码。
Function
calculate(x
As
Integer,
y
As
Integer,
op
As
String)
As
Integer
If
op
=
"+"
Then
calculate
=
x
+
y21
cnjy
com
If
op
=
"-"
Then
calculate
=
x
-
y
If
op
=
"
"
Then
calculate
=
x
y
If
op
=
"\"
Then
calculate
=
x
\
y
End
Function
Function
state(op
As
String)
As
Integer
If
op
=
"#"
Then
state
=
-1
If
op
=
"="
Then
state
=
1
If
op
=
"+"
Then
state
=
1
If
op
=
"-"
Then
state
=
1
'①
If
op
=
"
"
Then
state
=
3
End
Function
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
s
As
String,
length
As
Integer,
t
As
String
Dim
k
As
Integer,
q
As
Integer
Dim
opt(0
To
3)
As
String
Dim
i
As
Integer
Dim
s1
As
String
Dim
a(1
To
3)
As
Integer
s
=
Text1.Text
length
=
Len(s)
t
=
"":
k
=
0:
q
=
0:
opt(q)
=
"#"
For
i
=
1
To
length
s1
=
Mid(s,
i,
1)
If
s1
>=
"0"
And
s1
<=
"9"
Then
t
=
t
+
s1
Else
k
=
k
+
1
a(k)
=
Val(t)
t
=
""
Do
While
'②
a(k
-
1)
=
calculate(a(k
-
1),
a(k),
opt(q))
k
=
k
-
1
q=
q
-
1
Loop
q
=
q
+
1
'③
If
s1
=
"="
Then
Label1.Caption
=
Str(a(1))
End
If
Next
i
End
Sub
8．若一个三位数abc满足，则称abc为水仙花数。如三位数153满足，则153是水仙花数。以下是找出所有水仙花数的程序，请把程序补充完整。（a为百位数、b为十位数、c为个位数）21·cn·jy·com
Dim
i
As
Integer,a
As
Integer,b
As
Integer,c
As
Integer
For
i=100
To
____________
a=i\100
b=______________
c=i-100
a-10
b
If_______________________
Then
Print
i
End
If
Next
i
9．小王基于选择排序算法编写了一个
VB
程序，功能如下：数组
a
有
n
n
个元素，按
n
行
n
列进行排列，按列进行升序排序。例如
6
6
的数组，第一列将
a(1)，a(7)，a(13)，a(19)，a(25)，a(31)进行排序。运行程序，在列表框
List1
中显示
n
n
个数列单击“排序”按钮
Command1，在列表框List2
中显示排序后的结果，程序运行界面如图所示。请回答下列问题：
（1）n=6时运行结果如图所示，图中1处“47”在数组
a中下标是
_______
（填数字）。
（2）为了实现上述功能，请在划线处填写合适的代码。
①_______________
②_______________
（3）程序中加框处代码有错，请改正。
_________________
Const
n
=6
Dim
a(1
To
n
n)
As
Integer
Private
Sub
Form_Load()
'产生n
n个数组元素，每行按n个数显示在list1中
For
i
=
1
To
n
n
a(i)
=
Int(Rnd
90)
+
10
s
=
s
+
Str(a(i))
If①____________Then
List1.AddItem
s
s
=
""
End
If
Next
i
End
Sub
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer,
j
As
Integer,
w
As
Integer,
s
As
String
For
i
=
1
To
n
n
k
=
i
For
j
=
k
+
n
To
②___________
If
a(k)
>
a(j)
Then
k
=
j
Next
j
If
Then
t
=
a(k):
a(k)
=
a(i):
a(i)
=
t
Next
i
'将排序后数组a的元素，按每行n个数显示在list2中，代码略
End
Sub
10．编写VB程序，实现如下功能：在文本框Text1中输入二进制数，单击“转换”命令按钮Command1，在文本框Text2中输出对应的十六进制数。程序运行界面如图所示，请回答下列问题：
（1）如果输入的二进制数为“1101010”，则得到的结果为____________
。
（2）实现上述功能的
VB
程序如下，请在划线处填入合适代码。
Private
Function
bw(x
As
Integer,
y
As
String)
As
String
'函数bw功能：若二进制位数不足，通过在前面添"0"使得位数为4的倍数
Dim
r
As
Integer,
i
As
Integer
r
=
x
Mod
4
If
r
<>
0
Then
For
i
=
1
To
4
-
r
y
=
"0"
+
y
Next
i
x
=
Len(y)
End
If
bw
=______________
End
Function
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
m
As
String,
n
As
Integer,
i
As
Integer,
a
As
Integer
Dim
s
As
Integer,
s1
As
String,
j
As
Integer
m
=
Text1.Text
n
=
Len(m)
Text2.Text
=
""
m
=____________
'调整m的位数为4的倍数
For
i
=
1
To
n
-
3
Step
4
s
=
0
For
j
=
i
To
i
+
3
a
=
Val(Mid(m,
j,
1))
s
=_______________
Next
j
If
s
>=
10
Then
s1
=
Chr(Asc("A")
+
s
-
10)
Else
s1
=
CStr(s)
'函数CStr类似于Str，但无前导空格
End
If
Text2.Text
=
Text2.Text
+
s1
Next
i
End
Sub
11．某加密算法的明文和密钥均由英文字母组成，且密钥循环使用，其加密规则如下：
①明文字符与对应密钥的
ASCII
码转化为二进制后求异或（对应位相同时结果为
0，对应位不同时结果为
1，如二进制
1001
与二进制
1100
的异或值为
0101），并将异或结果转换为十进制p；
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②如果处在奇数位，则将明文字符循环后移
p
个位置，否则将明文前移
p
个位置。移动过程中保持大小写不变。
最后把所得到的字符连接起来就是密文。
例如，密钥是“abc”，明
文“d”的加密过程是：字符“d”的
ASCII
码表示为二进制是
1100100，密钥“a”的
ASCII
码表示为二进制是
1100001，两数进行异或结果是：0000101，转化为十进制为
5，因为是第
1
个位置，所以把明文后移
5
个位置，则密文是“i”。
该加密过程使用
VB
来实现。具体功能设计如下：在
Text1
中输入明文，Text2
中输入密钥，
单击“开始加密”按钮Command1
后将密文显示在
Text3
中，界面设计如图所示。
请回答以下问题：
（1）如果密钥为“bc”，字符“d”加密后的密文为：_____（字母“a”的
ASCII
码为
97）
（2）请完善以下程序代码。
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
s
As
String,
sn
As
String
Dim
i
As
Integer,
t
As
Integer,
u
As
Integer
Dim
p
As
Integer,
g
As
Integer
sn
=
""
For
i
=
1
To
Len(Text1.Text)
t
=
Asc(Mid(Text1.Text,
i,
1))
If
t
>=
Asc("a")
Then
g
=
Asc("a")
Else
g
=
Asc("A")
End
If
u
=
Asc(Mid(Text2.Text,
(i
-
1)
Mod
Len(Text2.Text)
+
1,
1))
p
=_________
t
=
t
-
g
If
i
Mod
2
=
1
Then
t
=
(t
+
p)
Mod
26
Else
t
=__________
End
If
sn
=
sn
+
Chr(t
+
g)
Next
i
Text3.Text
=
sn
End
Sub
Function
txor(x
As
Integer,
y
As
Integer)
As
Integer
'x、y
求异或并返回十进制
Dim
a
As
Integer,
b
As
Integer,
r
As
Integer,
i
As
Integer
21教育名师原创作品
a
=
x:
b
=
y
r
=
1
For
i
=
1
To
7
If
a
Mod
2
<>
b
Mod
2
Then________
a
=
a
\
2
b
=
b
\
2
r
=
r
2
Next
i
End
Function
12．小李基于选择排序算法编写了一个
VB
程序，功能如下：在文本框
Text1
中显示排序前的数据，单击
“排序”按钮
Command1，在文本框
Text2
中显示剔除重复数据后的升序排序结果。程序运行界面如下图所示。算法的思路：第
i
趟排序从
a(i)….a(bottom)中查找最小值并记录其下标
k，同时将后面的每个元素与
a(i)比较是否重复，若发现重复数据，进行剔除处理；找到最小值与
a(i)交换。
实现上述功能的
VB
程序如下，在划线处填入合适的代码，并将答案写在答题卡上。
Const
n
=
10
Dim
a(1
To
n)
As
Integer
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer,
j
As
Integer,
t
As
Integer
Dim
k
As
Integer,
bottom
As
Integer
'获取排序前数据，依次存储在数组
a
中，并在文本框
Text1
中显示。代码略
bottom
=
n:
i
=
1
Do
While
i
<=
bottom
-
1
k
=
i:
j
=
bottom
Do
While
j
>
i
If
a(j)
<
a(k)
Then
k
=
j
ElseIf
a(j)
=
a(i)
Then
'若发现重复数据，进行剔除处理
a(j)
=
a(bottom)
If__________________Then
k
=
j
bottom
=
bottom
-
1
End
If
j
=
j
-
1
Loop
If
k
<>
i
Then
t
=
a(k):
a(k)
=
a(i):
a(i)
=
t
Else
______________________
EndIF
Loop
For
i
=
1
To
________________
Text2.Text
=
Text2.Text
+
Str(a(i))
Next
i
End
Sub
三、填空题
13．运行以下VB程序，输出结果是_____________。
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
s
As
Integer,
x
As
Integer
s
=
0
x
=
20
For
x
=
20
To
1
Step
-3
s
=
s
+
x
Next
x
Print
x
End
Sub
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页
（共
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页）
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