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2020学年度第一学期五校联考八年级期中试卷
历史与社会·道德与法治
（总分: 100分）
卷Ⅰ
一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1、古埃及人创造了辉煌的古代文明,为人类文明作出了重要贡献,下列关于古埃及文明表述错误的是（ ）
A.创造了人类历史上第一部太阳历 B．修建了宏大的金字塔
C．医学发达 D．发明了7 天一星期的制度
2、北纬30度线贯穿四大文明古国，是一条神秘的纬线。在这条纬线附近有著名的埃及金字塔、巴比伦空中花园、中国三星堆等。此现象产生的最合理的原因应该是（ ）
A．地理环境的影响 B．文化传统相同所致
C．文明交流的结果 D．生活方式相同所致
3、崇尚佛教，把佛教定为国教的阿育王在种姓制度中属于（ ）
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
4、春秋时期，齐桓公采用管仲的建议，打出“尊王攘夷”的旗号，其真正目的是（ ）
A．团结其他诸侯与王室对抗 B．抗击威胁中原的少数民族
C．确立自己的威信，争当霸主 D．保护周王室，尊重周天子。
5、与“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”中的“诸侯”、“列国”有关的制度是（ ）
A．禅让制 B．礼乐制 C．世袭制 D．分封制
6、商鞅变法内容中最能体现“富国强兵”的是（ ）
A. 建立县制 B. 承认土地私有 C. 奖励耕战 D. 允许土地买卖
7、如右图所示“中华第一鼎”因为内部铸有“司母戊”三字而得名，2011年3月中国国家博物馆将它更名为“后母戊”鼎。该鼎体现以下哪个朝代工匠的智慧（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
8、下列国家中，地跨亚非欧三洲的 （ ）
①古代埃及 ②亚历山大帝国 ③罗马帝国 ④阿拉伯帝国
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
9、日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括（ ）
A．建立以天皇为首的中央集权制度 B．编订日本第一部律令法典
C．国家把土地卖给农民耕种 D．农民必须向国家缴纳赋税
10、马镫是骑马时的踏脚和支撑装置，可能来源于皮绳套，最先使用的大概是中国的中原人、印度人、中亚人，7 世纪初由哪个民族传入欧洲（ ）
A．波斯人 B．阿拉伯人 C．突厥人 D．罗马人
11、复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”最可能出自下列那本书（ ）
A.《韩非子》 B.《论语》 C.《道德经》 D.《孙子兵法》
12、世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是（ ）
A. 佛教一基督教一伊斯兰教 B. 伊斯兰教一基督教一佛教
C. 佛教一伊斯兰教一基督教 D. 基督教一伊斯兰教一佛教
13、秦朝咸阳的一位商人，要购进一批粮食，结账时应该使用下列哪种货币支付（ ）
A．刀币 B．铲币 C．秦半两 D. 贝币
14、在中国象棋的棋盘上画有楚河汉界,比喻历史上的楚汉战争, 楚汉战争的结局（ ）
A．项羽大败秦军 B．项羽战胜刘邦 C．陈胜战胜吴广 D. 刘邦战胜项羽
15.西汉时期，北方匈奴族经常南下骚扰和掳掠，给当地人民带来灾难。曾率兵抗击匈奴的将领是（ ）①卫青 ②霍去病 ③王昭君 ④蔡伦
A.②③ B．②④ C．①② D．①④
16、吴京是电影《战狼 2》的导演，是谢楠的丈夫，是吴所谓的父亲，这表明（ ）
①人的身份是在社会关系中确定的 ②在不同的社会关系中，人们具有不同的身份
③人的身份是通过家庭关系确定的 ④人的身份是通过亲子关系确定的
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
17、老乡见老乡，两眼泪汪汪。老乡关系属于社会关系中的（ ）
A. 人缘关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
18、下列属于亲社会行为的是（ ）
①主动关注、了解社会问题，积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难中的人能伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
19、2019 年 2 月 28 日，中国互联网信息中心发布第 43 次《中国互联网发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，截至 2018 年 12 月，中国网民规模达到 8.29 亿，互联网普及率达到 59.6%。之所以网络普及率高，是因为网络（ ）
①是一把双刃剑 ②让信息传递和交流变得方便迅捷
③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ④打破了传统人际交往的时空限制
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
20、当下，很多同学遇到不会的题目就上网搜索答案，用这种方式完成作业的同学大多是为了应付了事，对知识不求甚解。对此，下列看法正确的是（ ）
A. 网络已经成为中学生的必需品
B. 中学生应该拒绝使用网络，免受其害
C. 应该合理利用网络，用其所长，避其所短
D. 未成年人都无法抵制网络的不良诱惑
2020学年度第一学期五校联考八年级期中试卷
历史与社会·道德与法治答题卷
卷Ⅰ
一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案









题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案









卷 Ⅱ
二、非选择题（本大题有 6 小题，共60 分）
21.阅读材料，回答问题。（8分）
（1）人们说图中AB两国是欧洲古典文明的两
颗“明珠”,请说出A,B两国的名称。(2分)
英国历史学家约翰索利曾说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”
（2）这个她是谁？(1分) 你怎么看待这一民主制度？(2分)
（3）有个德国人曾说 ：“B 国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律”请你用所学的历史知识去解释这句话的含义。(3分)
22、阅读材料，回答问题。（12分）
制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程，是世界文明的重要体现。阅读下列材料，
回答问题。
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。---《论语》
（1）结合材料一及所学知识，谈谈管仲是如何扶助齐桓公实现“霸诸侯”的。（2 分）
材料二 ：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。
——选自《史记·商君列传》
材料三：青年毛泽东曾评价这次变法：“……务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国
威……此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。”
（2）材料二和材料三反映的是我国历史上哪一次改革？此次改革中让新农民“喜”、旧贵族“悲”的分别是什么措施？（5分）
（3）材料三中青年毛泽东评价的这次变法对该国当时及未来的发展有什么重大影响？（3 分）
（4）综合三则材料，谈谈这对当今中国发展有什么借鉴意义。（2分）
23、阅读材料，回答问题。（12分）
人类文明在传播、交流中得到发展
材料一：西欧人对希腊知识已缺乏直接了解，甚至长期不知道它的存在，因此，穆斯
林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到保存希腊古典著作的作用。
——选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）依据材料一，指出阿拉伯人在哪一方面作出的重要贡献，并运用所学史实加以说明。（4 分）
材料二：那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大，
他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重大变革，这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。
——选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二中“最终导致的日本社会的一次重大变革”是指哪一变革？联系材料二，指出这场变革能够成功推行的因素。此次改革在经济方面推行了哪些新举措？（6分）
综合上述材料，指出各地区、各文明之间的关系。（2 分）
24、比较是历史学习和研究的一种重要方法，请在下列表格的空白处填上合适的内容。（10分）
秦朝（秦始皇） 西汉（汉武帝）
政治 设御史大夫监察百官 建立①________制度，加强中央对各地官员的监督
经济 统一使用货币：②________ 统一铸造货币：五铢钱
思想 采纳李斯建议，发布上焚书令，后又将400多个儒生全部活埋，即“③________” 采纳董仲舒的建议，“④________”
时代 特征 开创和推进⑤________格局
25．（10分）阅读下列材料：
材料一：天下既定,民亡盖藏,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车。（《史记﹒平淮书》
材料二：汉兴七十余年之间，国家无事……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。（《史记﹒平淮书》）
材料三：汉武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。
请回答：
（1）材料一中状况出现的原因是什么？（2分）
（2）材料二反映的统治局面史称 之治。这一治世局面的出现得益于几代帝王的不懈努力，他们吸取秦亡教训，采取了哪些具体措施？（4分）
（3）材料三中，汉武帝为了实现政治上的大一统，在处理中央与王国的关系上采取了什么措施？（2分）
（4）材料二的治世局面与材料三中鼎盛时期的出现有何内在联系？（2分）
26、阅读材料，回答下列问题。（8分）
材料一：2019 年 3 月 30 日，四川省凉山州发生森林火灾，30 名扑火队员牺牲。北京日报微信公众号发文悼念英雄，赞颂年轻的消防群体。
材料二：据网友举报，一名叫“龙卷风等你”的网民在转发扑火人员牺牲消息时，公然
加上“去大凉山吃烤全人”等言论。4 月 2 日，福建省晋江市公安局将尹某抓获。随后尹某因涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留。尹某称，当时玩手机无聊发布评论。
网络无限，自由有界。我们青少年在网络生活中要遵守的基本准则是什么？（2 分）
（2）根据材料说说，尹某的教训警示我们要怎样合理利用网络？（6 分）
八年级社会法治答案(2020.11)
1-5 DABCD 6-10 CBCCB 11-14 BACDC
16-20 ACBCC
21、(8分)
（1）A、B两国是：A 希腊 、B 罗马 。（2分） （2）她是 雅典 。（1分）
积极：这一民主制度具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利，积极主动的参政议政，民主制度成为后世民主制度的典范。（1分）
消极：雅典民主政治建立在奴隶制度的基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利，真正能享受这种民主的人只占少数。（1分）
（3）①武力:通过武力扩张，到2世纪，罗马成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。（1分）
②宗教：公元1世纪，基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生，4世纪被罗马皇帝定为国教，促进基督教对外传播，后成为世界三大宗教之一。（1分）
③法律：罗马在公元前5世纪颁布了《十二铜表法》，是罗马法的渊源，罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代许多西方国家法律的基础。（1分）
22、(12分)
①管仲改革军制和内政，发展经济，使齐国很快富强起来。（1分）
②齐桓公采纳管仲的建议，打出“尊王攘夷”的旗号，在诸侯国中树立了威信。（1分）
(2)商鞅变法。（1分）
新农民喜的是：奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役；（2分）
旧贵族悲的是：奖励军功，立有军功的人，按功劳大小授予不等的爵位和田宅。（2分）
（3）促进经济的发展，增强军队实力，使秦国成为战国中后期实力最强的国家。为以后秦统一全国奠定了基础。（3分）
（4）①要顺应时代潮流，坚持改革开放。②改革是社会发展的动力。（任答一点2分）
23、(12分)（1）在保存古典文明方面（或在保存古希腊、古罗马文献方面）作出了重要贡献。（2分）
史实说明：阿拉伯学者将许多古希腊、罗马及印度的著作翻译成阿拉伯文，为日后文化的传播奠定了基础。（2分）
日本大化改新。（2分）
留唐学生回国后积极宣扬唐朝的制度，希望以唐朝为楷模，推动变革。（2分）
经济上，土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（2分）
相互联系、相互影响。（2分）
24 ①刺史制度；②圆形方孔钱；③焚书坑儒；④罢黜百家，独尊儒术；⑤大一统
25、（10分）（1）秦末农民战争。（2分）
（2）文景 （1分） 减轻农民负担，发展农业生产（奖励农耕）；提倡节俭；重视“以德化民”。（3分）
（3）颁布推恩令，允许诸侯王将自己的封地再分给其他子弟，建立侯国。（2分）
（4）文景之治时的经济繁荣为汉武帝鼎盛时期的出现奠定了物质基础。（2分）
26、（8分）（1）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。（2分）
（2）①我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；②我们应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪；③我们应该在网络上传播正能量。（每点2分，共6分）

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