资源简介

体育课教案
学校：清河镇中心小学 班级：五年级 人数：40人 教师：
教学内容
篮球双手胸前传接球
教
学
目
标 运动技能：通过本课学习，让学生初步掌握篮球双手胸前传接球动作技 术。
2、身体健康：通过练习，发展学生的上肢力量、柔韧素质以及反应能力。
3、心里目标：培养学生小组合作的能力，增强学生的自信心，培养学生积极向上、吃苦耐劳的精神。
重点
准确的手型及传球的翻腕动作
难点
手对球的控制能力
课的 结构 课的内容 主要教学方法与组织 负荷量


时间 次数 强度

开
始
部
分

课堂常规：
1、整队集合，师生问好。
2、清点人数，检查服装。
3、宣布本课内容，安排见习生。
（队列要求：快、静、齐）

一、教法：讲解法，学法：练习法，
二、组织
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★

▲
(▲：教师， ★：学生)
4分钟
1次
小

准
备
部
分 准备热身：
1、绕篮球场行进跑。（要求：步调一致；队伍整齐；匀速跑动）
2、原地徒手操
头部运动
扩胸运动
腹背运动
弓步压腿运动
手指关节运动
教法：讲解示范法，
跑动路线图：
★
★
★
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组织队形：
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12分钟
1次

中

基
本
部
分
基
本
部
分
一、游戏：大力士
方法：两人一组，面对面站，双手五指分开握同一个球，教师吹口哨，开始向前发力推动对方。
（注：输的同学5个下蹲）
要求：强调安全，不能突然松手
二、双手胸前传接球技能要领:
1. 教师讲解示范持球，提示动作要领，组织学生徒手模仿练习后持球练习（要领：分、八、空）
2. 教师请同学配合讲解示范传球动作方法及要领（要领：两脚前后站立、蹬地、伸臂、翻腕、拨指）
3. 教师讲解示范接球动作要领（接球要领：伸臂迎球、屈肘缓冲）
4. 组织学生两人一球，相距2-3米，听哨音集体传接球练习8-10次。老师巡回指导。
5. 请学生出列展示，重点提示学生传球时翻腕拨指和接球时迎球缓冲的动作要领。
6. 两人一组相距3米再次练习，同伴相互观察提醒，教师巡回指导
7. 请同学出列展示并集中点评。
8. 两人一组相距4米传接球练习，看哪一组最先完成连续10次不掉球
9. 计时30秒传球不掉地，看谁次数多。
10. 关注差异，体验成功，提示学生能够完成10次不掉球的可以自主增加传球距离，接不到球的可以保持4米或者缩小传球距离。

组织队形:
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教法：讲解示范法
组织队形:
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▲
教法：练习法、纠正错误法、鼓励法
组织队形：
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4分钟
5分钟
10分钟
4次

中
强
强

结
束
部
分 放松操
教师总结本次课
收回器材 一、放松操组织队形：
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★ ★ ★ ★
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教师讲解示范，学生积极放松
学生自我小结

5
分钟
1次
小
器材 篮球20个；篮球场1个
运动负荷曲线预计 练习密度预计 课后小结


一般密度
课前核对人数情况较好，尽量排除对学生安全造成影响的有关因素。学生在做传接球练习的时候，手对篮球的球感较差。

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