资源简介 二年级语文阶段性学业水平检测201六、照样子,写一写(12分)、书法展示台。(4分米)白)红()黄()绿书籍是人类进步的阶梯。十十十荡)秋千()图画()京戏(·)围棋3.一(艘)军舰)圆珠笔鱼塘、用“”划去加点字的错误读音。(6分)4.(茂密)的枝叶)的眼睛的头发水分(fenfen)吸引(yingyin)旅行(l61)白桦(huaht卧铺(重新(zhongch6ng)5.烟云(烟消云散)穷尽)山川(三、看拼音写词语。(16分)七、根据所学内容默写填空。(12分)hishiduiqi1.十年树木,2.与朋友交,baozhixinfeng黄河入海流。疑是银河落九天四、比一比,再组词。(10分)5.有山皆图画作友()「称()「挂()(戴,怕得鱼惊不应人做()有()秤()桂()带()五、查字典,填表格。(5分)八、按要求填写信息。(6分)要查除去部首这本书的书名叫《音序音节部首组词飞的猫的字有几画作者是故事的开头写了猫在捉宽两只_(填序号)A.蝴蝶B.蚊子C.害虫二年级语文第1页共4页二年级语文第2页共4页九、认真阅读短文,完成练习。(12分)4.假如你是小花苗,爬上了瑞顶,你会说些什么?(4分)大墙下的小花苗春风劲儿真大,把一位花种亍吹到一堵(d)墙的門里。不久,种子变成了一棵小花。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有十、看图写话。(17分)小花芇又瘦又小,它难过胥哭起来仔细看图,观察图上都有谁?她们之间发生了什么事?她们的心情如何?花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过卡问。“我见不到阳光,长得想一想,写一段通顺的话太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹wen)丝不动!小蜜蜂叹口气,只好飞走你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤(ten),就是手和脚呀!小花茴擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵1好词积累:请写出三个你认为好的词语。(3分)2全文共有()个自然段,其中第()自然段是小花苗和蜜蜂的对话。(2分)3小蜜蜂说小蜗牛建议它文中小花苗的“手和脚”指的是。(3分二年级语文第3页共4二年级语文第4页共 展开更多...... 收起↑ 资源预览