资源简介 中国特色社会主义进入新时代 自主预习 一、新时代的科学内涵 1.五个是 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 (1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取 伟大胜利的时代。(历史角度)? (2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义 的时代。(全面小康)? (3)是全国各族人民 、不断创造美好生活、逐步实现全体人民 的时代。(人民需求)? (4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族 中国梦的时代。(民族使命)? (5)是我国日益走近 、不断为人类作出更大贡献的时代。(世界角度)? 2.主要意义(三个意味着) (1)历史意义:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从 、 到 的伟大飞跃。? (2)政治意义:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出 。? (3)世界意义:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了 和 。? 二、新时代我国社会主要矛盾 1.是什么 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 需要和 的发展之间的矛盾。? 2.为什么 (1)人民美好生活需要日益广泛,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。 (2)发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 3.怎么做 (1)我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展 问题,大力提升发展 ,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的 、社会 。? (2)要牢牢把握社会主义初级阶段这个 ,牢牢立足社会主义初级阶段这个 ,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的 、人民的 。? 4.“变”与“不变” 我国社会 发生变化;我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大 的国际地位没有变。? 5.社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民,以 为中心,坚持 ,坚持 ,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为 的社会主义现代化强国而奋斗。? 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1.为什么 (1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大 的成果,也是党领导人民进行伟大 的继续,必须一以贯之进行下去。? (2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代 带领人民接续奋斗。? 2.怎么做 (1)在实践中不断丰富中国特色社会主义的 、理论特色、 、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。? (2)新时代是 的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、 。? (3)我们要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的 和一往无前的 ,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进 新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的 。? (4)决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩,必须勇于 ,勇于 ,勇于 ,才能交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。? 课堂探究 (情景一)视频《习近平为你描绘的新时代》 习近平总书记在党的十九大报告中作出了“中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治判断。围绕视频《习近平为你描绘的新时代》,高一某班的同学们展开了热烈的讨论。 同学甲:中国特色社会主义进入新时代,是科学社会主义在中国焕发出强大生机活力的体现。1987年党的十三大确定了“三步走”发展战略,其中第二步是:到20世纪末达到小康(注:总体小康)。这一目标已经顺利完成。1997年,党的十五大提出“新三步走”目标,其中第二步是:到建党一百周年时,全面建成小康社会。2017年,党的十九大召开之际,我国正处在全面决胜建成小康社会,并在此基础上为全面建设社会主义现代化强国而继续奋斗之时。 同学乙:中国特色社会主义进入新时代,标志着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“成就是全国各族人民撸起袖子干出来的,是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的”“一路走来,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹”“我们都要紧紧依靠人民,坚持自力更生、艰苦奋斗”……习近平总书记的话掷地有声,点燃了亿万人民在新时代奋发向前、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的激情。我们都是奋斗者,我们都是追梦人! 同学丙:中国特色社会主义进入新时代,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。党的十八大以来,中国积极参与国际事务,倡导构建人类命运共同体,倡导共建“一带一路”,彰显了我国深度参与全球治理的实力和能力。 探究问题1:结合同学们观看视频后的讨论发言,简述中国特色社会主义新时代的“五个战略定位”。 探究问题2:新时代的主要矛盾是什么及变化的原因。 教师点拨: 1.中国特色社会主义进入新的发展阶段。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势,顺应实践要求和人民愿望,推动党和国家事业发生历史性变革,领导人民取得改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。 2.我国社会主要矛盾发生新变化。党的十九大指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。 探究问题3:如何理解新时代主要矛盾的“变”与基本国情的“不变”? 教师点拨: 正确理解我国社会主要矛盾变化同社会主义初级阶段的关系 (1)社会是往前发展的,社会的主要矛盾不是一成不变的。我国社会主要矛盾发生阶段性的变化,是我国进入新时代的主要标志。 (2)虽然我国发展进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 (3)在认识理解新时代我国社会主要矛盾时,必须把社会主要矛盾变化的问题同我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段没有变、同我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变的问题统一起来思考和研究,把“变”与“不变”这两个论断统一起来理解和把握。 “变化”的主要矛盾与“不变”的基本国情,决定了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。 (情景二) 高一某班的同学们正在整理“习语金句”,下面是他们的部分成果: 习语金句1:这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代。党要在新的历史方位上实现新时代党的历史使命,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。 习语金句2:我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。 习语金句3:越是取得成绩的时候,越是要有如履薄冰的谨慎,越是要有居安思危的忧患,绝不能犯战略性、颠覆性错误。 探究问题4:结合同学们收集到的“习语金句”,谈谈我们应该做到哪三个“一以贯之”,以时不我待、只争朝夕的精神投入工作学习中。 教师点拨: 上述“习语金句”,体现了三个“一以贯之”。 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义;一以贯之推进党的建设新的伟大工程;一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。要做到这三个“一以贯之”,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,以时不我待、只争朝夕的精神投入工作,在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。 核心素养专练 1.进入新时代以后,党和国家的工作“以经济建设为中心,建设社会主义现代化”的社会主题不変,推进这个主题的路线、方针、政策决不能另起炉灶,决不能从头开始,一定要坚持“四个自信”,坚持党的十一届三中全会以来推行的一系列路线、方针、政策。这表明,中国特色社会主义新时代是( ) A.决胜全面建成小康社会,全面建设社会主义现代化强国的时代 B.不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 C.全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D.承前启后、继往开来、夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 2.党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一矛盾,从根本上说必须( ) A.调整生产关系 B.改变我国的基本经济制度 C.大力发展生产力,提升发展质量和效益 D.提高劳动者的思想道德素质和科学文化素质 3.习近平总书记强调,共产党人的忧患意识,就是忧党、忧国、忧民意识,这是一种责任,更是一种担当。在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上,他提出三个“一以贯之”,把增强忧患意识、防范风险挑战作为“三个一以贯之”之一,凸显了增强忧患意识的重要意义。下列古语能体现这一思想的是( ) A.天下之本在国,国之本在家 B.太上有立德,其次有立功,其次有立言 C.圣人无常心,以百姓心为心 D.备豫不虞,为国常道 4.阅读下列材料,回答问题。 2017年10月18日至24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重举行。 材料一 报告指出,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 材料二 党的十九大报告指出,全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线不动摇。 (1)结合教材知识和材料,分析党的十九大作出主要矛盾“变”和“两个没有变”的判断,如何理解新时代主要矛盾的“变”与基本国情的“不变”? (2)结合材料并运用所学知识,分析为什么要牢牢坚持党的基本路线不动摇。 参考答案 自主预习 一、1.(1)中国特色社会主义 (2)现代化强国 (3)团结奋斗 共同富裕 (4)伟大复兴 (5)世界舞台中央 2.(1)站起来 富起来 强起来 (2)强大生机活力 (3)中国智慧 中国方案 二、1.美好生活 不平衡不充分 3.(1)不平衡不充分 质量和效益 全面发展 全面进步 (2)基本国情 最大实际 生命线 幸福线 4.主要矛盾 发展中国家 5.经济建设 四项基本原则 改革开放 富强民主文明和谐美丽 三、1.(1)社会革命 社会革命 (2)中国共产党人 2.(1)实践特色 民族特色 (2)奋斗者 建设者 (3)精神状态 奋斗姿态 党的建设 社会革命 (4)改革创新 迎难而上 担当尽责 课堂探究 [探究问题1] (1)从“历史脉络”的角度,这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 (2)从“实践主题”的角度,这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 (3)从“人民性”的角度,这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 (4)从“民族性”的角度,这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 (5)从“世界性”的角度,这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 [探究问题2] (1)党的十九大指出,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。 (2)中国特色社会主义进入新的发展阶段。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势,顺应实践要求和人民愿望,推动党和国家事业发生历史性变革,领导人民取得改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。 [探究问题3] (1)社会是往前发展的,社会的主要矛盾不是一成不变的。我国社会主要矛盾发生阶段性的变化,是我国进入新时代的主要标志。 (2)虽然我国发展进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 (3)在认识理解新时代我国社会主要矛盾时,必须把社会主要矛盾变化的问题同我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段没有变、同我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变的问题统一起来思考和研究,把“变”与“不变”这两个论断统一起来理解和把握。 “变化”的主要矛盾与“不变”的基本国情,决定了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。 [探究问题4]上述“习语金句”,体现了三个“一以贯之”。 具体是:一以贯之坚持和发展中国特色社会主义;一以贯之推进党的建设新的伟大工程;一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。要做到这三个“一以贯之”,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,以时不我待、只争朝夕的精神投入工作,在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。 核心素养专练 1.D 2.C 3.D 4.(1)①社会是往前发展的,社会主要矛盾不是一成不变的。我国社会主要矛盾发生阶段性的变化,是我国进入新时代的主要标志。②虽然我国发展进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。③在认识理解新时代我国社会主要矛盾时,必须把社会主要矛盾变化的问题同我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段没有变、同我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变的问题统一起来思考和研究,把“变”与“不变”这两个论断统一起来理解和把握。 (2)①党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。②毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线,是社会主义制度经受严峻考验、显示出强大生命力的最可靠保证。③我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 自主预习 一、新时代的科学内涵 1.我国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。 2.新时代的科学内涵 (1)从“伟大事业”的角度,这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取 伟大胜利的时代。——续写新篇章? (2)从“奋斗目标”的角度,这是决胜全面建成 、进而全面建设社会主义 的时代。——战略新安排? (3)从“人民期待”的角度,这是全国各族人民 、不断创造 、逐步实现全体人民 的时代。——战略新安排? (4)从“历史使命”的角度,这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴 的时代。——梦想新征程? (5)从“世界意义”的角度,这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出 的时代。——国际新地位? 3.中国特色社会主义进入新时代的重大意义 (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、 到 的伟大飞跃,迎来了实现中华民族 的光明前景。——历史意义? (2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大 ,在世界上高高举起了中国特色社会主义 。——政治意义? (3)意味着中国特色社会主义道路、 、 、文化不断发展,拓展了发展中国家走向 的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了 和 。——世界意义? 二、新时代我国社会主要矛盾 1.我国社会主要矛盾发生新变化 党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为 的美好生活需要和 的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。? 2.正确理解我国社会主要矛盾变化同社会主义初级阶段的关系 我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处 的判断,我国仍处于并将长期处于 的基本国情没有变,我国是世界最大 的国际地位没有变。? 3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民,以 为中心,坚持四项基本原则,坚持 ,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为 的社会主义现代化强国而奋斗。? 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1.原因 新时代中国特色社会主义是 领导人民进行伟大 的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。? 2.措施 (1)必须坚持党在社会主义初级阶段的 。? (2)需要一代又一代中国共产党人带领人民 ,在实践中不断丰富中国特色社会主义的 、理论特色、 、时代特色。? (3)每一个人都是新时代的见证者、 、 ,需要新时代劳动者的持续奋斗。? 课堂探究 [问题探究1](1)假设学校开展“壮丽70年 奋斗新时代”主题教育活动,请以“我眼中的新时代”为主题设计你的宣传展板。 (2)通过视频感悟“新时代”,请你谈谈对“新时代,为民族复兴接好棒,为社会主义续新篇,为世界文明添光彩”这一观点的理解。 要点归纳1: (1)新时代的科学内涵 战略新安排:逐步实现全体人民共同富裕、决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 续写新篇章:继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 梦想新征程:实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 国际新地位:走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 (2)中国特色社会主义进入新时代的重大意义 历史意义——政治意义——世界意义 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。——历史意义 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。——政治意义 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。——世界意义 名师解惑1: 全面科学地认识中国特色社会主义的科学真理性与历史必然性,一定要置于世界社会主义从无到有、从空想到科学、从一国实践到多国发展的历史进程中进行考察。因“东欧剧变”,马克思主义曾经被人宣判“过时”,社会主义事业受到重创,进入历史的低谷。但是,我国改革开放以来,中国特色社会主义的巨大成功向世人宣告,马克思主义没有过时,也不会过时,社会主义没有灭亡,更不会灭亡,相反,在当代中国、在21世纪的今天依然朝气蓬勃、大放光彩。毋庸置疑,新时代中国特色社会主义正成为世界社会主义事业振兴的中流砥柱,我们有信心也有能力为科学社会主义事业的大发展作出新的更大的中国贡献。 典型例题1: 中国特色社会主义的发展是连续性和阶段性相统一的过程。我国社会主义初级阶段不是永远停留在一个水平上,而是不断发展、持续前进、步步登高的过程。这告诉我们,新时代坚持和发展中国特色社会主义要( ) ①坚持马克思主义的发展观点 ②依据历史发展的惯性推动社会进步 ③充分认识和把握新的历史方位和新的时代特征 ④善于发现新情况新问题,化解新风险新挑战 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 变式训练1: 党的十八大以来,党和国家事业发展从指导思想、理念思路、方针政策、体制机制、根本保证到社会主要矛盾、社会环境、外部条件等各方面都发生了巨大变化,发展水平、发展要求更高,呈现出新的时代特征。这说明( ) ①中国特色社会主义进入了新时代 ②党和国家事业发生了根本性变革 ③中国进入“强起来”的新时代 ④中国特色社会主义是强国之路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [问题探究2]假设你是人民日报评论员,请以“读懂新矛盾,读懂新时代”为主题写一篇时评与大家分享。 要点归纳2: 党对社会主要矛盾论断的“变”与“不变”。 党的十九大指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 名师解惑2: 正确理解我国社会主要矛盾变化同社会主义初级阶段的关系: 1.社会是往前发展的,社会主要矛盾不是一成不变的。我国社会主要矛盾发生阶段性的变化,是我国进入新时代的主要标志。 2.虽然我国发展进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 3.在认识理解新时代我国社会主要矛盾时,必须把社会主要矛盾变化的问题同我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段没有变、同我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变的问题统一起来思考和研究,把“变”与“不变”这两个论断统一起来理解和把握。 典型例题2: 正确理解新时代我国社会主要矛盾,是确定党和国家中心任务、推动社会发展进步的重要前提。同学们对新时代我国社会主要矛盾进行了热烈的讨论,下列观点正确的是( ) ①改革开放以来,我国社会生产力水平总体提高,共同富裕目标基本实现 ②发展不平衡不充分的问题,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素 ③我国社会主要矛盾变化没有改变我国仍将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 ④我国社会主要矛盾变化证明我国正在成为世界发达国家 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 变式训练2: 我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展的不平衡不充分。实现平衡充分的发展( ) ①是当前我国社会的主要矛盾 ②能够满足人民日益增长的美好生活需要 ③有利于实现新时代中国特色社会主义的根本任务 ④是推进社会主义生产关系改革的根本举措 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [问题探究3]请以“拥抱新时代 我们准备着”为主题设计演讲稿,多角度谈一下如何接过时代的接力棒奋进新时代。 要点归纳3: 新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。 (1)必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 (2)需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗,不断把各项事业继续推向前进。 (3)新时代是奋斗者的时代。每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。 名师解惑3: 中国共产党成立以来的奋斗历程,就是一部不断推动伟大社会革命、实现中华民族伟大复兴的光辉历史。中国共产党自成立以来,领导人民进行新民主主义革命,推翻三座大山,建立中华人民共和国;进行社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行改革开放新的伟大革命,破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路。 新时代,推进伟大社会革命就是将中国特色社会主义发展到底。伟大社会革命通过对旧的生产关系和社会关系的变革,促进生产力和社会各方面的协调发展。新时代,伟大社会革命集中表现为革除社会发展的体制机制弊病、坚持和发展中国特色社会主义。 党的自我革命是指党通过变革性行动实现党自身质的发展。党的自我革命精神不仅仅是战争革命年代由弱到强发展壮大的需要,更是新的历史方位下“强党”的需要。作为执政党,其先进性和纯洁性并不是与生俱来的,而是在发现、解决自身问题的过程中建立起来的。只有敢于承认问题与错误、勇于解决问题与纠正错误,才能始终得到人民的拥护与支持,实现长期执政。 只有党不断进行自我革命,保持自身的先进性和纯洁性,才能始终在伟大社会革命中成为坚强领导核心。只有党在进行自我革命的同时不断推动社会革命,才能确保中国特色社会主义不断取得成功。 典型例题3: 中国特色社会主义是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是在对中华文明5 000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者,我们应该( ) ①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底 ②在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色 ③不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态 ④牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 变式训练3: 从新民主主义革命到社会主义建设,从改革开放到中国特色社会主义新时代,我们党一次次拿起“手术刀”来革除自身病症,一次一次靠自己解决了自身问题。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党,以敢于刀刃向内的政治勇气向党内顽瘴痼疾开刀,以一抓到底的钉钉子精神把管党治党要求落实落细。这表明我们党必须( ) ①实现中华民族伟大复兴中国梦 ②一以贯之推进党的建设新的伟大工程 ③成为世界上最大的政党 ④始终保持强烈的自我革命精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 核心素养专练 1.党的十九大作出中国特色社会主义进入了新时代这个重大政治论断。下列对“新时代”认识正确的是( ) ①这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代 ②这个新时代意味着我国社会主要矛盾已经消亡 ③这个新时代表明我国人民已经实现了共同富裕 ④这个新时代是我国发展新的历史方位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.党的十一届六中全会指出,我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党的十九大报告把我国社会主要矛盾的表述修改为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这意味着( ) ①解放和发展生产力已经不是我国现阶段的根本任务 ②我国社会主义初级阶段的基本国情已经发生重大改变 ③“落后的社会生产”的提法不能真实反映我国发展的现状 ④“美好生活需要”的提法能更好反映人民的愿望和要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.改革开放以来,我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这说明( ) ①人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是新时代我国社会主要矛盾 ②人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是新时代我国社会主要矛盾 ③我们要在继续推动发展的基础上,解决好发展不平衡不充分问题,提升发展质量和效益 ④生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2018年1月5日上午,新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班在中央党校开班。习近平总书记出席并发表重要讲话,提出了三个“一以贯之”的要求:坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之,推进党的建设新的伟大工程要一以贯之,增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。用三个“一以贯之”统领伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,为凝聚开创新时代中国特色社会主义事业的伟大力量提供了思想指南。 根据中国发展的实际,请你运用所学原理,以三个或任意一个“一以贯之”为主题,阐述对它的理解和认识。 要求:自拟题目,自选角度;可以就某一点深入分析,也可以全面论述;知识运用准确、贴切;论述合乎逻辑,条理清晰。 参考答案 自主预习 一、2.(1)中国特色社会主义 (2)小康社会 现代化强国 (3)团结奋斗 美好生活 共同富裕 (4)中国梦 (5)更大贡献 3.(1)富起来 强起来 伟大复兴 (2)生机活力 伟大旗帜 (3)理论 制度 现代化 中国智慧 中国方案 二、1.人民日益增长 不平衡不充分 2.历史阶段 社会主义初级阶段 发展中国家 3.经济建设 改革开放 富强民主文明和谐美丽 三、1.中国共产党 社会革命 2.(1)基本路线 (2)接续奋斗 实践特色 民族特色 (3)开创者 建设者 课堂探究 [问题探究1]结合国际国内各方面成就多角度谈一下新时代的科学内涵及意义,言之有理即可。 [典型例题1]B [变式训练1]B [问题探究2]结合社会现实选取感兴趣的某一方面谈谈对新矛盾的理解,言之有理即可。 [典型例题2]C [变式训练2]C [问题探究3]从国家、党、个人不同角度谈一下如何奋斗新时代,一以贯之坚持发展中国特色社会主义,言之有理即可。 [典型例题3]B [变式训练3]C 核心素养专练 1.B 2.D 3.C 4.答案示例: 标题:“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之”是历史和人民的必然选择 我们必须坚持中国特色社会主义。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。 近代中国探索复兴之路的悲怆历程证明,农民革命道路、资本主义道路在当时的中国都走不通。在中国共产党的领导下,中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国;在中国共产党的领导下完成了社会主义改造,确立了社会主义制度,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。尽管经历了严重曲折,但是我们总结和吸取了经验教训,通过改革开放强力推动中国特色社会主义发展,中国取得辉煌成就,经济社会发生历史性变革,人民获得感显著增强,中华民族走向富强。 展开更多...... 收起↑ 资源预览