资源简介

(共29张PPT)
2018中考政治
新知导入
2016年奥运会开幕式上，由10名难民组成的难民队格外引人注目。现如今全世界约有6000万难民，这些人为躲避战火而背井离乡，在他国过着寄人篱下的生活，而大量难民的涌入，带来一系列社会问题，让一些接收国也头疼不已。
1.为什么要维护世界和平？（原因
）
2.人类维护世界和平的方式
。
3.
威胁世界和平的重要因素是什么？
4.如何维护（守卫）世界和平？
5.
人类共同面对的发展课题
6.制约人类发展的重要因素
7.世界贫困问题的解决方案
8.消除贫困，促进可持续发展的具体措施
学习目标
责任担当
国际理解：
关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵和价值。
核心素养链接
合作探究　能力提升一
维护世界和平
一战
二战
中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了贡献，中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下，世界反法西斯战争最终才取得胜利。
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
播放视频《二战中最惨的一次战役！伤亡了200多万人！
》
看了这段视频，你有什么感触？
材料：1962年，美国发现前苏联在离美国不远的古巴部署了导弹，美国随即对古巴实行军事封锁。美苏双方剑拔弩张，核大战一触即发。这次危机持续了13天，美苏双方在核按钮旁徘徊，使人类空前地接近毁灭的边缘，世界处于千钧一发之际。最后以前苏联的妥协而告终。
古巴导弹危机
思考：为什么二战后世界没有再爆发新的大战？当今时代的主题是什么？
和平与发展
①我们生活在和平的年代，对和平的生活习以为常。但回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。
③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。
④当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。
合作探究　能力提升一
维护世界和平
积极维护世界和平的原因
合作探究　能力提升一
维护世界和平
当今时代主题
二战后，和平与发展成为时代的主题
是巨大的金黄色的铜质地球，但是地球已经开裂，名曰"破碎的地球"。这是意大利赠送给联合国的。这一雕塑警示人们，如果不及时控制环境污染，控制人口增长，地球就会千疮百孔。
合作探究　能力提升一
维护世界和平
威胁世界和平的因素
霸权主义、
民族问题、
宗教冲突、
领土争端、
恐怖主义等
日益成为威胁世界和平的
重要因素。
违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
恐怖主义的危害：
2005年9月18日9时18分，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年，纪念《哈尔滨日报》创刊60周年而制作的“放飞和平”雕塑揭幕在哈市道里区经纬街与通江街交口处绿地上揭幕。
　　雕塑名为“放飞和平”，长3.5米、宽2米、高3.2米，重达6吨。主体是一尊铁炮低下炮口，4个天真烂漫的孩子在炮身上或骑坐、或攀爬、或远眺，其中一个孩子手中的和平鸽振翅欲飞。
“放飞和平”雕塑
“放飞和平”雕塑由道里区委、区政府和哈尔滨日报报业集团共建。通过数千名市民参与投票，最终哈尔滨市著名雕塑家杨世昌设计的方案脱颖而出。
雕塑设计属写实风格，蕴含深刻寓意：炮口低垂暗示偃旗息鼓，战争结束。4个孩子的4种表情、动作表达不同含义：向远方眺望的孩子，在展望未来；手举和平鸽的孩子，象征人类渴望和平；攀爬的孩子体现和平来之不易；侧坐的孩子象征人们在享受幸福安宁生活。该雕塑分炮身与人物两部分，炮身采用铸铁材质，色调灰暗，质感厚重粗犷；人物为铸铜，光洁细腻，表情丰富，衣褶抖动线条流畅。选用两种材质对比，是为了表现战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。
驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。
合作探究　能力提升一
维护世界和平
如何面对今天的和平形势？
（如何守卫和平？）
和平来之不易，我们要珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
播放视频
《叙利亚儿童对战争的控诉》
合作探究　能力提升二
推动可持续发展
一、当今人类共同面对的发展课题
播放视频《世界上最贫穷的国家
每天挣的不足1块钱》
思考：为什么要消除贫困？
苦难的非洲，贫穷人民成了战乱的最大受害者
制约人类发展的重要因素
想一想还有哪些因素？
印度爆发尼帕病毒病
社会动荡
贫穷
饥饿
合作探究　能力提升二
推动可持续发展
二、世界贫富差距日益扩大的原因
频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等因素。
位于非洲的尼日尔是2018年世界最穷的国家之一，人均GDP只有736美元。干旱的天气让这个国家原本就不适合人类居住，这里大片的沙漠化的生活环境让人们不能进行正常地生产活动，连食物都无法自给自足，更别提说发展经济了。
刚果是非洲最大的国家，之所以被列进2018世界最穷的国家排名主要是因为1998年的第二次刚果战争，这次影响巨大的战争使得极大多数人无家可归并且死亡，刚果整个国家变得极为萧条，这也是导致刚果经济落后的主要原因。这里的人均GDP只有334美元。
塞拉利昂是西非的一个贫穷国家，人均GDP只有739美元。这里爆发贫穷的根本原因同样是战争，仅仅是1991年到2001年，塞拉利昂死于内战的就有五万人，还有非常多的人因为忍受不了饥饿与战争逃去了外国。
作为世界最穷的国家之一，人均GDP400美元，这个闭塞的非洲国家以部落之间领地的战争着称。这个国家贫穷的真正原因是因为连绵不绝的内战。堕落，贫穷向教育蔓延，HIV和艾滋在布隆迪蔓延。大约80%的布隆迪人过着贫穷的生活。
合作探究　能力提升二
推动可持续发展
三、世界贫困问题的解决方案
2000年联合国提出了千年发展目标
（2000——2015）
消除极端贫困和饥饿。
普及初等教育。
促进两性平等和赋予妇女权利。
降低儿童死亡率。
改善孕妇保健。
与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。
确保环境的可持续能力。
。。。。。。
合作探究　能力提升二
推动可持续发展
三、世界贫困问题的解决方案
2015年，联合国《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》确立的可持续发展目标
（2015——2030）
在全世界消除一切形式的贫困。
消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况和促进可持续农业。
确保健康的生活方式，促进个年龄段人群的福祉。
确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。
实现性别平等，增强所有妇女和儿童的权能。
采用可持续的消费和生产模式。
。。。。。。
贫穷不是简单地以收入不足来衡量的，它还表现为获得教育和医疗等必要服务的机会受到限制。在注重消除物质贫困的同时，我们也应对精神上的贫困给予足够的重视。
推动可持续发展
合作探究　能力提升二
四、国际消除贫困日
措施：①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标；
②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力；
③面对问题，世界各国积极行动，为了消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
推动可持续发展
合作探究　能力提升二
消除贫困，促进可持续发展的的措施
世界粮食计划署(World
Food
Programme,
WFP)由联合国和联合国粮农组织合办，是联合国内负责多边粮食援助的机构，于1961年第16届联大和第11届粮农组织大会决定成立，原定于1963年开始运作，但因1962年多地遭遇粮食危机，提前投入运作。总部设在意大利罗马，出版有《世界粮食计划署新闻》与《世界粮食计划署年度报告》。
世界粮食计划署的宗旨是以粮食为手段帮助受援国在粮农方面达到生产自救和粮食自给的目的。援助方式分紧急救济、快速开发项目和正常开发项目3种。其活动资源主要来自各国政府自愿捐献的物资、现金和劳务。目前主要认捐者有中国、美国、欧盟、加拿大、荷兰、日本、德国、瑞典、英国、丹麦和澳大利亚。
2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，要坚持精准扶贫、精准脱贫，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
推动可持续发展
合作探究　能力提升二
五、中国为消除贫困而做的积极努力
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道了和平与发展的重要性，和平与发展已成为时代的主题，了解了制约和平的因素和为和平所作的努力；了解了制约发展的因素和为发展而作的努力。全面看待和平与发展问题，树立起全球意识，增强自己的责任感。
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

展开更多......

收起↑