资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 部编版一年级道德与法治上册 知识归纳与突破 第一单元 我是小学生啦 一、基础巩固台。 1.上学啦,真高兴。我现在是一年级小学生了。 2.吃过早饭后,我应该自己收拾书包上学校 3.拉拉手,交朋友。 4.遇到困难,可以请老师来帮忙。 5.见到老师,我们应该主动问候。 6.当别人帮助你时,应该说谢谢。 7.上学时,要对妈妈说:“妈妈,再见!”过马路,要走人行横道或斑马线。 8.上学路不一样,平平安安进课堂。 二、背诵大集合。 1.小书包,别着急,用品文具想仔细。大大小小排个队,样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天- -起上学去。(《爱新书,爱书包》) 2.如果你开心,请你告诉我,我们一-起拍拍手。如果你伤心,也请告诉我,我来为你唱支歌....(《好朋友》) 3.小学生,上学校,交通“信号”要知道。红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。(《交通“信号”要知道》) 三、辨图小帮手。 四、能力提升地。 1.怎样保护好我们的书? 答:①给书包上书皮。②不乱撕书。③不乱丢书。 2.上学路上怎样才安全? 答:①过马路,不要跑。②不能在自行车后位打招呼。③在校车上不能打闹。④不能在池塘边捉青蛙。 3..上学的路上要过马路,我们应该怎么办? 答:过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 4.你和谁是好朋友?你们是怎么认识的? 答:示例:我和王兴是好朋友。我们是通过跳绳认识的。 第二单元 校园生活真快乐 一、基础巩固台。 1.我发现校园有教学楼、图书馆、音乐室、操场、美术室等。 2.我们是共产主义接班人。 3.我们的午餐是从食堂里来的,老师不上课时会在办公室批改作业。 4.升国旗时,听到国歌声响起,我停止走动,不说话,向国旗行注目礼。 5.我喜欢的课间活动是跳绳。我们一起玩吧!要注意找窍门。 6.下课时,我们要先上厕所,再整理学习用品和喝水。 7.上下楼梯靠右行。 8.积极举手非常好,别人发言要先听。 9.多提问勤举手,课堂作业认真做。 二、背诵大集合。 1.小小“指挥家”,威力非常大。只要它说话,我们都听它。大家找一找,藏在哪里呀? (《神秘的指挥》) 2.下课铃,丁零零。眼睛望望远,大脑放放松。开心做游戏,安全记心中。(《这样做好吗》) 三、能力提升地。 1.你知道哪些校园里的号令? 答:上课铃、下课铃、广播、警报声等。 2.你最喜欢学校的什么地方,为什么? 答:示例①:我最喜欢学校的体育活动园地。因为这里好玩,既能锻炼身体,又能放松心情。示例②:我最喜欢学校的花坛,因为花坛里开着五颜六色的鲜花,特别香,还有五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞。 3.做游戏时要注意什么? 答:遵守游戏规则;相互合作;不要赖;不打架;不吵闹;注意安全。 4.老师在讲台讲课,我们应该怎么办? 答:我们应该认真听讲,积极思考,踊跃回答问题。 5.在别的同学发言的时候,我们应该怎么办? 答:我们应该认真听,思考他的回答是否正确,与自己的答案有哪些不同之处。 6.上课铃响之前,要做好哪些准备? 答:①把上节课的书收好。②把这节课的书和文具拿出来,整齐的摆放在桌面上。③上厕所。④喝水。 第三单元 家中的安全与健康 一、基础巩固台。 1.玩具交流会很好玩,我收获了好东西要跟伙伴-起分享。 2.咳嗽或著打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻。 3.白菜是百菜之王。 4.人是铁,饭是钢。 5.饭前不要喝太多的水。 6.不用湿手接触电源。 7.受伤了要告诉大人。 8.被狗咬伤后,先用肥皂水洗一下,立即去注射狂犬病疫苗。 9.被热水烫伤了,我们可以先用冷水冲,然后擦王烫伤药。 10.小学生应该每天睡足十小时 11.没早睡,真糟糕。早点睡,按时起。 二、背诵大集合 1.小手是个宝,做事不能少。饭前要洗手,千万别忘掉。(《干干净净吃饭好》) 2.吃饭应注意,健康和礼仪。挑食暴食不可取,浪费粮食更不宜。(《这样吃饭好吗》) 3.妈妈催我早点睡,闹钟叫我按时起。生活学习有规律,健健康康真神气。(《早点睡,按时起》) 三、洗手操练台。 四]、能力提升地。 1.在家要注意哪些安全? 答:①不用湿手接触电源。②不乱吃感冒药。③不在家打闹奔跑。④打碎玻璃不能用手直接捡。⑤不能玩打火机。 2.没早睡会怎么样呢? 答: ①早晨上学起不来。②来不及吃早饭。③上课没精神。 3.自己独立睡觉开始做不到怎么办? 答:①先让小灯陪一会儿。②先让妈妈陪一会儿。③先让“好朋友”陪一会儿。 第四单元 天气虽冷有温暖 一、基础巩固台。 1.日春夏,日秋冬。此四时,运不穷。——《三字经》 2.感冒了,要多喝点儿水 3.冻疮好得慢,再抹点兀药 4.冬天,要注意开窗通风,免得细菌留存在屋里。 5.在很多国家,元旦是新年的第一天。 6.元旦这天真热闹,有各种各样的庆祝活动。 7.春节是中华民族的传统节日。 8.过春节有很多礼节和进究呢! 9.制作贺卡时,我们会用到剪刀和彩色卡纸。 10.春联要从右边开始读。 二、背诵大集合 1.冬天在哪里,我去问河流,河流不回答,停下不再走;冬天在哪里,我去问青蛙,青蛙不见影,睡在洞里头;冬天在哪里,我去问妈妈,妈妈不说话,指指我衣袖;冬天在哪里,我去问..... (《冬天在哪里》) 2.冬天各地差别大。北方,有时十月飘雪花,南方,冬天还会开鲜花。东西南北中的娃娃,有的玩雪,有的跑步,有的赤脚追浪花.... (《不一样的冬天》)。 3.冬天到,起得早,蹦一蹦,跳一跳,我是快乐的冬宝宝;风里闹,雪里跑,我是勇敢的冬宝宝;冰上淘,操场笑,我是健康的冬宝宝。(《冬天不怕冷》) 三、民族庆新年 1.泼水节是傣族的新年。 2.跳锅庄舞,庆祝藏历新年 3.云南白族人过春节时讲究全家喝米花糖水,预示着新年过上甜美的生活。 4.内蒙古的蒙古族小姑娘给长者献哈达 5.贵州苗族姑娘们挑着稻花鱼回家看望父母,欢度苗族新年。 四、能力提升地 1.过年点燃鞭炮后没响,我们应该怎么办? 答:点燃鞭炮后没响,我们要远远观察,不要因为好奇而轻易靠近,以免伤到自己。 2. 冬天的时候你都喜欢玩什么?玩时需要注意什么? 答:喜欢玩跳绳、堆雪人等。玩时需要注意安全;需要穿合适的衣服,注意保暖;需要抹点护肤品。 3.冬天的时候,我们应该做些什么来保健呢? 答:保持适度的室内通风;涂抹护肤品;注重保暖,随时根据气候的变化增减衣物。 4.如何应对冬季流行病? 答:①不去人群密集的地方。②勤洗手。③锻炼身体。④按时作息。⑤保持良好情绪。 5.你知道哪些过春节的礼节和讲究? 答: 春节要向长辈拜年、走亲戚、贴对联、穿新衣、吃饺子等。 6.新年到了,这一学期你收获了什么? 答:我的收获是我学会洗衣服了;我的收获是我又长高了,体重也增加了;我的收获是我能读很多书了。 展开更多...... 收起↑ 资源预览