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部编版三年级道德与法治上册 知识归纳与突破
第一单元 快乐学习
一、基础巩固台。
1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.勉励自己学习的名言:学而时习之，不亦说乎?-----《论语》
5.我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
6.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。
7.在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
8.参观科技馆，使我们增长了不少科学知识。
9.跟叔叔学吹笛子，使我更喜欢音乐了。
10.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
11.我学习,我快乐。
12.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
13.战胜困难更快乐。
14.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
15.学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。
16.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
17.每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。
18.“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。
19.在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
20.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩要,
充分地休息。
21.适合自己的学习方法才是最好的。
二、能力提升站。
1.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢?
答:我们生活的世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
2.列举学习的途径。
答:①在书本中学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。②向同学学习:在与同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。③在生活中学习:参观科技馆，使我们增长不少科学知识。④跟老师、长辈学习。⑤在玩耍中学习:野外玩耍能认识很多植物和昆虫。⑥在做中学习:做事也能长本领。
3.列举你在各种学习中体会到的快乐。
答:①我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。②我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。③经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。
4.遇到学习中的“拦路虎"怎么办?
答:①调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”。②遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。③遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
5.为什么我们还是觉得自己学得不够理想?
答:①没有找到适合自己的学习方法。②不虚心学习。③没有毅力，不能坚持学习。
6.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的.想法?
答:这样的想法是不对的。因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。会提问，说明你在认真听讲，积极思考。就算你提的是“傻问题”，老师和同学也不会嘲笑你的，不要感到难为情。
7.怎样才是一个爱提问题的孩子?
答:①常带着问题去学习。②敢于向老师提出问题。③常和同学一起探讨问题。④经常就常见的事情向父母提问。
8.我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案?
答:①向别人请教。②查阅相关资料。③实地调查。④在网上搜索资料。
9.你有哪些好的学习方法(学习经验)? .
答:①独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯。②与同学共同讨论学习。③做实地调查，能学到许多书本上学不到的知识。④善于观察和发现，对同一问题从不同角度多想一想。
10.作为学习的小主人，怎样和时间交上朋友? .
答:①合理安排看电视的时间。②做事专心、不拖拉;按时睡觉。③做好时间规划……
第二单元我们的学校
一、基础巩固台。
1.我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
2.学校的宣传栏前留下过我的足迹。我看到自己的作品在宣传栏里展出了，感到很自豪。
3.乒乓球台是我和同学们“激战”的地方，也见证了我和同学之间的友谊。
4.教室是大家学习、交流的空间，温聲的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很温暖。
5.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化以及在这里发生的一个个精彩的故事。
6.学会看校园示意團或指示牌很重要。
7.西一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。
8.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。
9.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。
10.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。
11.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。
12.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。
13.学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。
14.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。但是，有些同学却不这样认为。
15.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。
16.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。——《中华人民共和国义务教育法》
17.学校是我们成长的天地。学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。
18.只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得改进的地方。
19.我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设提出建议。
20.学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决。
二、能力提升站。
1.怎样进行小调查，了解我们的学校?
答:①明确调查的对象(我想了解什么)。②了解获取信息的途径(我所用的方法是什么)。③组织管理和调查注意事项。④整理调查结果并汇报。
2.在学校生活中，遇到问题应该找哪个部门?
答:广播稿(广播站、大队部)，教室门锁、窗户等损坏(后勤处、总务处),同学受伤(医务室)，借书(图书室)，捡到失物(大队部)，食堂问题(后
勤处、总务处)，对学校的好建议(校长办公室)。
3.当老师误解你的时候，你会怎么做呢?
答:可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提出建议的时候要注意方式方法，要尊重老师。
4.老师工作很辛苦，我们可以做哪些事减轻老师的负担?
答:把作业写工整，大题和大题之间空一行，让老师看得清;与同学友好相处，不发生冲突，不给老师添麻烦;上课专心听讲， 不捣乱，不影响老师讲课的情绪。
5.课间，有的同学在教室里写作业，班主任偏要催促大家到室外休息一会儿。你认为老师是在管闲事吗?为什么?
答:我认为老师不是管闲事，而是在关爱我们。因为老师督促大家到室外休息，是为了保护大家的眼睛，做到劳逸结合，提高下节课的学习效率。
6.我们用什么方式表达对老师的爱呢?
答:①给老师做个贺卡，写上我们的心里话。②给喜欢的老师画张画像。③给老师发个电子贺卡。④给老师送朵花。
7.为什么要尊重老师?怎样尊重老师?
答:老师像家人一样，不仅教我们学知识，还教我们如何做人，我们的每一点进步都离不开老师的辅导。
我们应该好好学习，听从老师的教导，虚心接受老师的意见，认真完成作业，对老师要热情，无论在校内还是校外，见到老师要打招呼，并且对各科的老师都要尊重。
8.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。我们如何保护自己受教育的权利?
答:利用法律保护自己受教育的权利。《中华人民共和国义务教育法》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
9.你认为学校还有哪些需要改进的地方，请你为学校的发展提出意见。
答:希望学校经常组织同学去校外参加社会实践活动;应该加强学校门卫的管理;在校园中多种植花草树木，增加绿化面积个……
第三单元 安全护我成长
一、基础巩固台。
1.我们的生命来之不易。
2.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、健康成长。
3.妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱。
4.妈妈孕育我们不容易。在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付出了无数心血。
5.我们的健康成长，离不开家人的养直和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。
6.如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。
7.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。
8.通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。
9.近年来，道路交通事故已成为中国儿童意外伤亡的主要原因之一，由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。
10.造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避兔的。
11.《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。
12.游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。
13.学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。
14.游泳前做好热身运动。先在浅水处，用水淋湿身体,适应水温。
15.火灾是- -种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。
16.很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。
17.危险-一旦发生， 可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。
18.如果我们掌握了-些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。
19.生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。
20.我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。
21.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护意识。
二、能力提升站。
1.我们应该怎样爱护自己的生命和身体?
答:①不携带刀具和打火机。②不擅自下河洗澡。③不挑食，加强体育锻炼。
2.你知道游泳需要掌握的小技巧有哪些?
答:①游泳前做好热身运动。先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。②抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳，并按摩小腿。③一旦卷入漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水。④不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸动作。⑤未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
3.火灾时，应该怎样逃生?
答:①烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走。②如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣袖、呼叫等方式向窗外发出求教信号或打电话求救。③从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。④在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。
4.怎样防患于未然，避免火灾的发生?
答:①冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。②在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。③在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。
5.假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对?
(1)炒菜时油锅起火了。答:用锅盖盖住灭火，关闭火源。
(2)放鞭炮点燃了草丛。答:及时报警，阻断火源。
(3)家里电器插座老化、冒火花。答:切断电源，及时更换，通知专业人员维修。
6.发生火灾时报警要注意什么?
答:打火警电话“119”， 报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。
7.如何正确对待陌生人?
答:①不要轻信陌生人，不管他说什么理由都不能上陌生人的车，不能跟陌生人走。②不能喝陌生人给的饮料，不能吃陌生人给的食物。③可以给陌生人指路，但不能给陌生人带路。④不管陌生人用什么好玩的东西诱惑你，都不能接受，更不能跟他走。
第四单元家是最温暖的地方
一、基础巩固台。
1.父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。
2.古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。
3.父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不能理解。
4.父母有些行为虽然让我们不能理解，但也包含着对我们的爱。
5.对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。
6.父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。
7.父母精心呵护着我们，对我们非常了解。
8.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
9.我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要行动。
10.我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。
11.爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。
12.爸爸的爸爸，我称呼他爷爷;爸爸的妈妈，我称呼她奶奶;妈妈的爸爸，我称呼他外公;妈妈的妈妈，我称呼她外婆;爸爸的姐妹，我称呼她姑姑，妈妈的姐妹，我称呼她姨妈;爸爸的兄弟，我称呼他叔叔或伯值:妈妈的兄弟,我称呼他舅舅。
13.我是爷爷奶奶的孙子或孙女;我是姨妈的外甥或外甥女;爸爸的兄弟的孩子是我的堂兄弟姐妹;爸爸的姐妹的孩子是我的表兄弟姐妹。
14.社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少，“四代同堂”的家庭则更为少见。
15.中国人历来重视家庭团圆。吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”。
16.“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕(农历年最后一天)的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，- -家相聚,共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使- -家人之间的关系更为亲密。
二、能力提升站。
1.爸爸妈妈对我们的关爱让我们体会到了什么?
答:体会到在养育我们的过程中，爸爸妈妈付出了无数心血。我们要衷心地感谢和报答他们。
2.遇到父母的一些行为让你不能理解时，你该怎么做?
答:①多与家长谈心，养成和家长交流的好习惯。②对父母需要改进的地方,要学会多和他们沟通。选择合适的时间，选择好需要沟通的问题，选择“座谈会”的形式，使家长容易接受交流和沟通。③学会换位思考，体会父母的委屈和伤心。
3.关爱我们的父母，平时我们该怎样做呢?
答:做一些力所能及的家务劳动;父母回家后，给父母倒水、洗脚、捶背揉肩……
4.请你列举有关家的成语、谚语、格言或者诗句。
答:成语:①阖家欢乐。②成家立业。③保家卫国。
谚语:①清官难断家务事。②家家有本难念的经。③不当家不知柴米贵。
诗句:①旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。②少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。③洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
5.有时，我们做错了事情，父母会严厉地批评我们，是他们不爱我们了吗?为什么?
答:不是。父母批评我们是关心我们、爱护我们的表现，父母怕我们养成不良习惯，所以及时纠正我们的错误，虽然很严厉，但那是对我们的爱。
6.什么是核心家庭?
答:社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。
7.“年夜饭”是中国人的习俗，请你说一说什么是“年夜饭”?
答:“年夜饭”又称“ 团圆饭"，是农历除夕的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。“ 年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使家人之间的关系更加亲密。
8.我国与“家”有关的传统节日。

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