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初中阅读（议论文）
题型一：提炼中心论点
题型及回答模板：
1.作者阐明的主要观点是什么？/本文的中心论点（论题）是什么？
答：完整的、明确判断（或赞成XX、或反对XX、或主张XX等）的陈述句。
2.本文分论点之间的关系怎样？
答：这几个论点的关系是并列的/递进的，它们都是中心论点的依据/它们综合归纳起来就是中心论点。
3.分论点和中心论点的关系怎样？
答：思路同上。
方法要点：
题型1、2：提炼和概括论点,可从以下几个角度入手:(1)通览全文,提炼概括。(2)摘录整合分论点。(3)分析论据,反推论点。(4)从位置上寻找：①题目②开头③中间④结尾。
题型3：要记住:一篇议论文一般只有一个中心论点,设置分论点,是为了对中心论点起证明或补充作用。
【注】1.中心论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是明确的判断，在形式上是完整的句子。
2.论题是作者论述的对象和范围。
题型二：分析论据类型及作用
题型及回答模板：
1.XX运用了什么论据？作用是什么？阐明了什么道理？
答：（1）运用了事实论据。用……事例,充分\有力地论证了观点,增强了文章的说服力。
（2）运用了道理论据。引用了名言\格言\原理等,论证了观点,增强了文章的说服力。
方法要点：论据是作者用来证明论点正确的理由和依据,在文章中解决的是“用什么来证明”的问题。解题时,先明确论据的类型,然后根据具体类型特征正确判断属于哪种论据,最后,明确其作用。
【注】（1）事实论据：包括有代表性的事例、确凿的证据、可靠的事实等。所用的事例可以是具体的，也可以是概括的。
（2）道理论据：包括人们所公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
题型三：概括补写论据
题型及回答模板：
1.简要概括文中（第X段）的事实论据。
答：XX人+做XX事+结果如何
2.在XX处为文章添加一个事实（或道理）论据。
答：人或物+行为+行为原因或行为方式+具体结果或名言警句
方法要点：
模板1：语言精炼的陈述句。
模板2：依据论点——选取（补充材料）——证明论点
题型四：辨析论证方法及作用
题型及回答模板：
1.XX运用了什么论证方法？有何作用？
答：（1）使用了举例论证的论证方法,列举…(概括事例),论证了…(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体,更有说服力。
（2）使用了道理论证的论证方法,论证了……的观点,从而使论证更概括,更深入。
（3）使用了比喻论证的论证方法,将……比作……，证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（4）使用对比论证方法,把……和…加以比较,突出强调了……的观点。
（5）使用了引用论证的论证方法,通过引用…,证明的观点,使论证更有说服力(更有趣味性,激发读者阅读兴趣)。
方法要点：
答题思路:明确论证方法类型——判断论证方法(依据论据、定义)——结合文本谈作用。
（1）举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体，更有说服力。
（2）道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更具权威性,更有说服力。
（3）比喻论证:以事喻理,使论证浅显易懂,形象生动,易被接受。
（4）对比论证:正反两方面进行论述,使文章更全面、更严密,是非曲直更加分明。
（5）引用论证:引用名言、警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚
事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者。
【注】论证方法是指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。
题型五：理清论证过程
题型及回答模板：
1.作者是怎样证明中心论点的？
答：文章首先提出……这一论点\引出……论题;接着,使用从……进行了论证;最后提
出……的结论\强调……的中心论点\发出……的号召。
2.从结构上看，XX部分X段之间是什么关系？
答:并列层进\总分\分总\总分总关系。
3.请简要分析本文（某部分）论证的过程。
答：同1。
方法要点：
答题思路：分析议论文的结构及结构形式，先要弄清楚各段落层次的内容及其内在联系,还要注意文章中起承上启下作用的过渡段、过渡句及过渡词语。
常见的结构形式有三种：
（1）并列式:段落层次间是平行并列的关系。
（2）层进式:各部分之间是层进关系,即层层深入,步步推进。
（3）总分式:论证的层次间是总论和分论的关系,或先总后分,或先分后总,或总分总。
【注】议论文的结构：提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)
引论是文章的开头,常用来提出文章的论点或用来点明文章所要议论的问题。
本论是文章的主体,主要是运用论据,通过摆事实、讲道理来证明论点。
结论是文章的结尾,或是得出结论(摆明论点),或是进一步强调论点,有时也用来提出希望,或是解决问题的方法。
题型六：品味议论文的语言
题型及回答模板：
1.分析X句中加点词语的表达效果（作用）。
答：词语在语境中的含义+词语对表达中心或阐明观点的作用+体现了议论文语言的准确严密性。
2.X句中加点的词语能否删去？为什么？
答：不能。因为加点的词在句中是…意思,删去后就变成……意思，与原意不相符,使论证的语言不准确、不严密。
方法要点：
模板1：了解词语句段意——对准论点，找作用——体现语言特点
模板2：表态——对比——对比结果——概括表述
题型七：谈认识或感悟
题型及回答模板：
1.结合文章内容，联系生活实际（材料），谈谈你的认识理解。
答：（依据文本）先摆（自己）观点+生活实际+紧扣（自己）论点的小结。
方法要点：
解答这类题目,首先要通读全文,把握文意。把握和概括出作者的观点,辨明作者的情感态度是答好这类题的前提。
其次是审读题干,明确题意。这类试题要求对文章的观点态度进行评价。谈感受认识时,往往都会设置一些如“联系生活实际”“结合自己的认识”“选择其中的一点”等限制,作答时一定要明确这些要求,这样才能做到有的放矢。这是答好题的关键。
最后是精心组织语言,完美表达。一要梳理出答案的各个要点,并理清这些要点之间的联系,做到观点明确,有理有据,层次分明;二要用完整的语句,力求做到语言准确流畅,简洁明了。

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