(生物)2 血液循环和代谢(基础) —浙教版科学九上讲义(含答案 机构用)

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(生物)2 血液循环和代谢(基础) —浙教版科学九上讲义(含答案 机构用)

资源简介

学科教师辅导讲义
学员编号:1
年 级:九年级
课 时 数:
学员姓名:
辅导科目:科学
学科教师:
授课类型



授课日期及时段

教学内容
T同步——血液循环和代谢
血液循环
一、心脏
1.心脏结构
(2)心脏内的瓣膜
①分类
房室瓣:位于心房和心室之间的瓣膜(只能向心室开)
动脉瓣:位于心室与动脉之间的瓣膜(只能向动脉开)
②特点:只能向一个方向开。
③作用:防止血液倒流,保证血液只能朝一个方向流动——心房→心室→动脉。
2.心脏工作示意图
二、血液循环
1.血液循环包括体循环和肺循环两条途径,二者同时进行,在心脏处汇合成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断地送来氧气和养料,又不断地运走二氧化碳等废物。
2.体循环和肺循环的途径不同,结果相反。
(1)体循环
①途径:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。
②结果:动脉血变成了静脉血(含氧较少颜色暗红)。
(2)肺循环
①途径:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。
②结果:静脉血变成了动脉血(含氧较多颜色鲜红)。
血液循环歌诀
胸中左下一颗心,拳大心肌似桃形;
上房下室左右反,房静室动要记清;
瓣膜协作把血泵,保证方向向前行;
体循一致肺循反,交叉循环使命完;
左室右房体循环,右室左房肺循环;
左动右静有规律,相连血管亦不变。
肾脏
一、排泄与排遗
1.排泄
(1)概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
(2)途径:
①皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素。
②呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水。
③泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。
2.排遗
食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
泌尿系统的组成和功能 三、尿的形成

1.滤过作用
肾单位的肾小球和肾小囊内壁起过滤作用。当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以滤过到肾小囊中,形成原尿。人体每天形成的原尿约有180升。
2.重吸收作用
当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回血液,就形成了尿液。人体每天排出的尿液约有1.5升。
四、尿的排出
1.排出途径:肾脏形成尿液→输尿管→膀胱→尿道→体外。
2.膀胱:尿的形成是连续的,排出是间断的,主要是因为膀胱具有暂时贮存尿液的作用。
3.排尿的意义:排出废物;调节水和无机盐的平衡;维持组织细胞的正常生理功能。
血液、原尿和尿液的比较

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