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(共32张PPT)
第18
课时
维护公平正义
教材梳理篇
目录
考点梳理
02
03
福建4年中考聚焦
01
知识网络
01
知识网络
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第八课
维护公平正义
02
考点1
公平的内涵及其价值。（理解）
考点2
正义的力量。（理解）
考点3
坚守公平。（评价）高频考点1
考点4
守护正义。（评价）高频考点2
考点1
公平的内涵及其价值。（理解）
★
1.公平的含义、内涵及具体要求
含义
通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
内涵
权利公平
规则公平
机会公平
具体
要求
每个人依法平等参与社会活动
每个人都受到行为规范的约束
社会为每个人提供同等的发展机会和条件
（1）公平是个人生存和发展的重要保障。
（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。
★
2.社会为什么需要公平（公平的意义/作用是什么）？
考点2
正义的力量。（理解）
一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
1.什么是正义行为？
（1）正义是社会文明的尺度。
（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。
（3）正义是社会制度的重要价值。
（4）正义是社会和谐的基本条件。
★
2.社会为什么需要正义（正义有什么意义/
为什么要维护正义）？
考点3
坚守公平。（评价）高频考点1
（1）个人维护公平；
（2）制度保障公平。
★
1.如何坚守公平？
（1）
人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。
（2）
公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
（3）
坚守公平，才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。
2.为什么公平需要我们用实际行动去维护？
（1）要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
（2）坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。
（3）
采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
3.个人如何维护公平？
（1）
对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；
（2）
对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益
4.如何通过制度建设维护公平？
【典例1】【高频考点1】(2017·福建中考·2
分)
从2017
年春季开学起，全国城乡统一实施“免除学杂费，免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补贴生活费”的政策。
这对于发展义务教育的重要意义是
（
）
①促进教育公平
②健全城乡义务教育发展一体化③迅速提高学生学习成绩
④提高城乡办学质量的唯一保障
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【答案】A
【点拨】本题考查了教育公平的体现。教育公平是社会公平的重要基础，国家要努力促进教育公平。公平是个人生存和发展的重要保障，也是社会稳定和进步的重要基础。题干中“两免一补”政策的实施，为城乡义务教育学生的受教育权提供了保障，维护了社会的公平正义，有利于健全城乡义务教育发展一体化。
考点4
守护正义。（评价）高频考点2
（1）追求正义是社会生活的一个重要主题；
（2）正义感是公民的基本德性；
（3）期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
1.守护正义的必要性是什么（青少年为什么要做一个有正义感的人）？
（1）个人守护正义；
（2）司法维护正义。
2.如何守护正义？　
（1）需要勇气和智慧；
（2）敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
（3）讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
★
3.个人如何守护正义？
（1）
司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
（2）
司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
4.司法机关如何维护正义（守护正义对司法机关提出了什么要求）？
【易错点】司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
【典例2】【高频考点2】(2018·福建·3分)
共守法治线（3
分）
镜头一
某日，中学生小丽在公交
车上发现一名男子正在对乘客行
窃，如果此时打电话报警，一定
会被小偷听到，还可能危及自身
安全。此时，小丽机智的做法应
该是什么?
【答案】示例:
悄悄地寻求周围乘客的帮助；给被偷的
乘客一些眼神或肢体的暗示；悄悄地给12110
发送报警短信。
【点拨】本题考查学生分析问题、解决问题的能力。根据所学知识，同违法犯罪行为作斗争是公民义不容辞的责任，我们要见义“智”为，见义“巧”为。小丽应该寻求周围群众的帮助、无法打电话可以发信息报警等。
03
福建4年中考聚焦
1
2
3
4
5
6
7
1.
【2020·莆田质检·2
分】以下体现正义感的是
（
）
A.
小涵在食堂买饭时插队
B.
小城在考试时给好友传递答案
C.
小荔对有困难的同学漠不关心
D.
小秀发现同学被欺凌及时报告老师
D
2.
【2020·三明质检·2
分】2019
年12
月4
日，《保障农民工工资支付条例(草案)》在国务院常务会议上正式通过，明确要求按约定及时足额支付农民工工资。这一举措有利于
（
）
A.
消除社会贫富差距
B.
维护社会的公平正义
C.
完全化解社会矛盾
D.
彻底改善农民工生活
B
3.
【2020·漳州质检·2
分】下图《同步招生》的实施（
）
①
能够迅速提高我国城乡中
小学校的教育水平
②
旨在让每一个孩子享有
公平而有质量的教育
③
有利于推动我国城乡中小学教育均衡发展
④表明各地公办学校与民办学校之间没有差异
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
C
4.
【2020·宁德质检·2
分】小品《隔离》讲述了一对夫妻，丈夫不愿干家务活，对妻子谎称自己得了新冠肺炎。妻子信以为真，不顾丈夫的阻拦，将此事向社区报告。妻子的行为告诉我们
（
）
①守护正义需要勇气②法律禁止做的，我们坚决不做
③公民有权惩处不履行义务的人
④发现疫情及时上报是公民应尽的义务
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
B
5.
【2019·三明质检·2
分】根据我国财政部《关于2018年第四季度个人所得税减除费用和税率适用问题的通知》，自2018
年10
月1
日起，个人所得税基本减除费用标准由3
500
元提高到5
000
元。实施这一举措有利于
（
）
①减轻纳税人的负担，实现同步富裕②促进社会公平与正义，构建和谐社会③缩小收入差距，提高人民生活水平④保障人民权益，实现各个领域的公平
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
③④
B
6.
【2020·福州质检·6
分】时政点评
2020
年3
月31
日,
国家教育部公布了2020
年高考时间延
迟到7
月7
日-8
日的消息。为什么要延期？教育部回应说
其中一点考虑是“坚持公平第一”，切实把疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。请就教育部基于公平考虑推迟高考这一新闻进行点评。
【点拨】本题主要考查维护社会公平。解答本题，首先，指出教育部作出这一决定是维护社会公平的体现；然后，从公平对个人、社会的重要意义以及教育部作出这一决定的重要意义方面进行评析即可。
【答案】①教育部作出推迟高考决定正是维护社会公平的体现(教育部基于公平的考虑推迟高考是值得点赞的)。②公平是个人生存和发展的重要保障，也是社会稳定和进步的重要基础。③教育部此举有助于保障广大考生尤其是农村和贫困地区考生的受教育权，营造更好的竞争环境，维护社会正常秩序。
7.
【2020·福建·4
分】【科学精神】阅读材料，回答问题。
中华人民共和国历史上首个以“法典”命名的法律《中华人民共和国民法典》，将于2021
年1
月1
日起施行。同学们就民法典的有关规定提出了自己的看法。
见义勇为不担责。那么，在救助他人时还应该注意什么？
【点拨】本题考查学生的见义“智”为的智慧，考查学生分析问题、解决问题的能力。结合生活实际和所学教材知识，我们应该注意增强自我保护意识、讲究策略、科学救助等。
【答案】应该注意增强安全防范和自我保护意识；讲究策略、科学救助等。　第18课时维护公平正义
网
具体要}每个人都受到行为规范时约
社会为每个人提侠同等的发展机会和条件
个人主存和发展的重要得
意义
社会稳足进步的重要基础
内油:一般而言,正义行为都是有利于促进
社会进步、堆护公共利益的行为
力量
社会文明的尺度
意义
维护
社会制度的重要价值
公平
义
会
本条件
个人维护公平
平正
度侣障公平
守
伪为什幻
护正义
需要剪气和智慧」
人守护正义
以事实为根据
去组护正义
以法律为准绳
4点中考政治·课堂讲

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