资源简介

9.2
《用对立统一的观点看问题》教学设计
【教学目标】
必备知识：
理解主要矛盾和次要矛盾辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系；运用相关原理，分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾，理解矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。?
2、关键能力：
培养学生初步形成在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力，初步学会从复杂的事物中抓主要矛盾，坚持两点论和重点论相统一，对具体问题进行具体分析的能力。?
3、核心素养：
坚信矛盾分析法是我们认识事物的根本方法，对具体问题作具体分析是我们正确解决矛盾的关键。渗透传统文化教育，增强学生的民族文化认同。
【教学重点】主要矛盾和次要矛盾辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
【教学难点】主要矛盾和矛盾的主要方面的区分判断
【教学过程】复习回顾：梳理9.1的知识点
1.矛盾的含义？
2.矛盾的基本属性？
3.矛盾同一性与斗争性的辩证关系？
4.矛盾普遍性原理及其方法论？
5.矛盾特殊性原理及其方法论？
6.矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理及其方法论？
这节课来学习9.2
《用对立统一的观点看问题》
讲授新课:
阅读教材P72-74页，思考下列问题：
（认真阅读、勾画答案，标记疑难、提出问题。）
1.主次矛盾含义？
2.理解主次矛盾的辩证关系？
3.矛盾主次方面的含义？
4.矛盾的主次方面的辩证关系
？
5.坚持两点论和重点论相统一?
6.具体问题具体分析的含义？地位？
教师提出问题：探究：王某发生交通意外，导致皮外伤，骨折，失血过多，需要对此人进行救治，应该先进行哪一步救治？为什么？
学生回答：先输血
，因为它决定了王某的生死，最关键。
(一)坚持两点论和重点论的统一
1.主次矛盾含义
主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾
次要矛盾：在事物发展过程中处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾
针对性练习：请你指出下列复杂事物中的主要矛盾是什么？
学生：
运动、学习、交友、网络游戏、早恋、玩手机、与家长、与老师
学校：
教学，财务，食堂，接送，医疗
国家建设：
经济建设，精神文明建设，民主政治建设，反腐倡廉
企业：
行政办公，仓库，生产，会计
探究：王某输血之后，脱离了危险，皮外伤和骨折还要不要治？为什么？
主要矛盾次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下相互转化
2、主次矛盾辩证关系原理及方法论
【原理】：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用
【方法论】：要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾
举例：①打蛇要打七寸；
②牵牛要牵牛鼻子
【原理】：主要矛盾次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化
【方法论】：要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。
坚持两点论和重点论的统一
注意：主次矛盾关系错误倾向
反对：（1）不分主次，抓不住中心和关键，均衡论
（2）只重视主要矛盾，忽视次要矛盾，一点论
针对性练习：读俗语
悟哲理
要着重解决主要矛盾：牵牛要牵牛鼻子；好钢要用在刀刃上；工作要做到点子上；力气要用在节骨眼上；打蛇打七寸；射人先射马，擒贼先擒王
统筹兼顾，恰当处理次要矛盾：一个篱笆三个桩；一个好汉三个帮；荷花好看也要绿叶扶持
反对不分主次：眉毛胡子一把抓；十个指头按跳蚤；捡了芝麻，丢了西瓜
实际应用：在高中学习历程中，包含：学习、课余文化活动、社会实践活动、安全、卫生等方面内容。
主次矛盾的关系原理告诉我们应该如何度过我们的高中生涯？
探究：王某需要各方面的治疗，医生针对他的伤势给他开药，同时告知他，药对他伤口愈合的疗效很好，但有少量的副作用，他听到有副作用后坚决不同意用药，对于用药的问题，你怎么看？
诗歌：我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的苹果酒常带着木桶的味道，太阳里也会有黑点看到。
诗歌体现了怎样的哲学道理？
矛盾主要方面和次要方面
话题：同学眼中的我，请简要对你或者你同桌做一个评价。（要求:客观、全面；）
3、矛盾的主要方面和次要方面含义
矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，处于支配地位，起主导作用的方面;
矛盾的次要方面：处于被支配地位，不起主导作用的方面
事物的性质是由谁来决定的？
材料：我国所有制结构：公有制经济；非公有制经济
中华人民共和国：大陆社会主义制度；香港澳门台湾资本主义制度
矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依赖，并在一定条件下相互转化
4、矛盾主次方面辩证关系原理及方法论
【原理】：矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
【方法论】：要求我们在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。
【原理】：矛盾的主要方面和次要方面相互依赖，相互排斥，并在一定条件下相互转化
【方法论】：看问题要全面，要看到矛盾的次要方面，不忽视支流。
坚持两点论和重点论的统一
体现矛盾主次方面原理的俗语：两利相较取其重，两害相较取其轻；
权衡利弊得失；
①认清形势
②
“金无足赤，人无完人”
③党的廉政建设与腐败现象
④一国两制
⑤网络利弊
区分主次矛盾和矛盾主次方面方法：
主次矛盾复杂事物，多个矛盾，主矛只有一个，次矛多个
矛盾主次方面，“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。
主要矛盾决定事物的发展进程
主要矛盾的主要方面决定事物的性质
主要矛盾办事情要善于抓重点，统筹兼顾
主要矛盾的主要方面看问题要分清主流、支流
关键词：
主要矛盾“重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、症结突破口、重中之重”
“突出任务”、
等词语
矛盾的主要方面“主流、主体、性质、本质、实质、优势、方向、识大局、谈认识、形势、谈评价、主导地位、总的来看”等词语
针对性练习：区别主次矛盾和矛盾主次方面
1）、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中
A
要把握矛盾的主要方面
B
要首先抓主要矛盾
2）、
在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放.
坚持“一个中心”不动摇，是指
A
抓住主要矛盾
B
把握矛盾的主要方面
3）、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要
A
要把握矛盾的主要方面
B
要首先抓主要矛盾
4）、
中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要
A
要把握矛盾的主要方面
B
要首先抓主要矛盾
5）、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点
A
抓住了事物的主要矛盾
B
把握了矛盾的主要方面
6、两点论和重点论的统一
哲学依据:1）主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理、
2）矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理
基本内容:两点论：认识复杂事物发展过程时，既看主要矛盾，又看次要矛盾。认识某一矛盾时，既看矛盾主要方面，又看矛盾次要方面
重点论：认识复杂事物发展过程时，要着重把握主要矛盾。认识某一矛盾时，着重把握矛盾主要方面，抓主流
注意：辩证法的两点论是有重点的两点论，不是均衡论
错误倾向:反对形而上学的一点论和均衡论。
1：分析主次矛盾时
坚持两点论和重点论的统一。坚持两点论，办事情既看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，统筹兼顾；坚持重点论，要善于抓住重点，把握主要矛盾。
2：分析矛盾主次方面时
坚持两点论和重点论的统一。坚持两点论，看问题要全面，既看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；坚持重点论，分清主流和支流，把握矛盾的主要方面，抓住主流。
下列作法体现或违背了什么原理或要求？
A、眉毛胡子一把抓
B、拣了芝麻，丢了西瓜
C、十个指头按跳蚤
D、一个好汉三个帮
E、擒贼先擒王
F、一个篱笆三个桩
H、荷花好看也要绿叶相扶
I、牵牛要牵牛鼻子
G、学会“谈钢琴”的工作方法
材料：我国宋朝时期，京城有位很有名气的裁缝，他裁的衣服特别的合体，那么他有什么“秘诀”呢？
传说有一次，御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服，裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：”请教御使老爷，您当官多少年了？“御使很奇怪，反问他：”你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？
在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法，做到了具体问题具体分析。
着火的物体性质不同，扑灭火灾的方法也不同。否则不但不能扑灭火灾，还会酝成大祸
(二).具体问题具体分析
①哲学依据:矛盾具有特殊性
②含义:在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法
③地位:马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
④意义:A.具体问题具体分析是正确认识事物的基础
B.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
⑤错误倾向:形而上学一刀切，一风吹
要具体问题具体分析，你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？
因材施教；对症下药；因地制宜；入乡随俗。看菜吃饭；量体裁衣;
兵来将挡；水来土掩
具体问题具体分析的反面就是“千篇一律”地对待矛盾。你还能说出哪些与此有关的成语或俗语？
矛盾分析法：是我们认识世界和改造世界的根本方法
(1)坚持全面的、一分为二的观点看问题。
(2)具体问题具体分析
(3)坚持两点论与重点论的统一
A.要抓住重点，集中力量解决主要矛盾；又要统筹兼顾，处理好次要矛盾
B.看问题要分清主流和支流，着重把握矛盾主要方面，抓主流，又要看到矛盾的次要方面，不忽视支流。
(4)坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一
(5)要承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾
归纳：矛盾原理梳理
1、矛盾的含义
2、矛盾同一性和斗争性的辩证关系
3、矛盾的普遍性
4、矛盾的特殊性
5、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
6、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
7、矛盾的主次方面的辩证关系
8、两点论与重点论的统一
针对性练习：区分矛盾原理及方法论
没有矛盾就没有世界；世界上没有两片相同的叶子；对症下药、量体裁衣；牵牛要牵牛鼻子
一把钥匙开一把锁；分清“九个指头”和“一个指头”；塞翁失马、焉知非福失败是成功之母
【课堂小结】
9.2、用对立统一的观点看问题
（一）坚持两点论与重点论相统一
1、主次矛盾
2、矛盾主次方面
3、坚持两点论与重点论相统一
（二）具体问题具体分析
1、含义、地位
2、意义
【巩固练习】

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