资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台《秋词》导学案【学习目标】1、了解有关刘禹锡的文学常识,理解诗句的含意,背诵全诗;2、体会诗词的意境,把握诗词的思想感情;3、学习作者不怕困难,高昂进取的精神和坚定的信念。。【学习重点】1、诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的理解。2、体会诗词的意境,把握诗词的思想感情;【学习难点】领悟蕴涵在诗词中的思想感情和人生哲理。【学习进程】一、导入新课二、有关资料1、作者简介刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳人,唐代文学家,有“诗豪”之称。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后,被贬官。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称“刘白”。他的仿民歌“竹枝词”,别开生面,对后世影响很大。有《刘梦得文集》40卷。2、写作背景这首诗是诗人被贬郎州司马时所作,永贞元年(公元805年),顺宗继位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动,但革新运动遭到宦官、藩镇、官僚势力的反对,以失败而告终,顺宗被迫退位,王叔文被赐死,刘禹锡被贬。可贵的是,刘禹锡在遭受严重的打击后并没有消沉下去,我们可以从《秋词·其一》中体会出来。本诗选自《刘禹锡集》卷二十六,此题下共有诗两首,这里选的是第一首。三、预习设计1、请默写杜甫的《江南逢李龟年》一诗。________________,________________。________________,________________。2、根据课文填空⑴秋风萧瑟,____________。⑵________________,江春入旧年。⑶非淡泊无以明志,______________。⑷________________,止增笑耳。3、根据理解填空⑴《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:________________,________________。⑵《狼》中,从狼的神态方面写狼的狡诈的句子是_________________,_________________。4、文学常识填空⑴《狼》的作者_______,字_____,一字_____,别号__________,世称__________,____朝著名文学家。《狼》选自文言短篇小说集《__________》。⑵刘禹锡,字_____,___代文学家,有“_____”之称。晚年在洛阳,和_______为诗友,并称“刘白”。5、给加点字注音寂寥()春朝()一鹤()碧霄()四、朗读诗歌视频朗读,读准字音节奏秋词(其一)刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥,我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上,便引/诗情/到/碧霄。五、疏通诗意1、解释下列加点词语⑴自古逢()秋悲寂寥(),我言秋日胜春朝()。⑵晴空一鹤排()云上,便引诗情到碧霄()。2、把全诗翻译成现代汉语。六、赏析诗歌1、请描述“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。一、二两句表露了诗人怎样的心境?是用什么手法表现的?3、前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句晴空一鹤排云上中“排”字的表达作用。(2分)4、全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?(3分)七、课堂总结1、板书设计2、主旨归纳八、拓展延伸㈠请比较《山行》与《秋词(其一)》的异同。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。㈡你还知道那些关于秋天的诗句?九、课堂检测1、根据理解默写⑴刘禹锡的《秋词(其一)》中,体现作者对秋天看法与古人不同的句子是:________________,________________。⑵刘禹锡的《秋词(其一)》中体现诗人豪情壮志的诗句是:________________,________________。2、阅读刘禹锡《秋词(其一)》,回答问题自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。⑴秋天可写的景物有很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有什么深意?答:⑵本诗表达了诗人什么思想感情?答:⑶下列表述不正确的一项是()(3分)A.这首诗是唐代诗人刘禹锡因支持变法而遭贬谪时创作的一-首七言绝句。B.诗的前两句先弃“逢秋悲寂寥”的常情,后立“秋日胜春朝”的新见。C.“排”是排开、推开的意思,生动形象地写出了白鹤一飞冲天的气势。D.全诗通过对秋景的细腻描绘,营造了萧瑟空虚、冷落凄凉的感伤氛围。3、阅读下列两首诗歌,回答问题秋词(其一)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。天净沙?秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。⑴下列理解和分析不恰当的一项是()(2分)A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。B、《天净沙?秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。D、在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。⑵同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?(4分)十、布置作业1、背诵默写诗歌。2、预习《夜雨寄北》。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《秋词》导学案(含答案)【学习目标】1、了解有关刘禹锡的文学常识,理解诗句的含意,背诵全诗;2、体会诗词的意境,把握诗词的思想感情;3、学习作者不怕困难,高昂进取的精神和坚定的信念。。【学习重点】1、诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的理解。2、体会诗词的意境,把握诗词的思想感情;【学习难点】领悟蕴涵在诗词中的思想感情和人生哲理。【学习进程】一、导入新课秋,在大自然中,扮演的永远是一个悲怀的角色,大多古诗文中也把与秋天有关的的哀怨、愁绪、思念、牵挂,熏染得迷迷离离。但刘禹锡的《秋词》却一反传统,开创新意,写出了一个生机勃勃,斗志昂扬的秋天来。二、有关资料1、作者简介刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳人,唐代文学家,有“诗豪”之称。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后,被贬官。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称“刘白”。他的仿民歌“竹枝词”,别开生面,对后世影响很大。有《刘梦得文集》40卷。2、写作背景这首诗是诗人被贬郎州司马时所作,永贞元年(公元805年),顺宗继位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动,但革新运动遭到宦官、藩镇、官僚势力的反对,以失败而告终,顺宗被迫退位,王叔文被赐死,刘禹锡被贬。可贵的是,刘禹锡在遭受严重的打击后并没有消沉下去,我们可以从《秋词·其一》中体会出来。本诗选自《刘禹锡集》卷二十六,此题下共有诗两首,这里选的是第一首。三、预习设计1、请默写杜甫的《江南逢李龟年》一诗。________________,________________。________________,________________。2、根据课文填空⑴秋风萧瑟,____________。⑵________________,江春入旧年。⑶非淡泊无以明志,______________。⑷________________,止增笑耳。3、根据理解填空⑴《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:________________,________________。⑵《狼》中,从狼的神态方面写狼的狡诈的句子是_________________,_________________。4、文学常识填空⑴《狼》的作者_______,字_____,一字_____,别号__________,世称__________,____朝著名文学家。《狼》选自文言短篇小说集《__________》。⑵刘禹锡,字_____,___代文学家,有“_____”之称。晚年在洛阳,和_______为诗友,并称“刘白”。5、给加点字注音寂寥()春朝()一鹤()碧霄()四、朗读诗歌视频朗读,读准字音节奏秋词(其一)刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥,我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上,便引/诗情/到/碧霄。五、疏通诗意1、解释下列加点词语⑴自古逢()秋悲寂寥(),我言秋日胜春朝()。⑵晴空一鹤排()云上,便引诗情到碧霄()。2、把全诗翻译成现代汉语。六、赏析诗歌1、请描述“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。一、二两句表露了诗人怎样的心境?是用什么手法表现的?3、前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句晴空一鹤排云上中“排”字的表达作用。(2分)4、全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?(3分)七、课堂总结1、板书设计2、主旨归纳八、拓展延伸㈠请比较《山行》与《秋词(其一)》的异同。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。㈡你还知道那些关于秋天的诗句?九、课堂检测1、根据理解默写⑴刘禹锡的《秋词(其一)》中,体现作者对秋天看法与古人不同的句子是:________________,________________。⑵刘禹锡的《秋词(其一)》中体现诗人豪情壮志的诗句是:________________,________________。2、阅读刘禹锡《秋词(其一)》,回答问题自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。⑴秋天可写的景物有很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有什么深意?答:⑵本诗表达了诗人什么思想感情?答:⑶下列表述不正确的一项是()(3分)A.这首诗是唐代诗人刘禹锡因支持变法而遭贬谪时创作的一-首七言绝句。B.诗的前两句先弃“逢秋悲寂寥”的常情,后立“秋日胜春朝”的新见。C.“排”是排开、推开的意思,生动形象地写出了白鹤一飞冲天的气势。D.全诗通过对秋景的细腻描绘,营造了萧瑟空虚、冷落凄凉的感伤氛围。3、阅读下列两首诗歌,回答问题秋词(其一)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。天净沙?秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。⑴下列理解和分析不恰当的一项是()(2分)A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。B、《天净沙?秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。D、在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。⑵同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?(4分)十、布置作业1、背诵默写诗歌。2、预习《夜雨寄北》。参考答案三、1、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。2、⑴洪波涌起⑵海日生残夜⑶非宁静无以致远⑷禽兽之变诈几何哉3、⑴淫慢则不能励精,险躁则不能治性。⑵目似瞑,意暇甚4、⑴蒲松龄留仙剑臣柳泉居士聊斋先生清聊斋志异⑵梦得唐诗豪白居易5、liáozhāohèxiāo五、1、⑴遇到冷清萧条春天⑵推开蓝天2、自古以来,骚人墨客都悲叹秋天冷清萧条,而我却是认为秋天比春天更美好。万里晴空中一只白鹤冲云直上,就引发我的诗兴到了蓝天上了。六、1、示例:秋高气爽,天高云淡,一只白鹤冲破秋天的肃杀,满载诗人的诗情,在云间翱翔,将秋日的寂寥一扫而空。2、表露了诗人乐观豁达的心境。运用了对比的手法,将古人的悲秋与自己的颂秋做对比。3、“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。4、全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此秋高气爽的天气,看见黄鹤直冲云霄,诗人心情豁然开朗,诗情广阔,于是说“我言秋日胜春朝”。七、1、一、二句:古:悲秋;我:赞秋(议论)三、四句:晴空一鹤(描写);便引诗情(抒情)奋发向上、乐观豁达2、《秋词》一诗一改传统秋词的凄凉情调,转而赞颂了秋天的美好,并借白鹤直冲云霄的描写,表现了作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。八、㈠同:二者都描写秋景,都赞美秋天胜过了春天。异:《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致,形象鲜明,色彩绚丽;而本诗侧重抒写感受,以说理为主。㈡1.秋风萧瑟,洪波涌起。————(曹操《观沧海》)?2.春种一粒粟,秋收万颗子。————(李绅《悯农》)?3.常恐秋节至,焜黄华叶衰。————(《汉乐府·长歌行》)?4.落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。————(王勃《滕王阁序》?)5.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。————(杜牧《秋夕》)?九、1、⑴自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝⑵晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄2、⑴借托鹤冲天而上的形象表明心志:在厄运面前不低头、奋发向上的精神。⑵表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。⑶D3、⑴C⑵《秋词》表达了豪迈乐观之情。《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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