资源简介 (共27张PPT)呼吸器官（第二课时）三年级科学鼻咽喉气管支气管左肺右肺呼吸器官上节回顾：呼吸道三年级科学呼吸器官是怎样工作的？三年级科学建构模型呼吸器官结构图三年级科学制作呼吸器官模型材料：塑料瓶、Y形管、小气球两个、大气球一个、橡皮泥、剪刀、胶带三年级科学Y形管制作①两根细吸管一根粗吸管②两根细吸管黏到一起粗吸管剪下一截③粗吸管套入黏好的细吸管三年级科学肺气管支气管分别模拟的是我们哪个部位？三年级科学三年级科学支气管气管左肺右肺胸廓三年级科学怎样让这些呼吸器官运动起来？三年级科学利用模型模拟呼吸运动三年级科学思考与讨论我们呼吸时有人对着你吹气帮助你呼吸吗？三年级科学再次观察呼吸器官结构图，你有什么发现？三年级科学横膈肌横膈肌是位于我们胸腔和腹腔之间的一层肌肉，受大脑的控制而主动地舒张或收缩。三年级科学哪个材料可以模拟横膈肌？横膈肌三年级科学三年级科学想一想如何利用模型模拟收缩与舒张？三年级科学再次模拟呼吸过程你看到了什么现象？三年级科学说一说产生的现象说明了什么？三年级科学三年级科学胸廓空间扩大肺充满空气横膈肌收缩胸廓空间缩小肺呼出气体横膈肌舒张吸气呼气三年级科学人的呼吸过程是在肺进行气体交换，吸进氧气，排出二氧化碳，我们在不停地呼吸，肺就在不停地运行。三年级科学三年级科学在呼吸过程中气体经过了哪些器官？这些器官产生了什么变化？三年级科学人体吸气时，空气从鼻腔进入，经过：咽—喉—气管—支气管—肺。人体呼气时,从两片肺出发，经过：支气管—气管—喉—咽最后从鼻腔排出。气体流经的途径三年级科学结构图呼吸器官模型认识结构探究原理本节回顾：三年级科学如何保护呼吸器官？思考：(共38张PPT)呼吸器官（第一课时）三年级科学我们是怎样呼吸的？呼吸时有哪些器官参与？三年级科学呼吸器官？消化器官口腔食道肝胃大肠小肠三年级科学深呼吸体验要求：直立站好，手放胸前，深吸口气，缓慢呼出，反复三次。三年级科学我的身体变化部位吸气时呼气时三年级科学说一说，深呼吸时你身体有什么变化？三年级科学我的身体变化部位吸气时呼气时肚子鼓起来缩回去肩膀胸部抬起来挺起来放下来放下来三年级科学你认为，引起身体变化的原因是什么？三年级科学有哪些器官参与了呼吸活动？三年级科学①将猜想的器官画到纸上②将你画好的器官剪下来③贴到身体相应位置贴一贴提示：用剪刀时注意安全三年级科学吸进空气三年级科学再做一次深呼吸，手放胸前。三年级科学肺是什么样子？三年级科学肺位于胸腔内心脏两侧，左右各一，分为左肺和右肺，两肺是圆锥形。左肺右肺三年级科学鼻子是呼吸器官的起始部分，前部有鼻毛，能阻挡灰尘和其他微粒的侵入。鼻腔表面有一层黏膜，内有丰富的毛细血管，能温暖吸入空气。三年级科学我们的呼吸器官画一画把我们找到的呼吸器官画到人体图中，标记出名称。三年级科学吸进来的气体是怎样从鼻到达肺的？三年级科学说一说消化器官口腔食道肝胃大肠小肠连通鼻和肺的管子是什么样子？三年级科学气管支气管气管和支气管是什么样子的？三年级科学支气管气管说一说三年级科学气管由环状软管组成，气管下端在胸腔内分为左右支气管，支气管进入肺后，像树枝一样再分支，形成很细的毛细支气管。气管支气管三年级科学三年级科学我们的呼吸器官画一画将气管、支气管画在记录单中，标记出名称。鼻右肺左肺三年级科学气管连通着鼻吗？鼻右肺左肺支气管气管三年级科学再做一次深呼吸，手摸脖子感受一下。三年级科学咽是空气入肺和食物入胃的通道。咽的上面是鼻腔，前面是口腔。咽的下面与两条管道相通，通过喉与气管相连，后面与食管相通。咽喉三年级科学喉是气管的开端，上方通咽，下方接气管。喉腔里面有两片声带，呼出空气会引起声带振动。喉三年级科学我们的呼吸器官画一画将咽、喉画在记录单中，标记出名称。鼻右肺左肺支气管气管三年级科学有哪些器官参与了呼吸活动？鼻右肺左肺支气管气管咽喉三年级科学鼻咽喉气管支气管左肺右肺呼吸器官呼吸道三年级科学猜猜我是什么呼吸器官我上面是鼻腔，下面是喉。咽三年级科学猜猜我是什么呼吸器官肺我位于胸腔内心脏两侧，左右各一。三年级科学猜猜我是什么呼吸器官我是气管的开端，上方通咽，下方接气管。喉三年级科学猜猜我是什么呼吸器官支气管我是气管下面的两个分支，进入到左右两肺，像树枝一样再分支。猜猜我是什么呼吸器官鼻我是呼吸器官的起始部分。三年级科学三年级科学猜猜我是什么呼吸器官气管我是一根圆管道，在喉的下面，由环状软骨组成。三年级科学再做一次深呼吸，边做边用手去感受我们呼吸器官的变化吧！三年级科学本节回顾：鼻咽喉气管支气管左肺右肺怎样完成呼吸活动？ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 呼吸器官（一） 课件（38张ppt）+内嵌视频.pptx 呼吸器官（二） 课件（27张ppt）+4个内嵌视频.pptx
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