冀人版2017新版小学科学四年级上册第一单元《物体的运动》应知应会(pdf版)

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冀人版2017新版小学科学四年级上册第一单元《物体的运动》应知应会(pdf版)

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第一单元《物体的运动》应知应会
位置和运动
足球比赛中,同学们的位置不断地发生变化

房屋和树木的位置没有发生改变,我们说
的;同学
足球的位置发生了改变,我们说这些物体是运动
断一个物体运动或静
总要选取另一个物体作为参照物
驶的过程中,对于站台
来说,乘客的
否发生了改变?乘
是运动的还是静止的?对于汽车司机来说,乘客的位置是否发生了改变
答:汽车行驶中,对于站台上的人来说,乘客的位置发生了改变,乘客是运动的
车司机来说,乘客的位置没有发生改变,乘客是静止的
动的方
在跳,车在行,鸟在飞……我们生活在运动
2.平直轨道上行驶的火车、百米赛跑的运动员以及从树上落下的苹果的运动方式
都是直线运动
3转弯的火车、转动的风车、荡秋千的小孩、投出的铅球和颠簸的木马的运动方
都是曲线
4.物体的运动方式多种多样,根据运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运
动和曲线运动
轮胎的运动包括旋转和滚动等运动方式
动的快慢
成相同距离的运动,用的时间越短运动越快,时间越长,运动越慢。运动
决到慢的顺序是:雨燕、猎豹、短跑运动员、蜗牛
物体运动的快慢可以通过速度来表示,速度的大小等于单位时间内通过的路程

越长,速度越快,物体运动的也就越快
速度的计算公式:速度=路程
用速度的单位是米/秒(m/s)或千米
我们出行通常要使用交通工具
四、运动和力
1汽车在行驶过程
需要停
动、加速、减速
些都是
运动状态。
物体的运动状态经常发生变
我们可以使用拉力、弹力、吸力、推力等让静止的小车动起来
给小车施加与运动方向相同的力可以使小车加速运动;给小车施加与运动方

以使小车转弯,给小车施加与运动方向相反的力可以使小车停止运动
车从斜面同一高度滑到毛巾
和木板表
木板上滑过的距离更长
来是受到摩擦力的亻
给物体施加力,可以改变物体运动的快慢,也可以使物体启动或停止。
自行车的刹车系统由车闸、刹车线、刹车盘及刹车片组成
车转动的脚蹬是怎样让后轮转起来的
答:给脚蹬施加力,脚蹬的转动带动大轮盘的转动,通过链条带动后轮的转动
刹车系统是怎样让前后轮停下来
答:捏紧车闸时,刹车片紧紧压在了滚动
钢圈
生摩擦力,阻碍前轮
钢圈的转动;捏紧车闸时,刹车线拉紧刹车片,挤压刹车盘,产生摩擦
运动物体的能量
动的物体具有
能量,
够对其他物体产生
运动的保龄球能击倒球瓶
动的物体对其他物体产生的影响越大,说明它的能量越
运动物体的能量跟质量和速度有关,速度一定,质量越大,能量就越大;质

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