资源简介

足球体育课教案
一年级 教师：李文亮


教学内容 足球传接球
教学目标 认知目标：通过学习，让学生了解足球的的传接球和篮球。
技能目标：通过练习，使80%的学生掌握该技术动作。
情感目标：培养学生勇敢、果断和勇闯佳绩的精神。
课的重点、难点 重点：足球接球与传球脚法 篮球三步上篮的步伐
难点：动作的规范性
课的部分 相应目标 教学内容 时间 次数 组织教法及教学措施




教师活动 学生活动 组织、要求
开始部分 培养纪律意识，并在此过程中养成自信、自律习惯。 一、常规
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本科教学内容与要求。
4、安排见习生。
3
分
钟

1、师生问好
2、宣布本次课内容和要求。
3、安排见习生。 1、体委整队，向老师报告人数。
2、师生问好。
3、集队迅速，队伍整齐。 一、整队集合：四列横队。
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●体委
△教师
要求：快、静、齐。
准备部分
一、完成小游戏贴膏药。
二、准备活动
头部运动
肩部运动
腹背运动
膝关节运动
正压腿
侧压腿
手腕踝关节运动
3分钟
4分钟

4X8拍 1、讲明游戏规则和玩法。
喊口令带学生做准备活动。
1、真听老师讲解示范。
2、按要求做准备活动。 一、整队集合：四列横队。
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教师
要求：精神饱满，动作到位。
基本部分 相应目标 教学内容 时
间间 次数 组织教法及教学措施




教师活动 学生活动 组织要求
?

一、足球的传接球
动作方法：
1传球：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。
2接球：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球?

25分钟

1组
3~5组
1~3组
1．分为两个小组，选出小组长，然后重点给大家做好示范动作，讲解重难点。
2.在学生分组练习时教师进行巡视，纠正学生错误的动作，表扬做的好的同学。
3.让学生展示练习成果，进行竞赛小游戏，比一比谁做的更好
4进行身体素质练习，分组进行接力游戏
1、学生认真听讲，明确练习内容和要求。
要求：认真观察教师动作
2.分组依次进行练习。
3.认真完成动作，积极参与游戏，展示自我。
4.安全有序的进行游戏。

要求：听指挥，注意安全。
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教师
××××…×
××××…×
三种练习队形均为：
××××…×
××××…×
结束部分 全身心放松，愉悦身心。 1、放松操
2、小结讲评。
5分钟
1、带领学生做放松操。
2、对本次课进行总结，并提出要求及期望。
1、认真跟着教师做放松操。做到身心放松。
组织队形：
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教师
要求：全身心放松。
场地器材 100米跑道
场地：学校操场
安全
保障 1、合理布置场地
2、准备活动充分
3、保护措施到位

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