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绿色畅想
昭阳区第一小学 唐治华
歌曲欣赏
留给我
美丽的地球
诗歌朗诵
保护地球
学唱歌曲《手拉手、地球村》
1、这首歌曲的情绪是怎样的？根据歌曲情绪来分乐段，你认为分几个乐段合适？
2、请你注意聆听歌曲中击掌和打击乐（串铃）的声音？
3、歌曲中“地球村”你是怎样理解的？
1、这首歌曲的情绪是怎样的？根据歌曲情绪来分乐段，你认为分几个乐段合适？
2、请你注意聆听歌曲中击掌和打击乐（串铃）的声音？
（欢快、热烈）
( X X 、 XX X )
（两个乐段）
3、歌曲中“地球村”你是怎样理解的？
地球很大，“村”是一个很小的地方，但是
随着交通、通讯工具的现代化及世界人口的急
剧膨胀，地球仿佛变小了，所以人们亲切的称
它为“地球村”。同时提醒全世界人民要友好相
处，共建家的意思。
《手拉手、地球村》第一乐段
1=F 3/4
30 30 30 ︱ 5 · 6 6 5 5 ︱ 3 X X ︱
40 40 40 ︱ 5 · 6 6 5 5 ︱ 2 XX X ︱
6 6 6 40 ︱ 6 0 1 · 1 6 ︱ 6 X X ︱
5 6 5 12 ︱ 3 0 4 2 2 5 ︱ 3 · 2 23 ︱
1 XX X ︱
（稍快 热烈）
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切分节奏：
X X X
5 6 5
6 6 6
4 2 5
·
《手拉手、地球村》第一乐段
1=F 3/4
30 30 30 ︱ 5 · 6 6 5 5 ︱ 3 X X ︱ 40 40 40 ︱5 · 6 65 5 ︱
2 XX X ︱ 6 6 6 40 ︱ 60 1 · 1 6 ︱ 6 X X ︱
5 6 5 12 ︱ 30 4 2 2 5 ︱ 3 · 2 23 ︱ 1 XX X ︱
弯 弯 腰， 捡 回 一个 希 望，（拍手）手 拉 手， 拉 出 一颗 太
阳。（拍拍手）
希 望 的 太 阳 就 是 我 们，（拍手）
我 们 把 地球 村 打扮 得 漂 漂 亮 亮。（拍拍手）
弯 弯 腰， 种 下 一棵 小 树，（拍手）手 拉 手， 拉 起一片 绿
浪。（拍拍手） 绿 色 的 长 河 就 是 我 们, （拍手）
我 们 让 地球 村 永远 鸟 语 花 香。（拍拍手）
（稍快 热烈）
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5 6 5 - | 1 2 3 - | 4 3 2 6 ︱7 7 6 5 5 13 ︱2 - - ︱
5 6 5 · 1 | 6 7 6 - | 4 3 2 6 | 7 7 6 5 5 23 | 1 - - ||
手拉 手， 把歌 唱， 地球 村 是 我们 共同的 家 乡，
手拉 手， 地球 村， 生命 河 在 我们 心中 歌 唱，
手拉 手， 把歌 唱， 地球 村 是 我们 共 同的 家 乡。
手拉 手， 地球 村， 生命 河 在 我们 心 中 歌 唱。
《手拉手、地球村》第二乐段
1=F 3/4
（稍快 热烈）
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心中美丽的
地球村
保护地球———
从我做起
从身边做起
谢 谢 指 导！
1、这首歌曲的情绪是怎样的？根据歌曲情绪来分乐段，你认为分几个乐段合适？
2、请你注意聆听歌曲中击掌和打击乐（串铃）的声音？
3、歌曲中“地球村”你是怎样理解的？
范 唱
范 唱
《手拉手、地球村》第一乐段
1=F 3/4
30 30 30 ︱ 5 · 6 6 5 5 ︱ 3 X X ︱ 40 40 40 ︱5 · 6 65 5 ︱
2 XX X ︱ 6 6 6 40 ︱ 60 1 · 1 6 ︱ 6 X X ︱
5 6 5 12 ︱ 30 4 2 2 5 ︱ 3 · 2 23 ︱ 1 XX X ︱
弯 弯 腰， 捡 回 一个 希 望，（拍手）手 拉 手， 拉 出 一颗 太
阳。（拍拍手）
希 望 的 太 阳 就 是 我 们，（拍手）
我 们 把 地球 村 打扮 得 漂 漂 亮 亮。（拍拍手）
弯 弯 腰， 种 下 一棵 小 树，（拍手）手 拉 手， 拉 起一片 绿
浪。（拍拍手） 绿 色 的 长 河 就 是 我 们, （拍手）
我 们 让 地球 村 永远 鸟 语 花 香。（拍拍手）
（稍快 热烈）
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5 6 5 - | 1 2 3 - | 4 3 2 6 ︱7 7 6 5 5 13 ︱2 - - ︱
5 6 5 · 1 | 6 7 6 - | 4 3 2 6 | 7 7 6 5 5 23 | 1 - - ||
手拉 手， 把歌 唱， 地球 村 是 我们 共同的 家 乡，
手拉 手， 地球 村， 生命 河 在 我们 心中 歌 唱，
手拉 手， 把歌 唱， 地球 村 是 我们 共 同的 家 乡。
手拉 手， 地球 村， 生命 河 在 我们 心 中 歌 唱。
《手拉手、地球村》第二乐段
1=F 3/4
（稍快 热烈）
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伴 奏
保护地球———
从我做起
从身边做起
伴 奏
伴 奏
心中美丽的
地球村
范 唱
手拉手、地球村
昭阳区第一小学 唐治华
手拉手、地球村
1、这首歌曲的情绪是怎样的？根据歌曲情绪来分乐段，你认为分几个乐段合适？
2、请你注意聆听歌曲中击掌和打击乐（串铃）的声音？
3、歌曲中“地球村”你是怎样理解的？
《手拉手、地球村》第一乐段
1=F 3/4
30 30 30 ︱ 5 · 6 6 5 5 ︱ 3 X X ︱ 40 40 40 ︱5 · 6 65 5 ︱
2 XX X ︱ 6 6 6 40 ︱ 60 1 · 1 6 ︱ 6 X X ︱
5 6 5 12 ︱ 30 4 2 2 5 ︱ 3 · 2 23 ︱ 1 XX X ︱
弯 弯 腰， 捡 回 一个 希 望，（拍手）手 拉 手， 拉 出 一颗 太
阳。（拍拍手）
希 望 的 太 阳 就 是 我 们，（拍手）
我 们 把 地球 村 打扮 得 漂 漂 亮 亮。（拍拍手）
弯 弯 腰， 种 下 一棵 小 树，（拍手）手 拉 手， 拉 起一片 绿
浪。（拍拍手） 绿 色 的 长 河 就 是 我 们, （拍手）
我 们 让 地球 村 永远 鸟 语 花 香。（拍拍手）
（稍快 热烈）
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手拉 手， 把歌 唱， 地球 村 是 我们 共同的 家 乡，
手拉 手， 地球 村， 生命 河 在 我们 心中 歌 唱，
手拉 手， 把歌 唱， 地球 村 是 我们 共 同的 家 乡。
手拉 手， 地球 村， 生命 河 在 我们 心 中 歌 唱。
《手拉手、地球村》第二乐段
1=F 3/4
（稍快 热烈）
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心中美丽的
地球村
保护地球———
从我做起
从身边做起

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