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　　 2011——2012年度中考历史九年级（上）背诵资料
　　
第1课：人类的形成
1、九年级世界历史主要讲述世界各国和各地区、各民族的社会发展过程，包括原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的演变历程；世界历史的时代划分，可分为两种，第一种为革命史观：1640年英国资产阶级革命以前，为世界古代史；1640年-1917年俄国十月革命，为世界近代史；1917年至今，为世界现代史及当代史。第二种为全球史观：1500年以前为世界古代史；1500——1900年，为世界近代史；1900年至今，为世界现代史及当代史。
2、人类学家认为，现代人类可能是由非洲南方古猿的一支发展而来的，人类在距今约三四百万年前形成。
3、人类的形成大体分三个阶段：猿类——正在形成的人——完全形成的人。在人类进化史上直立行走是具有决定意义的一步。原因：①直立行走使得猿类的双手解放出来，用于制造工具和进行劳动，而能够制造工具和进行劳动，这是人和动物的根本区别； ②直立行走促进了脑的发育，使人和动物界完全分离出来。
4、中国人类学家把“完全形成的人”分为早期猿人（代表：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”）、晚期猿人（代表：印尼爪哇人；中国元谋人和北京人）、早期智人（代表：德国尼安特人；中国丁村人）、晚期智人（代表：法国克罗马农人；中国山顶洞人）。
　　5、在晚期智人出现的时候，现代人种的差异也表现出来，世界上可分为：黄种人（蒙古利亚人）、白种人（欧罗巴人）和黑种人（尼格罗人），人种的差异是不同的自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
　　6、人类历史的最初阶段是原始社会，随着生产力的发展和社会的进步，出现了氏族。（注释：氏族是指按照血缘关系集合起来的原始人的群体）。
7、氏族社会可分为：母系氏族和父系氏族。在母系氏族中，妇女在社会生活中占据主导地位，人们“只知其母，不知其父”；随着农业和畜牧业的发展，以及手工业的进步，母系氏族逐渐被父系氏族取代，人们“既知其母，又知其母”。
8、父系氏族后期，由于私有财产和阶级的产生，氏族开始瓦解。国家也随之产生。埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特岛是世界上最早进入文明时期的国家和地区。
　　
第2课：大河流域--人类文明的摇篮
1、史学界一般把人类进入奴隶社会当做人类进入文明时代的标志。
2、世界上最古老的文明古埃及文明发源于非洲尼罗河，约从公元前3500年开始，尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国，这标志着古埃及文明的诞生。约从公元前3000年，初步统一的埃及国家建立起来。国王（法老）自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征，金字塔附近的狮身人面像则被埃及人视为国王威严的象征。
3、公元前15世纪，古埃及国力强盛，不断对外扩张，成为地跨亚非两大洲的大帝国。两百多年后，古埃及盛极而衰，公元前6世纪（公元前525年）古埃及被世界历史上第一个地跨亚、欧、非三大洲的大帝国波斯所灭，古埃及文明彻底中断（注释：古埃及文明公元前3500——公元前525年）。
　　4、古巴比伦文明发源于古代西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），两河流域在地图上看形似一弯新月，土地肥沃，被称为“新月沃地”。公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域建立起很多的奴隶制国家，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权制的奴隶制国家。
　　3、为了维护奴隶主的利益（目的），汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。（意义）
　　4、公元前2500年，古印度文明产生于南亚印度河流域。后来，来自中亚的雅利安人逐步征服了古代印度，此后古代印度逐渐了形成了严格的等级制度，称为“种姓制度（瓦尔那制度）”。
　　5、古代印度的种姓制度可分为四个等级：一、婆罗门，主要社会阶层是祭祀贵族，他们掌握神权；二、刹帝利、主要社会阶层是国王、武士、官吏，他们把持国家军事和行政大权；三、吠舍，主要社会阶层是农民、牧民、手工业者、商人，他们必须向国家纳税，供养第一第二等级；四、首陀罗，主要社会阶层是被征服者、贫困破产失去土地的人，他们几乎没有任何权利，受奴隶主阶级的剥削和压迫和奴役，干最低贱的职业。
6、在古代印度的种姓制度下，（内容）：各个等级之间高低贵贱有别，下一个等级的人没有资格从事上一个等级的职业，不同等级的人不得通婚；（影响）：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。
7、古代亚非文明的共同点①亚非文明分布在大河流域；②亚非文明都是以农业为基础，农业生产发达，属于农业文明；③亚非文明都具有封闭性的特点。
8、古代亚非文明产生于大河流域的原因：①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类居住；②大河上游高山积雪的融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。
　　 第3课：西方文明之源
1、公元前2000年，古希腊文明兴起于爱琴海附近的克里特岛，后来文明中心又转移到迈锡尼，克里特文明和迈锡尼文明合称“爱琴文明”。希腊的文明渗透着海的生命，是典型的海洋文明，被誉为“西方文明的摇篮”。八百年后，爱琴文明覆灭。（注释：爱琴文明从公元前2000年——公元前1200年）
2、古代希腊不是一个国家，只是一个地理概念，包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西部海岸和意大利南部地区。
3、爱琴文明覆灭之后，北方的多利亚人开始统治古希腊，文明开始倒退，历史上称为“荷马时代”，四百年后，文明才开始逐渐复苏。
4、公元前8世纪至公元前6世纪，希腊地区兴起了众多奴隶制城邦，其中以斯巴达和雅典最为著名。（注释：城邦——以城市为主体形式的国家，以城市为中心，辐射周围的农村。城邦是希腊奴隶制国家的基本形式）
5、公元前8世纪，雅典城建立；公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。公元前5世纪后半期，伯利克里当政时期，雅典的奴隶主民主政治达到古代世界的高峰。
6、雅典城邦的繁荣，主要在于雅典的执政官伯利克里进行了一系列的改革。
7、政治改革内容（最重要）：扩大公民权利，很多公民担任政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等问题；他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
8、雅典奴隶制民主政治的核心和评价：广大公民直接参与，原则上公民有权决定和管理国家大事，通过选举担任各级政府官员（核心）。
①进步性：雅典的民主政治推动了雅典社会经济和文化的发展，并对日后西方近代民主政治制度的演进产生了深远的影响。②局限性：雅典的民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础上，重要官职被贵族掌握，奴隶、妇女和外邦人都被排斥在民主政治之外。
9、思想文化改革内容：鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。公民家庭的男孩在学校学习乐器演奏、跑步、角力、拳击、学习诗歌、天文史地，锻炼当众演讲，开展自由讨论………
10、伯利克里改革的历史影响：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
11、伯利克里改革给我们的启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人才对社会发展能起到一定的推动作用。
12、公元前8世纪（公元前753年），罗马城建立；公元前509年，罗马建立了共和国。
　　13、公元前3世纪至前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶（目的），同迦太基进行了三次大战，史称布匿战争。公元前2世纪，罗马成为地中海霸主，罗马奴隶制迅速发展。
　　14、公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机，公元前49年，凯撒夺得罗马的最高权力成为独裁者，罗马共和国名存实亡。
　　10、继凯撒之后，屋大维掌握了国家最高权力。公元前27年，屋大维实行元首制（罗马帝国建立标志），独揽政治、军事、司法和宗教大权，被尊为“奥古斯都”，实际上成了罗马帝国第一个皇帝，罗马进人帝国时期成为一个奴隶制大帝国。（注释：罗马共和国从公元前509——公元前27年）
　　11、公元395年，帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国两部分，分别以君士坦丁堡和罗马为都城。公元476年，分裂后的西罗马帝国灭亡，西罗马帝国的灭亡标志西欧奴隶制社会的结束。
　　
第4课：亚洲封建国家的建立
　　1、1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家，5世纪大和国统一了日本，大和的最高统治者原来叫大王，后来改称天皇。
　　2、7世纪中期（646年），针对日本社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力十分强大的情况，改革派发动政变夺取大权，新上台的孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始了。
3、大化改新的性质：大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国隋唐的政治、经济制度为主要内容的封建改革。内容：政治上建立中央集权制的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把许多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。影响：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。启示：日本善于学习和借鉴其他民族的先进文化，并变成具有自己民族特色的文化，博彩众长，为我所用。
　　4、六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛上各部落间为争夺水源和牧场，相互仇杀，内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。伊斯兰教在这种形势下诞生了，创始人是穆罕默德（时间：610年；地点：麦加）
　　5、622年，伊斯兰教的创始人穆罕默德带领信徒离开麦加，在麦地那建立了政教合一的国家，伊斯兰教把622年定为伊斯兰教元年。
　　6、630年，穆罕默德兵临麦加城下，双方达成妥协，麦加贵族接受了伊斯兰教，从此，麦加成为伊斯兰教圣地。
　　7、632年、穆罕默德病逝前夕，阿拉比半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
　　
第5课：中古欧洲社会
1、中古史也叫中世纪史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。
2、西罗马帝国灭亡之后，日耳曼人在它的废墟上建立了许多国家，其中最强大的是法兰克王国。
3、8世纪前期，查理马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，（改革内容）查理马特改革在历史上也称为采邑制改革。这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度（影响）。　　
4、西欧封建社会时期，罗马教廷拥有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。
4、10世纪，作为手工业和商业中心的城市开始在西欧出现。11世纪，普遍兴起。正如恩格斯所说城市如同“中世纪的花朵”到处开放。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。最著名的城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎，英国的伦敦等。　　
5、随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争。有的城市用金钱赎买，有的通过武力赢得了自治权。法国琅城市民争取自治权就是典型例子（先赎买，后武力）。
6、在城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。市民阶级形成后，进一步分化出手工业者、商人和银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
7、西欧城市重新兴起的历史意义：西欧城市的重新兴起对瓦解封建制度和孕育近现代西方文明起了重要作用，为资本主义的兴起准备了条件。
8、东罗马帝国的首都是君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占庭，所以东罗马帝国又称拜占庭帝国。
7、6世纪的时候，拜占庭帝国为了恢复原新罗马帝国的旧疆域，穷兵黩武，四处征讨，造成国库空虚，财尽民穷。13世纪上半期：曾被西方军队（十字军东征）征服。1453年，拜占庭帝国被新崛起的奥斯曼土耳其帝国所灭。
8、拜占廷帝国覆灭的原因：①拜占廷帝国经济的衰落使其丧失了经济基础，阶级斗争的尖锐也动摇了其政治基础，统治阶级内讧不断，耗尽了抵御外敌的力量；②拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。
9、拜占廷帝国覆灭给我们的启示：开放宽容导致文明繁荣；保守狭隘导致文明衰落。
第6课：古代世界的战争和征服
1、公元前6世纪（公元前550年），古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国，波斯帝国在公元前５世纪早期，三次出征希腊，史称希波战争。公元前５世纪中期，希腊军民经过顽强战斗，终于取得战争胜利。
2、希波战争的性质：希波战争是希腊人反抗波斯侵略的正义战争。 影响：①东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突；②这个过程中伴随着暴力、奴役与压迫，但在客观上导致不同文明的交流。而世界发展格局也逐渐形成东西方并立共存之势。
3、公元前4世纪后期，希腊北部的马其顿控制了希腊。后来，亚历山大大帝即位，开始了东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占据两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度。
4、亚历山大大帝东征的结果和影响：建立了地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。（结果）①使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。（积极影响）②亚历山大大帝东征的根本目的是为了扩张领土、掠夺土地和财富，给当地人带来了深重灾难，严重破坏了当地经济的发展。（消极影响）
5、到了公元2世纪，罗马帝国的疆域面积达到最大。东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河流域。罗马帝国地跨欧亚非三大洲，地中海是他的内湖。一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面，罗马文化渗透到它统治过的广大地区。（影响）
6、在罗马帝国建立的最初两百年间，是罗马帝国最繁荣的时代，它同北欧、印度和中国都有贸易往来，中国的丝绸在罗马深受欢迎。
7、世界历史上几大地跨亚、欧、非三大洲的大帝国：①波斯帝国；②亚历山大帝国；③罗马帝国；④拜占廷帝国；⑤阿拉伯帝国；⑥奥斯曼土耳其帝国。
　　
第7课：东西方文化交流的使者
1、很久以前，一条条陆地和海洋的商路就把欧、亚、非三大洲联系在一起，其中最著名的就是“丝绸之路”。通过这些商路，东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品源源不断运往西欧；中国的罗盘针、造纸术、火药、火器；印度的糖、稻米、棉花等作物，也传到欧洲。
2、在古代世界，阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。他们对世界人民的最大贡献之一，莫过于对“阿拉伯数字”的发展和传播。“阿拉伯数字”是印度人发明，阿拉伯人在12世纪初把它们传入了欧洲，因此被称为“阿拉伯数字”。
3、1271年意大利人马可波罗来到了中国，此后在中国生活了17年，回国之后，他口述的《马可波罗行纪》一书，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。
4、和平交往的历史意义：和平交往加深了世界各民族各地区之间的联系和友谊，传播了先进的文化与生产力，促进了各民族各地区经济和文化的发展。
　　
第8课：古代科技与思想文化（一）
　　1、古埃及人最早使用的文字，形成于公元前3000年左右，它用图形表示事物，所以叫象形文字。这种文字通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上，主要的使用者是僧侣和书吏。其文物代表为罗塞塔石碑。
2、古代西亚的苏美尔人发明了楔形文字，它与象形文字出现在同一时期，楔形文字后来流传到亚洲西部的很多地方。其代表文物为贝希斯敦铭文。
3、古代腓尼基人发明了字母文字（22个字母），而后被古希腊人所吸收，创造了26个字母文字，而后被古罗马人所继承，形成了拉丁字母，而后发展成英语、法语、德语等欧洲文字。
4、公元前2000年，印度古代文字出现，这些文字大多刻在石头或陶土制成的印章上，称为印章文字。这些文字目前还无法解读，是一种死文字。
5、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
　　6、公元前6世纪，古代印度社会矛盾尖锐，佛教在这种背景下诞生了。佛教的创始人是乔达摩悉达多，后来被称为释迦摩尼。
　　7、佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行（忍耐服从）。（佛教教义）
8、公元前3世纪，阿育王在位的时候，佛教得到了很大发展，并向外传播。
9、佛教主要向两个方向传播：向北，经中亚传播到中国大部分地区，以后陆续传播到朝鲜、日本和越南等国（注释：发展为大乘佛教：尊如来佛为最高神，“普渡众生”）；向南，传播到斯里兰卡，泰国、缅甸等国和我国境内的傣族地区。（注释：发展为小乘佛教：不拜偶像，自我超度）
　　7、公元1世纪，基督教诞生于巴勒斯坦地区，创始人是耶稣，耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。（教义）后来将耶稣出生的12月25日定为圣诞节，我们现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年。
8、7世纪时（610年），穆罕默德在阿拉伯半岛上创立了伊斯兰教，他号召大家都信仰唯一的神“真主”，说自己是“真主”的使者。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”，意思是信仰“真主”安拉的人。伊斯兰教的经典为《古兰经》。
9、宗教和迷信的区别：迷信泛指对人或事物的盲目信仰或崇拜。在我国历史上长期活动的占卜、相术、风水、算命、拆字、召魂、圆梦等大多产生或流行于封建社会。习惯上称为封建迷信。宗教是一种社会意识形态，是人类社会发展到一定阶段的历史现象，有其发生、发展和消亡的客观规律。宗教是一种文化现象 ，宗教有依法成立的社会组织，依法进行管理，开展规范的宗教活动。
　　
第9课：古代科技与思想文化（二）
　　1、古希腊科学家阿基米德古代世界最著名的科学家之一，他发现了著名的杠杆定律和浮力定律，他还发明螺旋式水车，可用来排水和灌溉。
　　2、《荷马史诗》的古希腊最著名的英雄史诗，传说由盲诗人荷马所作，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，这是一部不朽的文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料（评价）。
　　3、《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作之一，《俄狄浦斯王》是希腊悲剧的典范。这出悲剧思想深刻，形式完美，剧情曲折，具有强烈的艺术感染力。索福克勒斯注重人物性格和心理的刻画，把古代悲剧艺术推向成熟。
　　4、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动地描述了阿拉伯帝国丰富的社会生活。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁神灯》等，均是脍炙人口的名篇。
　　5、麦加的伊斯兰教的大清真寺是典型的伊斯兰教风格建筑，寺内的克尔白神庙是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方，法国的巴黎圣母院是典型的哥特式建筑，法国大文豪雨果，在其名著《巴黎圣母院》中，将它比喻为“石头的交响乐”。
　　
第10课：资本主义时代的曙光
1、世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。
2、14—16世纪，欧洲处在封建社会逐渐解体并向资本主义社会过渡的阶段，新兴资产阶级为了求得自身的发展，需要开拓市场和冲破封建势力的束缚。为此，他们进行了一系列的活动，主要是文艺复兴运动（人的发现）和开辟新航路（世界的发现）……
3、文艺复兴运动最早于14世纪兴起意大利。原因：①资本主义萌芽最早出现在意大利，意大利新兴资产阶级迫切需要在意识形态上打破教会的神学世界观。（根本原因）②希腊、罗马的古典文化传统，在中世纪的时候更多的保留在意大利；东罗马帝国灭亡后，许多精通希腊、罗马古典文化的学者逃往意大利，这也促进了意大利学者对古典文化的了解和研究。（重要原因）
4、文艺复兴定义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐学说，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
5、文艺复兴实质：资产阶级性质的思想文化运动
6、文艺复兴的核心思潮的人文主义。含义：以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。评价：①人文主义是资产阶级反封建反教会的思想武器，是文艺复兴的指导思想，具有鲜明的革命性和进步性；②人文主义强调个人意志，其物质基础为私有制，有一定的局限性。
7、诗人但丁是意大利文艺复兴的先驱，他创作的长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。被恩格斯誉为旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
8、达芬奇是意大利文艺复兴在艺术领域的代表人物，他在很多领域都很有成就，但最大的成就是绘画。他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神，表作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
9、15至16世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他国家。莎士比亚是英国文艺复兴的代表人物，他一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神，代表作品有《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》等。
10、文艺复兴运动的历史影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
11、新航路开辟的原因：①欧洲商品经济的发展和资本主义经济萌芽的出现，迫切要求扩大国外市场（经济根源）；②《马可波罗行纪》的流行，激起了欧洲人对东方的向往（社会根源）； ③新崛起的奥斯曼土耳其帝国阻断东西方商路（商业危机）； ④欧洲科学技术的进步（包括：航海、造船技术和地理知识）（客观条件）；
12、新航路开辟的航海家和开辟的主要路线：
航海家 航行时间 资助国家 主要成就 航行方向以及经过的大洋
1、迪亚士 1487年 葡萄牙 发现好望角 向东（经过大西洋、印度洋）
2、哥伦布 1492年 西班牙 发现美洲（古巴、海地） 向西（经过大西洋）
3、达伽马 1497—98年 葡萄牙 达到印度 向东（经过大西洋、印度洋）
4、麦哲伦 1519—22年 西班牙 环球航行 向西（大西洋、太平洋、印度洋、大西洋）
　
13、新航路开辟的历史影响：①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；③从葡萄牙、西班牙开始，欧洲国家开始了殖民扩张时代，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了亚非拉地区的贫困和落后；④欧洲主要的商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。
14、新航路开辟和郑和下西洋的对比：
（1）目的与性质不同：
郑和下西洋是为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，满足统治阶级对异域珍宝的需求，是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易；
欧洲人新航路开辟是为了寻求财富，开拓市场，建立殖民地，具有资本主义的海外殖民性质。
（2）方式：
新航路开辟是殖民掠夺的方式，而郑和下西洋是和平交往的方式。
（3）历史影响：
①郑和下西洋是世界航海史上的壮举，郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家；②郑和下西洋促进了中国同亚非各国的经济交流，加强了我国同亚非各国的友好交往。
①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；③从葡萄牙、西班牙开始，欧洲国家开始了殖民扩张时代，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了亚非拉地区的贫困和落后；④欧洲主要的商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。
第11课：英国资产阶级革命
1、新航路开辟之后，欧洲的主要商道和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易，进行殖民掠夺。在此期间，制呢业等工场手工业得到很大发展。出现了由工场主、商人、银行家和农场主等组成的新兴资产阶级。有些贵族虽然保持了贵族头衔，却也从事一些资本主义性质的经济活动，他们被称为新贵族。
（注释：资产阶级革命通常是资产阶级借助人民群众的力量进行反封建主义、地主阶级统治或其他落后反动统治的革命，目的是建立资产阶级政权，为资本主义的发展扫除障碍。）
2、17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的权力是神授予的，不可违抗。新兴资产阶级和新贵族的权力受到侵害，他们利用议会同国王展开斗争，双方矛盾不可调节遂爆发了革命。
3、革命爆发的根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治，严重阻碍了英国资本主义的发展。
4、1640年，苏格兰人民起义，成为英国资产阶级革命爆发的导火线。为了筹集军费，查理一世被迫重开议会，新兴资产阶级和新贵族利用议会和国王做斗争，资产阶级和新贵族与国王在议会中的斗争，是英国资产阶级革命爆发的标志。
5、1642年8月，查理一世在诺丁汉城堡升起国王的军旗，宣布讨伐议会，英国内战开始。在内战中，资产阶级和新贵族的代表人物克伦威尔崛起，在马斯顿荒原之战（1644、7）和纳西比战役（1645、6）大败王军，最终取得了内战胜利。
6、1649年，1月30日，查理一世被推上断头台，1649年5月，英国成立了共和国。
7、克伦威尔当政之后，一方面，巩固资产阶级新贵族专政，发展资本主义；另一方面，也在逐渐变得“专制”起来，他驱散议会，实行军事独裁，于1653年就任“护国主”。
8、1658年，克伦威尔病逝，英国政局混乱，1660年，查理二世复辟并恢复封建专制，实行血腥报复，查理二世的继承者——詹姆士二世进行了更疯狂的反攻倒算，这一倒行逆施的引起了资产阶级和新贵族的不满与反对。
9、1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，迎接詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉执政，詹姆士二世众叛亲离，逃到法国。这次政权的更迭没有发生流血事件，被称作“光荣革命”，这标志着英国资产阶级革命的结束。
10、为了限制国王的权力（目的），1689年，英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约，规定不经议会同意，国王不能随意征税（财权），也能在和平时期维持常备军（军权），还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的实施（立法、司法权）。这样，君主立宪制的资产阶级统治在英国建立起来。（影响）
（注释、君主立宪制：君主为国家元首，但君主的权力受到宪法和法律的限制和议会的制约。 ）
11、英国资产阶级革命通过革命的方式推翻了封建君主专制，确立了自己的统治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。（英国资产阶级革命的历史影响）
12、英国资产阶级革命的特点：①革命的领导阶级为新兴资产阶级和新贵族；②革命经历反复曲折的斗争，历时半个世纪，才建立起资产阶级统治。（长期性、复杂性、反复性和艰巨性）资本主义处于手工工场时期，资产阶级力量相当弱小，决定了资产阶级和新贵族在斗争中具有保守性和妥协性。（原因）
13、英国资产阶级革命给我们的启示：一种新的社会制度的建立和巩固,必然需要一个长期、曲折和复杂的过程。
第12课：美国的诞生
1、美洲大陆的土著居民是印地安人，17世纪初，英国人在北美大陆沿岸建立了13个殖民地，这些殖民地的居民除英国移民和土著居民印地安人外，还有来自欧洲其他国家的人以及非洲来的黑人奴隶。他们共同劳动，促进了当地社会经济的发展。
2、随着英属北美大西洋沿岸13个殖民地资本主义经济的发展，各殖民地之间的贸易频繁往来，南部需要北部的工业品，而北部也需要南部的原材料，这样就形成了统一的市场，在人们交往过程中，由于北美大部分移民是英国人，因此，在北美英语成为共同的语言，共同的语言产生共同的文化，这些都表明一个新的民族——美利坚民族开始形成。
3、英国为了把北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展，使北美殖民地的经济发展受到严重阻碍。（独立战争爆发的原因）英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展（根本原因）殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。
4、1773年的波士顿倾茶事件，是美国独立战争的导火线；1775年4月19日，北美民兵在来克星顿与英军交火，来克星顿的枪声标志着北美独立战争开始。（革命任务：摆脱英国殖民统治，实现民族独立，为资本主义发展开辟道路）来克星顿的枪声点燃了遍地的革命火焰，几星期内，北美各地的政权纷纷转到起义者手中。5月10日，各殖民地代表在费城召开第二届大陆会地决定组建“大陆军”，任命华盛顿为总司令。
5、1776年7月4日，第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的《独立宣言》。内容：①宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政；②宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。历史意义：这宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。
6、面对强大的英军北美大陆军进行了艰苦的斗争。1777年，大陆军在萨拉托加战役取得了决定性胜利（独立战争的转折点）。在法国、荷兰等国的协助下，大陆军进入反攻。1781年，走投无路的英军在司令康华利带领下在约克镇向大陆军投降，北美独立战争结束。1783年，英美签订《巴黎和约》英国承认美利坚合众国独立。
7、美国独立战争胜利的原因：①战争的正义性；②人民的积极参加；③荷、法等国的国际援助。
8、1787年，美国制定宪法，这是世界历史上第一部成文的资产阶级共和国宪法。内容：①确立美国是一个联邦制国家；②规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；③国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。华盛顿当选美国第一任总统。
9、美国1787年宪法体现了自由、民主和平等的原则，为美国的民主政治的确立奠定了基础；但宪法中又具有民族歧视的局限性。（评价）
10、美国独立战争的历史意义：1、结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；2、确立了比较民主的资产阶级政治体制（三权分立），有利于美国资本主义的发展；3、对以后欧洲（法国大革命）和拉丁美洲革命起了推动作用。
　　
第13课：法国大革命和拿破仑帝国
1、1789年7月14日，法国巴黎市民发动了起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始（革命任务：推翻封建专制统治，为资本主义发展开辟道路）
2、法国大革命爆发的原因：①波旁王朝的封建专制统治严重阻碍着法国资本主义的发展（根本原因）②法国等级制度森严，全体社会成员分为三个等级，第三等级仇视特权阶级；③启蒙思想为法国大革命作了充分的思想准备；④美国独立战争直接推动了法国大革命的爆发。
3、掌权的资产阶级为了维护自己的利益，于1789年8月26日颁布了《人权宣言》，内容：人们生来自由，权利平等（天赋人权、自由平等）；私有财产神圣不可侵犯；法律面前人人平等。评价：①它是法国大革命的纲领性文件，具有否定封建专制和封建等级制度的进步意义；②明确保障私有财产神圣不可侵犯，体现了资产阶级的本质，具有一定的局限性。
4、1792年8月10日，巴黎人民发动第二次武装起义，废除了君主制，建立了共和国，历史上称为“法兰西第一共和国”。而后，将国王路易十六推上了断头台，欧洲各国组成反法联盟干涉法国大革命。法国形势危急，巴黎人民再次发动了起义，罗伯斯庇尔掌握了政权，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向了高潮。
5、1794年7月，罗伯斯庇尔等人在政变（热月政变）中被推上断头台，法国大革命的高潮结束。
6、法国大革命的历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
7、大革命高潮结束之后，资产阶级期望稳定统治秩序。但对外战争仍在进行，人民生活没有摆脱困境，政局依然动荡。在这种形势下，军人出身的拿破仑登上了法国的历史舞台。
8、1799年，在内外交困中，大资产阶级支持拿破仑发动“雾月政变”，执掌了国家大权；1804年，拿破仑废除共和制度，加冕称皇帝，建立了法兰西第一帝国，史称拿破仑帝国。
9、为对付危难的局势，拿破仑执行强硬的内外政策。对内：改革财政，制定法典《法典》，加强法制，强化国家机构，镇压叛乱，肃清王党分子；对外：与欧洲反法同盟开战。此后，拿破仑战争逐渐转变为对外掠夺和侵略。1812年，拿破仑远征俄国惨遭失败，l814年，欧洲反法联军攻占巴黎，拿破仑被迫退位，拿破仑被流放到厄尔巴岛，法国封建王朝复辟。1815年，拿破仑逃离厄尔巴岛，重建法兰西帝国，后兵败滑铁卢，拿破仑帝国彻底崩溃。
10、拿破仑对外战争的影响：①打击了欧洲的封建势力，传播了法国资产阶级民主思想，促进了欧洲的觉醒；②损害了被侵略国家的人民的利益，激起了他们的反抗，最终导致了拿破仑帝国的灭亡。
　　 第14课：“蒸汽时代”的到来
1、英国资产阶级革命完成之后，英国的资本主义得到了迅速发展，18世纪中期，英国商品越来越多的销往海外，手工工场的生产供不应求，为了提高产量，人们想方设法改进生产技术。
2、18世纪60年代（1765年）织布工哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，标志着工业革命的开始。
3、珍妮纺纱机的发明引发了棉纺织生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织部门。后来，其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器，有力地促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命的变化称为“工业革命”。
4、政治前提：资产阶级统治的确立；经济因素：工场手工业无法满足市场需要（为什么工业革命首先在英国兴起？）
5、1785年，瓦特改进了蒸汽机，解决了工业革命所需要的动力问题，促进了生产的极大发展。瓦特蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。（影响）
6、蒸汽机的出现，促进了交通运输工具的进步。1807年，美国人富尔顿制造出世界上第一艘轮船；1814年，英国人史蒂芬孙发明火车机车；1825年，英国人史蒂芬孙发明的火车“旅行者号”正式试车成功；1830年，英国正式使用火车。
7、1840年前后，英国的大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成，英国成为世界上第一个工业国家。此后，美国、法国也相继完成了工业革命。
8、工业革命的影响：①工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；②社会日益分裂为两大直接对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级；③工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。世界形成了西方先进、东方落后的局面。
9、第一次工业革命的特点：①首先发生在英国，重要的发明都在英国，以英国为中心，其他国家都受到英国的影响；②科学和技术尚未真正结合，许多技术上的发明都是一些不具备科学理论的工匠依据实际经验取得的成果；③大机器生产代替工场手工业。
10、工业革命对中国的影响：①工业革命后，欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；②工业革命后，伴随着西方列强的侵略，先进的中国人萌发了向西方学习的新思潮，兴起了洋务运动，客观上促进了中国的近代化；③工业革命后，伴随着西方列强的侵略，也带来了先进的生产技术和生成方式，客观上推动了中国民族资本主义的发展。
11、工业革命给我们的启示：①科学技术是第一生产力，要使国家富强必须大力发展科学技术；②发展经济的同时我们必须注意保护环境，走可持续发展道路。
第15课：血腥的资本积累
1、新航路开辟后，首先走上殖民扩张和殖民掠夺道路的是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国。
2、欧洲人纷纷在美洲建立殖民地，他们强占印地安人的土地，建立种植园。当地的印地安人遭到屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图，便从事罪恶的奴隶贸易。（三角贸易的原因）。
3、三角贸易的路线：出程：从欧洲出发，带上枪支和杂物，乘船到非洲；中程：在非洲通过各种卑鄙的方式虏获黑人后运往美洲，把黑奴卖给种植园主；归程：再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。最早进行黑奴贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
　　4、三角贸易的历史影响：①三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力，严重影响非洲经济社会的发展；（对非洲）②欧洲奴隶贩子把从黑奴身上赚来的血腥钱投资工商业，促进了当地资本主义的发展；（对欧洲）③为美洲的开发提供了充足的劳动力，促进了美洲的发展。（对美洲）
　　5、17世纪开始，英国走上海外殖民扩张道路，先后打败西班牙、荷兰和法国，到了18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家号称“日不落帝国”。
　　5、英国对印度的殖民活动从17世纪开始，当时，英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略，侵略过程：沿海据点--内陆扩张--掠夺财富--沦为殖民地。当时比较有名的殖民者有克莱武。
　　6、英国殖民掠夺的影响：①英国通过对印度及其他地方的殖民侵略，掠夺了无数的财富，英国利用抢来的这些财富，发展国内经济，促进了英国资本主义的发展；②这些殖民地也为英国的工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国；③给被征服地区带来了贫穷和灾难，但与此同时，也给落后地区带来了先进的资本主义生产方式，有利于落后地区的社会发展和进步。
　　
第16课：殖民地人民的抗争
1、19世纪中期，已经完成工业革命的英国，加紧对印度的经济剥削和政治统治。英国的压迫与剥削的措施，严重影响了印度地区的发展，更引起了人民的极大不满，反抗情绪不断高涨。（根本原因：英国的殖民统治激化了印度社会的矛盾）因此，在1857至1859年的时候爆发了声势浩大的印度民族大起义，印度许多的封建王公纷纷加入起义，很快成为起义的实际领导者。
2、英国在侵略印度的过程中，曾经雇佣了大量的当地人当兵，为殖民统治服务，这些人称为土兵。印度民族大起义爆发之后，印度土兵成为起义的先锋和骨干力量。
3、章西女王是印度民族大起义涌现出来的杰出的女英雄。
4、印度民族大起义并未取得胜利。但是这场战争却表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国殖民者的侵略气焰。（印度民族大起义的结果和影响）
5、新航路开辟之后，西班牙和葡萄牙先后侵入拉丁美洲。殖民者在拉丁美洲开采金银，经营种植园，役使印地安人和黑人劳动。后来，土生白人对殖民统治日益不满，加上美国独立战争和法国大革命的影响，拉丁美洲兴起了独立运动。
6、拉丁美洲独立运动爆发的原因：①残酷的殖民压迫和野蛮经济掠夺导致民族矛盾激化；②当地的土生白人对殖民统治下的掠夺深为不满；③美国独立战争和法国大革命的影响。
7、领导拉美独立运动的领袖有玻利瓦尔和圣马丁，玻利瓦尔由北向南，圣马丁由南向北解放拉丁美洲。后来，玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，圣马丁被阿根廷、智利、秘鲁三国尊为“祖国之父”
8、拉丁美洲独立运动的结果和历史影响：拉丁美洲获得解放。（结果）①彻底推翻了西班牙、葡萄牙残酷的殖民统治，赢得了民族独立；②建立了一系列新兴独立国家，基本形成了今天拉丁美洲国家的格局；③鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。（历史影响）
9、①拉美各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击，共同打击殖民者；②广大人民觉醒，为民族独立英勇斗争；③有统一的指挥；④玻利瓦尔等领导人的卓越领导；⑤西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。（拉丁美洲独立运动取得胜利的原因）
10、①印度单靠一国力量；②起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破；③工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。（印度民族大起义失败的原因）
第17课：国际工人运动和马克思主义的诞生
1、工业革命后，资产阶级更加富有，工人的待遇却很差，资产阶级和无产阶级的矛盾日益尖锐。（英国宪章运动爆发的原因）；为改善劳动和生活条件、提高政治地位（目的），从1836--1848年（时间）间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动。这次运动有一个政治纲领《人民宪章》因此叫宪章运动；宪章运动中，工人们要求取得普选权，以便有机会参加国家的管理（内容），这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动（性质），但是，由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响（失败原因）。
2、对英国宪章运动的评价：①世界上第一次具有全国规模的群众性的、政治性的无产阶级革命运动；②欧洲规模最大，时间最长的一次早期工人运动；③无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
3、马克思主义诞生的背景：①欧洲工人运动的发展，迫切需要先进的科学理论的指导；②资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法。德意志人马克思和恩格斯就是其中的代表。他们汲取前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
　　4、1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织--共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。宣言分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用；揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律；号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争（主要内容）。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。（历史意义）
　　5、1870年7月，法国与普鲁士爆发了普法战争，在色当一役，法军惨败。获胜的普鲁士军队长驱直人直抵巴黎城下，以工人为主体的国民自卫军誓死保卫首都。法国“国防政府”却与普军签订了投降停火的协定，下令解除国民自卫军的武装。1871年3月18日，反动政府军队偷袭国民自卫军的停炮场。于是，巴黎人民发动武装起义。
　　6、1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。由瓦尔兰等著名工人运动活动家组成的公社委员会掌握了政权。巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级掌权的新型政权。
　　7、在普鲁士支持下，梯也尔反动武装疯狂反扑。在5月21日至5月28日的一周时间内，巴黎公社数以万计的社员被反动派屠杀，历史上称为“五月流血周”。5月28日，巴黎工人区最后一个堡垒失陷，巴黎公社在反动军队的血腥镇压下失败了。
　　8、巴黎公社失败后，欧仁·鲍狄埃在公社失败的悲痛日子里，以满腔热诚写下了惊心动魄的诗篇《国际歌》。1888年，狄盖特为《国际歌》谱曲。此后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。
9、巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试.，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。（历史意义）
10、巴黎公社运动失败的原因：法国反动势力的强大（直接原因）；资本主义还处于上升时期，建立无产阶级专政的条件还不成熟（根本原因）。
第18课：美国南北战争
　　1、美国独立之后，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，南方种植园大量使用黑人奴隶，两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制的废存问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调和。（原因）1861年3月，林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口（导火线）。1861年4月，南方军队炮轰萨姆特要塞，南北战争开始。
2、内战爆发之初北方节节败退，北方失利原因：①客观：由于南方种植园主蓄谋叛乱已久，准备充分；②主观：而林肯政府试图妥协，放松战备，在战争中北方节节失利。首都华盛顿受到严重威胁，人民群众极为不满。
3、为了扭转战局，1862年5月，林肯政府颁布了《宅地法》，解决农民的土地问题。9月，又颁布了《解放黑奴宣言》，宣布自1863年1月1日起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队（内容）宣言的发表在全国引起了巨大反响，广大黑人 欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得了雄厚的兵源，加速了北方胜利的进程（作用）
4、南北战争的转折点：1863年的葛底斯堡之役。1863年夏，北方军队转入反攻。结束标志：1865年4月，北军攻克南方叛军老巢里士满，南方指挥官罗伯特李将军向北方指挥官格兰特将军投降，持续4年之久的内战以北方的胜利告终。内战刚结束，林肯就在剧院被人刺杀身亡。
5、美国内战北方胜利的原因：①北方人口较多，军队人数上占优势；②北方资本主义工商业发达，各种工业发展，粮食产量丰富，南方相对生产较落后；③北方武器装备比南方先进；④北方有人民群众的支持。
　　4、美国南北战争的历史意义：①南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命（性质）；②废除了奴隶制度，扫清了资本主义 发展的又一大障碍；③为以后经济的迅速发展创造了条件。
　　
第19课：俄国、日本的历史转折
1、16世纪开始，俄国成为中央集权制的国家，盛行农奴制。俄国农奴制改革的原因：①封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展（根本原因）；②农奴境况悲惨，暴动频繁；③克里米业战争加剧了国内危机（直接原因）。
2、为了摆脱农奴制的危机，维护贵族和地主阶级的利益（目的），沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
　　3、1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。（历史意义）
4、19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。天皇大权旁落，实际权力掌握在幕府将军的手中。1853年，美国舰队入侵日本，签订了《日美亲善条约》《日美友好通商条约》等不平等条约，打开了日本的国门，外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾，幕府统治危机加重。一部分中下级武士，逐渐放弃了排斥西方的做法，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。
5、明治维新的背景原因：①幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展（根本原因）；②美国等西方列强入侵，激化了国内矛盾，日本的民族危机加剧；③一部分中下级武士，放弃了排斥西方的做法，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府统治，并取得成功。
6、推翻幕府以后，明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，历史上称为“明治维新”。主要内容：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”即向欧洲学习，努力发展教育。
7、①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点；②但由于在改革的过程中保留了大量的封建残余，使得日本在强大以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（明治维新的作用）
8、明治维新成功的原因：①明治政府为改变落后面貌，能主动向先进国家学习，并能立足国情，西化而不同化，教顺利地实现了本国的社会变革；②政府改革的力度很大，在政治、经济、文化、外交等全方位地实施资产阶级性质的改革，综合国力迅速上升，使日本跟上了新一轮资产阶级变革的浪潮。
9、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点：①都是资产阶级性质的改革；②都使国家走上了资本主义道路；③都留下了大量的封建残余。
10、俄国、日本改革成功对我国现代化建设的启示：①要顺应历史潮流进行改革；②坚持改革开放，善于学习先进文明的长处；③对西方文明不能照搬照抄，应该取其精髓去其糟粕；④大力发展教育，培养人才。
第20课：人类迈入“电气时代”
1、第二次工业革命兴起的原因：①第一次工业革命后，大机器生产迅速发展，蒸汽动力已不能适应大工业进一步发展的需求；②19世纪上半叶，科学技术突飞猛进，尤其是电磁学日臻完善，为发电机的创制和电力的应用奠定了理论基础。
2、19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽力，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。在电力技术的应用上美国和德国走在世界的前列。
3、电力相之于蒸汽的优势：①高效、无污染；②传递速度快，传输损失小，能远距离输送。
4、在电器发明领域，美国人爱迪生最为著名。爱迪生发明数量多，正式注册的有1300种；最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡）
5、19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等设计内燃机。（汽车发明的条件）1885年，本茨试制汽车成功。1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机并试飞成功。
6、新交通工具的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，增强了人与人之间的交流。（作用和影响）
7、第二次工业革命的历史影响：①极大地推动了社会生产力的发展，使人类社会进入了“电气时代”；②第二次工业革命的新成果在社会生活中应用，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流；③产生了垄断组织，19世纪末至20世纪初，主要的资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡④造成资本主义国家经济、政治发展不平衡加剧。
8、两次工业革命的对比：相同点：①都推动了社会生产力的发展，改变了资本主义国家的社会结构。第一次工业革命导致社会分裂成两大对立阶级：无产阶级和工业资产阶级；第二次工业革命使促使资本主义进入垄断阶段（帝国主义）；②都促使资本主义国家对外侵略扩张。第一次工业革命使资本主义制度在世界范围内确立，广大亚非拉地区沦为殖民地和半殖民地；第二次工业革命使资本国家进入帝国主义阶段，世界被瓜分完毕，世界殖民体系最终形成。
不同点：
①第一次工业革命首先发生在英国，重要的发明都在英国，以英国为中心，其他国家都受到英国的影响；第二次工业革命同时在几个先进的资本主义国家发生，新技术和发明都超出一国范围，规模广泛，发展迅速。
②第一次工业革命科学和技术尚未真正结合，许多技术上的发明都是一些不具备科学理论的工匠依据实际经验取得的成果；第二次工业革命科学成为推动生产力发展的一个重要因素，它与技术的结合使第二次科技革命取得了更大的成果。
③有许多国家与第一次工业革命交叉进行，如日本、俄国。
9、两次工业革命给我们的启示：①科学技术是第一生产力；②科学技术推动社会进步；③在经济发展的同时要注意保护环境；④我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。
第21课：第一次世界大战
1、第二次工业革命之后，由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义军事侵略集团（性质）。三国同盟：德、奥、意（德国为核心）三国协约：英、法、俄（英国为核心）两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。
2、1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公在萨拉热窝，被塞尔维亚青年普林西普击中毙命，这就是著名的萨拉热窝事件，这成为第一次世界大战的导火线。
3、对普林西普行为的评价：非但没有挽救民族危机，反而点燃了世界范围内的战争，造成了人类社会的灾难。可见其行为并不是反抗民族侵略的正义和正确行为。战争不是不可以避免的，但我们要充分认识到突发事件尤其是个人暗杀等恐怖行为对世界和平的威胁！
4、一战爆发的原因：帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，争夺世界霸权（根本原因）；同盟国和协约国两大军事集团疯狂扩军备战，加快了一战的进程（具体原因）；萨拉热窝事件（导火线、直接原因）。
5、在德国的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。德、俄、英、法也很快卷入战争。第一次世界大战正式爆发。
6、一战爆发后，因为自身利益，意大利见风使舵加入了协约国集团。重要战役：凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”，大战后期，美国和中国加入协约国，加速了同盟国战败的过程。1918年11月，德国投降，一战结束。
7、第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战 , 它所从事的战争具有正义的民族解放性质 , 但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性 。
8、一战的历史影响：①一战是人类历史上的空前浩劫，对人类造成巨大的物质损失和人力伤亡，交战各国人民带来了深重的灾难；②一战造成了欧洲的衰落和美国、日本的崛起，世界格局发生了变化；③在战争后期，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，为社会主义革命创造了条件；④一战促进了亚非拉民族解放运动的蓬勃发展。
　　
第22课：科学和思想的力量
1、18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家，掀起了启蒙运动。法国启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次大规模的资产阶级思想解放运动（性质）。
2、启蒙运动兴起的条件：①17、18世纪资本主义的发展；②法国社会矛盾尖锐。
3、启蒙运动的代表人物有伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠。
4、伏尔泰主张：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽，但伏尔泰本身并不反对宗教。
5、卢梭主张：否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家共同遵守的社会契约，人民就有权推翻他，卢梭谴责社会不平等现象，指出私有制是一切不平等的根源，倡导“人民主权说”。
6、孟德斯鸠主张：提出行政、立法、司法三权分立学说，他认为立法权应该由人民集体享有，司法权独立，君主享有行政权。以权力的“制约和平衡”为思想核心，他还倡导天赋人权学说。
7、三位启蒙思想家思想的共同点：①反对封建君主专制；②主张建立资产阶级民主政体。
8、启蒙运动的历史影响：①启蒙思想促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；②促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动。
9、文艺复兴和启蒙运动的对比：
相同点：都注重了人的价值，都是资产阶级反封建的思想，为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备。
不同点：①从背景上看，文艺复兴是资本主义萌芽的产物，主要是反对天主教会对人的束缚；启蒙运动是资本主义发展的结果，主要是对天主教会和君主专制提出批判。
②从内容上看，文艺复兴提倡“人性”，反对神学束缚，强调追求现世幸福；启蒙运动高举“理性”旗帜，反对教会与君主专制，追求政治平等和经济自由。
③从影响上看，文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；启蒙运动启蒙思想促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。同时促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动。
10、科学的革命的原因：①资本主义的发展（根本原因）；②思想自由是重要因素，自然科学从宗教神学束缚中逐渐解放出来，获得极大发展；③科学家的个人因素，一代又一代科学的辛勤忘我的实践探索。
11、牛顿的主要科学贡献：天文学：发现万有引力定律；数学：创建微积分；力学：建立了完整的力学理论体系。（“牛顿三定律”）
12、达尔文的主要科学贡献：1859年，英国科学家发表科学巨著《物种起源》。提出“进化论”思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。他还指出自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。（内容）第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，在欧洲乃至整个世界引起轰动，沉重打击了神权统治的根基。（影响）
13、爱因斯坦在20世纪初提出的相对论，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。
第23课：世界的文化杰作
　　1、德国的贝多芬是伟大的作曲家，也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。第三交响曲《英雄交响曲》的贝多芬的代表作，创作于1804年，是为拿破仑所写。它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
　　2、列夫.托尔斯泰是俄国伟大的文学家，他出身贵族，一生积极探索人生的意义，寻找改造社会的良方。他的代表作：《战争与和平》、《安娜.卡列尼娜》和《复活》，列夫.托尔斯泰被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
　　3、荷兰的梵高是一位具有世界性影响的画家，代表作《向日葵》，梵高用来表达自己对生活的无比热爱。

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