资源简介

队列队形教案
教材
1、队列队形：立正、稍息、集合、解散、原地间转法等。
2、游戏：快速反应
教学目标
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领
2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
重难点
重点；挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。
结构
教学内容
组织教法与要求
强
度
时
间
准
备
部
分
一、课堂常规
1、体育委员整队、集合，清查人数；
2、师生问好；
3、宣布课的内容。
二、准备活动
1、集中注意力游戏：听数转体
2、简单热身操。
（1）伸展运动
（2）下蹲运动
（3）踢腿运动
（4）体转运动
（5）跳跃运动
（6）全身运动
组织：四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求：集合快、静、齐
组织：如图
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法：
教师带领学生一起做游戏。
教师做热身操的讲解和示范。
师生一同练习。
要求：精神饱满，步伐一致
小
中
3
7
结构
教学内容
组织教法与要求
强
度
时
间
基
本
部
分
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散、原地间转法等。
重点；挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。
二、游戏：快速反应
规则：
必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准推人、拉人、冲撞他人。
组织：
(如图)
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法：
1、教师示范，讲解动作方法和动作要领。
2、学生尝试练习。
3、学生模仿练习。
4、学生独立练习。
5、教师请做得好的学生展示。
要求:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习时精神饱满整齐一致。
组织：
(如图)
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法：
教师讲解游戏规则。
教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
要求：
学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
中
25’
结束
部分
1、整队
2、放松活动：放松操
3、小结
4、回收器材
教法：师生同乐
要求：充分放松，心情愉快。
小
5’
教学
器材
体操凳2条
预计
练习
密度
教学提示
教学反思

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