资源简介

导学指南
1、掌握排序的基本方法
2、掌握根据需要设置二级关键字排序的方法
2、能够正确分析排序结果
数据排序的几个要素
数据排序的几个要素：
1、选择有效的数据区域。
2、选择对要进行排序的主要关键字。
任务一小结：
对于没有特殊要求的数据进行排序，我们只要根据实际要求选择“主要关键字”进行升序或降序排序即可。
任务一：
1、对空气质量日报表进行等级排序。
2、对出现的等级相同的城市按照升序排列
任务二小结
在实际排序时，系统首先按照“主要关键字”进行排序，在“主要关键字”相同的情况下，再按照“次要关键字”区分先后。
课堂小结
课堂小结
排序的基本要求：
1、选中有效的数据区域
2、选择要进行排序的字段
3、在出现相同结果的情况下，如果还要对相同结果进行排序，我们就要选择次要关键字。
第二单元 第四课
优劣排位看－数据排序
生活中的表格
课程表
期末成绩表
学籍表
表格数据处理过程
在很多时候我们会根据需要，把各种各样的信息利用表格来组织和存放，也需要对原始数据进行统计和分析，得到我们所需要的分析结果。
明确任务
建立表格
处理数据
得出结论
体验表格数据处理的过程-----建立表格
表格栏目结构蕴涵了数据间的某种关系，设计表格时应根据需要让表格能更好地揭示这些关系。
工具软件的选择：Excel
思考:为什么要建立表格?
表格中的几个重要概念
工作簿：工作簿一般由若干个工作表组成，并以文件形式存放在磁盘上。
工作表：是一个由若干行和列组成的表格，一行和一列的交叉部分称为单元格。
单元格：单元格是表格中行与列的交叉部分，它是组成表格的最小单位
(如第C列第3行单元格表示方式为 ：C3)
体验表格数处理的过程-----明确任务
（1）了解七年级期末考试成绩数据情况；
（2）通过Excel处理得到想要的数据或结果。
1.数据的排序
（1）一般排序
Excel提供的排序功能，可以按任意字段对数据进行升序或降序排列，排序有助于我们更清晰地了解各种分类信息。
1.数据的排序
（2）自定义排序
利用Excel电子表格软件还可以自定义排序序列，实现自定义排序，满足特殊排序的需要
体验表格数据处理的过程 -----处理数据
任务一：打开七年级期末考试成绩表
1、找出语文学科最低分。
2、找出总分最高和最低的学生。
体验表格数据处理的过程 -----处理数据
1、打开‘体育成绩折合表统计表.xlsx’,对工作簿里立定跳远进行升排序，然后找出跳的最近的和最远的人。
2、对表中的引体向上项目进行降序排列。
课堂练习
数据的排序是为了用户在Excel中能够更快速、更方便地进行数据查询、数据管理、数据分析；我们要灵活运用这两种功能，发现和分析更多有价值的问题。
明确任务
建立表格
分析数据
获取信息
表格数据处理的一般过程是
1、打开‘数据.xlsx’,在NBA工作簿里面找出场均得分最高的球员，并说出他在哪个队。
2、找出场均得分大于20，得分总数大于1200，投篮命中率大于44%的球员。
课后练习

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