苏教版科学实验详解 四年级上册4.12点亮小灯泡

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苏教版科学实验详解 四年级上册4.12点亮小灯泡

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苏教版科学实验详解 I 四年级上册第12课《点亮小灯泡》
实验名称:点亮小灯泡?(教材第36页)
实验目的:学会连接简单电路
实验材料:小灯泡1个、5厘米长的导线2根、干电池1个、电池盒1个、灯泡座1个。
实验步骤:
1将电池装在电池盒里,用一根导线的一端与电池的正极连接。
2把小灯泡装在灯泡座上,用导线的另一端将金属壳与电池的正极相连接。
3用另一根导线将电池负极与小灯泡底部的锡点相连接。
4整理实验仪器。
提示:本实验点亮小灯泡的方法还有很多,鼓励同学们给出不同的方案,总结规律。
实验现象:小灯泡亮了。
注意事项:不能直接用导线将电池正负极相连,以免造成电池短路。
实验结论:
电路中的电流必须形成一个循环的封闭的路线,(又叫闭合回路)在这个回路中,起点和终点分别是电池的正极和负极,这样小灯泡才能亮起来。
实验名称:利用简单开关,控制小灯泡的亮和灭。
实验目的:让小灯泡亮起来。
实验材料:小灯泡1个、小灯座1个、导线3根、电池1节、电池盒1个、木板1块、图钉2个、回形针1个。
实验步骤:
1在一块木板上,把回形针的一端用一枚图钉固定,并使回形针的另一端能够搭到另一枚图钉上。
2把电池按正负极装在电池盒里,再把小灯泡拧在灯座上。
3先用一根导线与电池盒的正极(+)及灯座的一端进行连接;再用第二根导线与电池盒的负极(-)连接,导线另一端与图钉的一端进行连接。
接着用第三根导线的一端与灯座的另一侧连接,导线的另一端与图钉进行连接。
最后,用回形针与另一个图钉进行连接,看小灯泡是否亮起来。
4整理实验仪器。
实验现象:小灯泡亮了。?注意事项:1. ? 本实验用到导线,电池应注意用电安全。2. ? 只能使用电池,不能从电源插座连电。
实验结论:
回形针起到接通、切断电源的作用。灯泡有两个接触端,灯丝可以发光。当回形针与图钉接触时,电流从回形针到电池盒、小灯泡又回到回形针,电路里有电流通过。电路中的电流必须形成一个循环的封闭的路线,小灯泡才能亮起来。

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