资源简介

故事续尾
请大家先读一读下面这个故事：
井里的“小青蛙皮克鱻”
小青蛙皮克鱻出生在一口井里，从来没有出去过，不知道外面的世界多精彩。
一天，一只毛毛虫从井边的大榕树上掉到井里，差点淹死，皮克鱻救了它。
小青蛙皮克鱻很希望毛毛虫能留下来和自己作伴，可毛毛虫说：“谢谢你救了我，可这井太小了，我喜欢外面的世界，你知道吗？外面有蓝蓝的天空和海洋，无边无际，还有绿绿的草地，五彩的鲜花……”
小青蛙皮克鱻睁大着眼睛，听着想着，眼里满是向往，什么事海洋？什么是草地？天不是就只有“井”这么大吗？它看着自己的妈妈……
一、学习拆分输入法
读完上面那个故事，“鱻”我们不认识，那该怎么输入呢？
小青蛙的名字里带着个“鱻”字，这个字属于生僻字，很少有人能正确读出它的发音。但是它很有特点，是由三个“鱼”字组成的，此时可以尝试使用这种方法，直接输入生僻字的组成部分的拼音，例如“鱻”就直接输入拼音“yuyuyu”,就会出现这个字，同时还能显示这个字的拼音是xian,如图所示。
二、自定义短语（以小青蛙皮克鱻为例）
自定义短语是通过特定字符串来输入自定义好的文本，设置自己常用的自定义短语可以提高输入效率。
例如，自定义短语“小青蛙皮克鱻”。
三、尝试给故事添加结尾
（1）启动“写字板”，打开这篇文章
（2）给这个故事添加结尾。
（3）需要输入“小青蛙皮克鱻”时，使用自定义短语。

（4）将所有文字的字体改为“楷体”，标题的字大小定位“14”，正文的字大小定为“12”。
续写范例：
课堂练习
将你续写的《小青蛙》读给旁边的同学听一听，评比一下谁续写的更有趣。
试一试
在“写字板”中设置文字的“字体”和“字号”，和在“画图”中设置的方法非常类似。
下面是一位同学续写的故事结尾，供大家做个参考。
妈妈看出了小青蛙皮克鱻的心思，连夜为它赶做了一件红色的小马甲，还给它准备了一个小包裹。第二天一早，小青蛙离开井，踏上新的旅程。
议一议
（1）对比“自定义短语”和“自造词”，这两种方法有什么相同点和不同点？
（2）通过实践，你认为你在什么情况下可以使用个“自定义短语”的方法？

练习与拓展
（1）输入下面这几个字，并标注它们的正确发音：
垚、淼、羴、骉
（2）自定义下列词语。
中华人民共和国 信息技术课
www.sina.com.cn
谢 谢

展开更多......

收起↑