资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版八年级物理上学期导学案第六章质量与密度6.3测量物质的密度(第2课时)【学习目标】特殊方法测量液体和固体的密度【学习过程】一、独立完成作业1.小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺_______,发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横粱在水平位置平衡,应将平衡螺母往___(选填“左”或“右”)调。(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是:31.8g和空烧杯的质量是90g。(3)如题图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M,然后放在天平左盘,如题图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质量为____g。(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如题图乙所示,用天平测出杯和水的总质量为142g,此时杯中水的体积为____cm3。(5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为_______g/cm3。(6)若小明在第(4)步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏____。2.同学们在实验室测量某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线和水,进行如下的实验操作:A、在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小矿石用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小矿石和水的总体积.B、把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡.C、将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡.(1)为了减少实验误差,最佳的实验操作顺序是:________.(填写字母)(2)在调节天平时,发现指针的位置如图所示,此时应将平衡螺母向_____调.(选填“左”或“右”)(3)用调节好的天平称量小矿石的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,用量筒测量小矿石的体积如图所示,由此可以算出小矿石的密度为ρ=____g/cm3(4)量筒不小心被打碎了,老师说只用天平还能测量出陈醋的密度.某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:①调节好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;③用另一个烧杯装满陈醋,用天平测出________________________为m2;④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度p.(5)针对(4)中的实验设计进行评估讨论后,同学发现该实验设计存在不足之处是:___________________________________________________。(6)整理实验器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则测量结果_______.(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”).3.麦岭镇盛产茶籽油。为了测量家中茶籽油的密度,小贺同学在老师指导下进行如下实验。(1)把天平放在水平桌面上,将______移至标尺左端零刻度线处;调节横梁上的平衡螺母使天平横梁平衡;(2)用调节好的天平测量茶籽油和烧杯的总质量时,操作情景如图甲所示,错误之处是______;(3)纠正错误重新调节好天平,小贺称得茶籽油和烧杯的总质量为60g,然后将一部分茶籽油倒入量筒中,如图乙所示;小贺所使用量简的分度值为______cm3,在读取量简中茶籽油的体积时,视线应与液面的凹面______(选填“相平”或“不相平”);再将烧杯放在天平上,称得剩余茶籽油和烧杯的总质量如图丙所示。由此可知:量筒中茶籽油的体积是______cm3量筒中茶籽油的质量是______g,茶籽油的密度是______kg/m3。二、交流展示及测密度的特殊方法总结:三、这节课学到了什么小组长检查_________参考答案自主学习1.(1)零刻度线处;左;(3)161.8;(4)52;(5)2.65;(6)大2.(1)BCA;(2)左;(3)2.6;(4)烧杯和陈醋的总质量;(6)仍然准确3.游码;测量过程中用手调节平衡螺母;2;相平;32;28.8;0.9×10321世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览