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人教部编教材九年级历史上册全册复习资料
第一单元：古代亚非文明
知识：古代埃及、古代两河流域、古代印度。
问题：
1.古代亚非文明都发源于大河流域，故称
大河文明
，其代表是四大文明（
古埃及文明）（古巴比伦文明
）（古印度文明）（古中国文明）；古代欧洲文明发源于海洋，故称
海洋文明，其代表是（
古希腊文明）和（古罗马文明）。
2.列举古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古中国文明这古代四大文明的发源地？文明出现时间？代表文明成就？
第二单元：古代欧洲文明
知识：古代希腊、亚历山大帝国、罗马城邦、罗马共和国、罗马帝国、希腊罗马古典文化。
问题：
1.比较一下古希腊文明和古罗马文明的产生和发展？文明的特征？文明的传播情况？
2.
希腊罗马古典
文化成就？
古希腊文学中《
荷马史诗
》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
古希腊建筑的代表是雅典帕特农神庙，而古罗马的建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖塔、万神庙。
古希腊哲学家德谟克里特提出了“原子论”，苏格拉底的思考转向人类社会，百科全书式的学者亚里士多德还创立了逻辑学等新的学科。
古罗马的《十二铜表法》是罗马法制建设的第一部，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
第三单元：封建时代的欧洲
知识：基督教的兴起、法兰克王国到查理曼帝国、西欧庄园、中世纪城市和大学的兴起、拜占庭帝国和《查士丁尼法典》。
问题：
1.简述基督教的创立时间、地点、创始人、教义？
1世纪；巴勒斯坦地区；传说中的耶稣；耶稣就是救世主，耶稣教人忍受苦难，死后升入天堂。
2.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在它的废墟上建立的大小不同的王国中，最强大的是481年建立的（
法兰克王国
）。经过8世纪法兰克王国的（
封君封臣
）改革，到11世纪西欧普遍形成了以（
土地
）的封赐为纽带的（
封建
）制度。
3.843年，查理曼帝国一分为三，形成以后（
德意志
）、（
法兰西
）、（
意大利
）三个封建国家的雏形。
4.9世纪开始出现的庄园是一个（经济
）的（
政治
）的经济和政治单位。
庄园居民均为领主的（
佃户
），包括自由的农民和缺少自由的（
农奴
）。
庄园耕地分两部分：领主自己保留直接经营的（
直领地
）和佃户的（
份地
）。
庄园具有司法权，设有（
庄园法庭
），既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
5.10世纪西欧封建城市出现，城市争取自由自治的常用手段包括（
金钱赎买
）和（
武力斗争
）；形式是从国王和领主手里取得（
特许状
）；城市的基本居民是（
手工工匠
）和（
商人
）。
6.12世纪西欧大学兴起，大学的自治地位体现在（
免赋税特权
）、（
司法特权
）、（
教育自主权
）。大学课程包括基础课程和专业课程，一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
7.拜占庭帝国皇帝（查士丁尼
）在位时法律完备，《罗马民法大全》包含是（《查士丁尼法典》
）、（《法学汇篡》
）、（《
法理概要》
）、（《新法典》
）四部法律。
《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了（欧洲民法
）的基础。
8.（
1453
）年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡，但它把基督教、希腊罗马古典文化、东方文化兼收并蓄，创造出独具特色的（
拜占庭文化
）。
第四单元：封建时代的亚洲国家
知识：古代日本、阿拉伯国家。
问题：
1.5世纪，本州中部兴起的强大奴隶制国家（
大和
）统一了日本，并建立起王室和贵族对全国的统治。
2.7世纪，日本仿效唐朝的典章制度进行了“大化改新”，其内容（政治、经济各一项措施）和影响分别是什么？
措施：
政治上，建立以天
一次
出现皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。
经济上，废除一一切私地、
私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能实卖；统一赋税。
意义：
大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
3.12世纪晚期，日本源氏武士集团首领（
源赖朝
）获得“征夷大将军”称号，建立（
镰仓
）幕府，日本由此进入近700年的幕府统治时期。
4.伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、教义（2点）？
7世纪初；阿拉伯半岛的麦加；穆罕默德；主张“和平”“顺从”，独尊按拉。
5.622年，穆罕默德迁居（麦地那
），建立了政教合一的国家穆斯林公社。630年后，阿拉伯半岛基本统一。
6.
8世纪中期，统一的阿拉伯国家经过扩张，发展成为一个地跨欧亚非三洲的封建大帝国，并取得了辉煌的文化成就，列举其在数学、医学、文学方面的成就？
数学：阿拉伯数字；完整的代数学。
医学：《医学集成》《医典》。
文学：《天方夜谭》
第五单元：步入近代
主题：近代资本主义社会的产生基础（条件）
知识：西欧经济和社会的发展、文艺复习运动、探寻新航路、早期殖民掠夺。
问题：
1.随着中世纪西欧经济和社会的发展，在农业和手工业方面出现了新的生产和经营方式（
租地农场
）和（手工工场
）。而富裕的农牧场主、工场主、商人、银行家成为早期的（
资产阶级
）。
2.“文艺复兴运动”最早兴起的时间、国家、核心思想、实质、影响、成就？
⑴时间、国家：14世纪的意大利。
⑵核心思想：
“人文主义”——形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
⑶性质：
文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放。
⑷实质和影响：
文艺复兴运动是资产阶级新文化的兴起。它推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
⑸代表人物及成就：
文学三杰：但丁(先驱；《神曲》)、彼特拉克、薄伽丘。
美术三杰：达·芬奇(《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》)、拉斐尔、米开朗琪罗。
莎士比亚：《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》。
3.“探寻新航路”的原因、概况、影响？
⑴西欧国家探寻新航路的根本原因？（随着手工工场和租地农场的发展，商品经济日益发达需开拓新市场）(推动因素？（《马可·波罗行纪》的流行、奥斯曼帝国的阻断）条件？（地圆学说的流行、罗盘导航技术的掌握、造船技术的突破）
⑵列举最早探寻新航路的两个西欧国家、四位航海家以及他们的航海时间和取得的航海成就？
⑶新航路的开辟对欧洲和世界的发展产生了什么影响？
①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
②欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
③世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
4.“早期的殖民掠夺”的国家、史实、影响？
⑴欧洲最早和后来居上的殖民国家：葡萄牙和西班牙；英国。
⑵英国的殖民扩張：
打败西班牙的无敌舰队；在北美建立殖民地、建立种植园。进行罪恶的“三角贸易”；三次英荷战争打败"海上马车夫"荷兰；七年英法战争打败法国；18世纪中期建立"日不落帝国"。
⑶欧洲殖民掠夺的影响：
①客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成。
②给殖民地人民带了深重的灾难。
③欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
第六单元：资本主义制度的初步确立
知识：君主立宪制的英国、美国的独立、法国大革命和拿破仑帝国。
问题：
1.英国资产阶级革命（君主立宪制的英国）
⑴根本原因：
17世纪英国斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义发展。（议会与王权矛盾激化）
⑵开始的时间及标志：1640年议会重新召开。
⑶处死的国王及共和国的护国主：查理一世；克伦威尔。
⑷结束的时间及标志：1688年的"光荣革命"。
⑸成果：《权利法案》
(时间：1689年。机构：议会。目的:限制国王的权力。内容：①重申英国人“自古就有的权利”。
②规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征税。③任何天主教徒都不能担任英国国王，国王也不能和天主教徒结婚。意义:确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制(国家体制)。)
⑹历史意义:
英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
2.美国独立战争（美国的独立）
⑴根本原因：18世纪英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
⑵开始的时间及标志：1775年4月19日来克星顿枪声。
⑶建军：1775年5月费城第二届大陆会议，主張武力对抗、决定组建大陆军，由华盛顿任总司令。
⑷建国：《独立宣言》
(时间：1776年7月4日。机构：大陆会议。起草者：杰斐逊。主要内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。意义：标志着美国诞生了。评价：第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。但没有宣布废除奴隶制，黑人和印第安人也没有享有天赋人权。)
⑸转折：1777年萨拉托拉大捷。（得到法国、荷兰的支持）
⑹加速：1781年约克镇战役，英军康华利将军投降。
⑺结束：1783年英国承认美国独立。
⑻性质：独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
⑼成果：1787宪法
(原则：分权制衡。体制：联邦制共和国。内容：实行行政、立法、司法三权分立，相互制衡；联邦政府和地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。地位:世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。)
⑽历史意义:
结束了英国的殖民统治；实现了国家的独立；建立了民主的政治体制；促进了资本主义的发展；对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了重大影响。
3.法国大革命和拿破仑帝国
⑴根本原因：18世纪法国的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。
⑵理论准备：启蒙运动
(?时间：18世纪。起源国：法国。核心思想：理性主义：抨击法国的封建制度；宣传自由、平等和民主；反对专制；提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。性质及意义：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。)
⑶开始的时间及标志：1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱。
⑷革命发展:
①颁布文献：《人权宣言》(时间：1789年8月。机构:制宪议会。内容或基本原则:宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。)
②制定宪法：1791年，废除了旧制度，确定新制度的基本框架。
③击败奥普联军：1792年，瓦尔密战役。
④废除君主制，成立法兰西第一共和国。
⑤处死国王：1793年，路易十六被送上断头台。
⑸革命高潮：雅各宾派掌权(首领：罗伯斯庇尔。措施及影响：对内平息国内叛乱，对外打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。)
⑹结束：1794年7月27日热月政变。
⑺历史意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
⑻拿破仑上台及拿破仑帝国:
①夺取政权：1799年，拿破仑发动政变，组成了一个新的政府。
②对内对外措施及影响：
对内：重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业，促进了资本主义的发展；制定《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为以后很多国家的民法参照蓝本。
对外战争：打败反法联盟并远征欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行了压榨和掠夺。
③建立帝国：1804年，拿破仑加冕称帝，建立“法兰西第一帝国”。
④远征失利：1812年，拿破仑远征俄国大败而归。
⑤帝国灭亡：1815年法兰西第一帝国覆灭。
第七单元：工业革命和工人运动的兴起
主题：资本主义社会的发展动力
知识：第一次工业革命、马克思主义的诞生、国际工人运动的兴起。
问题：
1.第一次工业革命
工业革命：是指在生产领域里用机器生产取代手工劳动的革命性变化。
⑴工业革命最早发生在英国的前提条件？
①英国建立君主立宪制，政局稳定。②国内外市场不断扩大
⑵工业革命最早发生的领域？发生的时间和标志？
棉纺织领域；1765年，哈格里夫斯发明珍妮机。
⑶工业革命时期的动力发明及意义？
动力发明：1785年瓦特发明改良蒸汽机
蒸汽机广泛应用的意义：
①生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
②19世纪，传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
⑷工业革命时期的新交通发明及意义？
发明：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车（火车）正式试车成功。
意义：标志着铁路时代的开始，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，
使生产和市场之间的联系变得更加密切。
⑸工业革命最早完成的国家及意义？
1840年左右，英国最早完成工业革命（法、美很大进展），成为世界上第一个工业化国家。
⑹工业革命的影响和启示？
影响：①极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。
②带来了资源浪费和环境污染问题。
启示：①科学技术是第一生产力。②在经济发展的同时要注意保护环境。
2.马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
⑴马克思主义的创立者和理论构成？
①创立者：马克思和恩格斯
②理论构成：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
⑵马克主义诞生的时间和标志？
1848年，《共产党宣言》的发表。
⑶马克思主义诞生的影响？及两个事件？
①影响：从此，在马克思主义科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。
②事件：1864年建立“第一国际”（世界上第一个国际工人协会）
1871年建立“巴黎公社”（世界上第一个无产阶级政权）
示例：
1.18世纪末到19世纪初，英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷搬到了交通便利人口密集的城市附近。出现这种变化的主要原因是（
B
）
A．哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机
B．瓦特改良了蒸汽机
C．史蒂芬孙发明了蒸汽机车
D．凯伊发明了飞梭
2.在20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围举行了一次“千年思想家”网上民意评选，结果马克思的票数高居榜首。说明了当今世人对马克思主义思想的认同。请你指出马克思主义诞生的标志是(　C
)
A．宪章运动爆发
B．巴黎公社的成立
C．《共产党宣言》的发表
D．《国际歌》的诞生

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