资源简介 (共38张PPT)金属的化学性质(二)2020-2021年人教版九年级下册化学第八单元金属和金属材料新课导入一、金属与化合物反应葛洪是我国晋代著名的炼丹家,一次葛洪之妻鲍姑用铁勺盛曾青(硫酸铜溶液),几天后,葛洪拿起铁勺便用,奇妙的现象出现了:铁勺变成了“铜勺”,金光闪闪。葛洪的徒弟高兴得跳了起来:“点石成金了!”Fe+CuSO4=FeSO4+Cu一、金属与化合物反应实验操作现象化学方程式铝丝浸入硫酸铜溶液铜丝浸入硝酸银溶液铜丝浸入硫酸铝溶液不反应铝丝表面覆盖一层红色的固体,溶液由蓝色变为无色铜丝表面覆盖一层银白色的固体,溶液由无色变为蓝色2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag一、金属与化合物反应金属与化合物反应的现象:固体逐渐溶解,溶液颜色是否变化看离子是否有颜色。还记得铁钉与硫酸铜溶液的反应吗?能不能写出反应的化学方程式?Fe+CuSO4=FeSO4+CuA+BC=AC+B一、金属与化合物反应判断以下反应能否发生,如果能,请写出对应的化学方程式Fe+2AgNO3=Zn+FeCl2=Cu+2AgNO3=Cu+FeSO4=Zn+MgCl2=Fe(NO3)2+2AgZnCl2+FeCu(NO3)2+2Ag××典例分析①Mg+CuSO4= 现象: ②Cu+ZnSO4= 现象: ③A1+FeSO4= 现象: ④Cu+2AgNO3= 现象: ⑤Cu+AgCl= 现象: 典例分析这个反应说明铁的金属活动性比铜的强,所以铁可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来,这是比较金属活动性的依据之一。Fe+CuSO4=FeSO4+Cu二、金属的活动顺序你能写出上述反应中的化学方程式吗?你有哪些发现?二、金属的活动顺序2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag铜和硫酸铝不反应活动性:Al>Cu活动性:Cu>Ag活动性:Cu<Al三种金属的金属活动性顺序:Al>Cu>Ag。总结二、金属的活动顺序经过了许多类似上述实验的探究过程,人们进行了认真的去伪存真、由表及里的分析,归纳和总结出了常见金属在溶液中的活动性顺序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性逐渐减弱二、金属的活动顺序在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强。KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性逐渐减弱二、金属的活动顺序在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。二、金属的活动顺序在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。二、金属的活动顺序同等条件下,位置越靠前的,反应越剧烈。注意排在氢后面的金属,不能与稀盐酸或稀硫酸反应。铁与酸、金属化合物溶液反应时,都是生成亚铁化合物;铝参与反应时都是生成三价铝的化合物。二、金属的活动顺序三、金属的活动比较通过金属与氧气反应的难易程度进行判断,反应越剧烈,金属活动性越强。金属能与稀盐酸或稀硫酸反应,那么这种金属的活动性位于氢前,反之,位于氢后。根据金属与金属化合物溶液的反应情况进行判断,若金属A能把金属B从其化合物溶液中置换出来,则金属A的金属活动性大于金属B的金属活动性,反之小于。某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时,做了如下实验:①把X和Y分别放入稀硫酸中,X表面产生大量气泡,Y表面无明显现象;②将Y放入Z的硝酸盐溶液中,Y表面有Z析出。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )A.Z>Y>XB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Y>Z>XC典例分析X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应:Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X+HCl不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>XC典例分析有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.甲>乙>丙D.丙>甲>乙A典例分析三、金属的活动比较判断三种金属的活动性顺序①“两金夹一液”将要验证的三种金属按活动顺序排序,分别将两边金属单质放入中间金属的可溶性化合物溶液中,观察现象。②“两液夹一金”将要验证的三种金属按活动性顺序排列,选择活动性居于中间的金属单质,将其放入两边金属的可溶性化合物溶液中,观察现象。某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的的是( )A.将Fe丝、Cu丝分别放入AgNO3溶液中B.将Fe丝、Ag丝分别放入CuSO4溶液中C.将Fe丝、Cu丝、Ag丝分别放入稀盐酸中D.将Fe丝分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中B典例分析为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序,不可选用的一组物质是( )A.MgCl2溶液、Cu、SnB.Mg、Cu、SnCl2溶液C.Mg、Sn、Cu、盐酸D.MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液A典例分析某同学参加实验操作考试,为验证镁、锌、铜三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的的是( )A.将镁片、锌片分别放入Cu(NO3)2溶液中B.将锌片、铜片分别放入Mg(NO3)2溶液中C.将镁片分别放入Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液中D.将镁片、锌片、铜片分别放入稀盐酸中D典例分析四、据金属活动性顺序判断滤液和滤渣成分1、一种金属与一种盐溶液将一定量的铁粉加入到Cu(NO3)2中,充分反应后过滤,滤液中的溶质一定有,可能有;滤渣中一定有,可能有。Fe含量滤液滤渣Fe+Fe(NO3)2CuFe++Fe(NO3)2、Cu(NO3)2CuFe+++Fe(NO3)2Cu、Fe四、据金属活动性顺序判断滤液和滤渣成分一种金属与两种盐溶液如将铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中。第一步:将题目中涉及的金属,按照金属的活动性由强到弱的顺序排列:如____________。第二步:根据金属活动性由弱到强依次挤出盐溶液中的金属,其顺序为____________。第三步:根据挤出金属的量分析,如下表:Fe、Cu、AgAg、Cu、Fe四、据金属活动性顺序判断滤液和滤渣成分情况滤液滤渣①挤出部分AgFe2+、Cu2+、Ag+Ag②挤出全部Ag___________________________③挤出部分Cu___________________________④挤出全部Cu___________________________⑤挤出Fe___________________________第四步:先根据题干信息判断是哪种情况,再根据表格中“共同有的物质一定有,其余物质可能有”来解题。Fe2+、Cu2+AgFe2+、Cu2+Cu、AgFe2+Cu、AgFe2+Fe、Cu、Ag一种盐放到2种金属的情况该如何分析?如:AgNO3放到Fe、Cu中。充分反应后过滤,滤液中的溶质一定有,可能有;滤渣中一定有,可能有。四、据金属活动性顺序判断滤液和滤渣成分【即时练习】将一定量的铁粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤。请你分析滤液、滤渣的成分。(1)若向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生。①滤渣中一定含有________________;②滤液中一定含有_________,一定不含有。Ag、Cu、FeFe(NO3)2 AgNO3、Cu(NO3)2四、据金属活动性顺序判断滤液和滤渣成分(2)若向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生。①滤渣中一定不含有________,一定含有______,可能含有________;②滤液中一定含有__________,可能含有______________________________。FeAgCuFe(NO3)2Cu(NO3)2[或AgNO3和Cu(NO3)2](3)若向滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成。①滤液中一定含有______________________________;②滤渣中一定不含有________。(4)若向滤液中滴加稀盐酸,无现象。①滤液中一定不含有________,一定含有_________,可能含有_____________;②滤渣中一定含有________,可能含有________________。AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 Cu和FeAgNO3Fe(NO3)2Cu(NO3)2 AgCu(或Cu和Fe)四、据金属活动性顺序判断滤液和滤渣成分某化学小组向一定量Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得滤液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)2A典例分析向AgNO3溶液中加入一定质量铜和锌的混合物,充分反应后过滤得到无色溶液和滤渣,下列说法正确的是()A.反应后所得的溶液中一定含有Zn(NO3)2,一定不含Cu(NO3)2和AgNO3B.反应后所得的溶液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有Cu(NO3)2和AgNO3C.反应后所得的滤渣中一定含有Ag,一定不含Cu和ZnD.反应后所得的滤渣中一定含有Cu,可能含有Zn和AgA典例分析某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌。某同学取适量的上述废液样品,将一定质量的镁粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。请填空:(1)若得到的滤液为浅绿色,则滤液中的溶质一定含有、、(填写化学式,下同),可能含有。(2)若得到的滤液为无色,则滤渣中至少含有种金属。(3)反应后滤渣的质量(选填“小于”“大于”或“等于”)反应前加入镁粉的质量。典例分析五、金属的框架推断A~H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去).其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀.请按要求填空:(1)写出下列物质的化学式:A ;B ;C ;(2)①~④的反应中属于置换反应的是(填序号).(3)反应④的化学方程式为 .Fe2O3COFe②③CO2+Ca(O)2=CaCO3+H2O典例分析A~G是目前我们已学的常见物质,它们的相互转化关系如图所示(有的反应条件,反应物和生成物未给出)。已知A的溶液呈黄色。B、D是组成元素相同的无色气体,F是红色固体单质。请认真分析如图后回答问题:(1)写出B、F的化学式:B、 F 。(2)写出①②反应的化学方程式①可能是 (写一个即可);② 。(3)反应①在工业上的应用是 (4)D物质的一种用途是 。(5)反应 是置换反应。COCuFe2O3+6HCl=FeCl3+3H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2用酸除铁锈灭火④典例分析谢谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.2 金属的化学性质(第2课时)(共38张PPT).pptx 新课导入 (2).mp4 盐与金属反应.mp4