资源简介 (共22张PPT)幸福家庭是培育孩子成人的温床,家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。——卢梭第七课亲情之爱第三框让家更美好道德与法治统编版七年级上0102现代家庭生活的重要内容03怎样构建和谐家庭现代家庭的特点010203学习目标01现代家庭面面观1、现代家庭的特点随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。儿孙满堂的大家庭核心家庭主干家庭主干家庭,是由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。核心家庭,是由父母与来婚子女两代人组成的家庭?现代家庭的结构、规模、观念发生变化1、现代家庭的特点以前现在?现代家庭的交流、沟通方式发生变化1、现代家庭的特点钟南山院士说过:“他们家从来不谈钱,只谈学术。至今他都不知道自己每个月的工资是多少?”“那个时候中国的孩子都一心读书,但是我的父母却鼓励我成为游泳健将,父母没有随大流,尊重我的爱好,这让我很尊敬他们。”钟南山的女儿钟帷月是广州市第一人民医院教授,博士生导师,擅长泌尿系肿瘤的早期诊断及治疗,是国家级百千万人才,享受着国务院特殊津贴。钟南山儿子钟帷德思考:从对钟院士家庭成员的采访中我们发现现代家庭具有什么特点??家庭氛围越来越平等、民主2、现代家庭生活的重要内容社区亲子运动会创建学习型家庭学习科学文化知识关心世界和国家大事、探讨社会和人生问题、学习现代科学文化知识、创建学习型家庭、参与社区活动。比较点过去的家庭现代家庭家庭结构、规模家庭成员沟通方式家庭氛围家庭生活重要内容成员多、规模大、常常是三代或四代同堂的大家庭,成员关系复杂家庭变得越来越小,不断趋向小型化,以核心家庭和主干家庭为主,成员关系较为简单聊天、书信为主家庭成员的交流沟通方式越来越多样比较严肃、常常是父母长辈对幼辈指令式、专制型的家长较多家庭氛围越来越平等、民主家庭生活内容较单调关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动02和谐家庭我出力1.怎样构建和谐家庭?视频给我们什么启示?家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。家里的家务活全是我一个人干的!我每天辛苦赚钱,也很累啊!家务活到底该谁做呢?我是小小“黏合剂”4帮助家庭成员走出“面子”困境。1帮助家庭成员舒缓情绪2明确自己是不偏不倚的中立者。3引导家庭成员看到对方的优点。家庭发展中的问题父母离异家人患病亲人离世增加成员以良好的心态面对家庭变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。工作关系1我们应该如何创建和谐家庭?(1)需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。(2)家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。(3)要以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。板书设计让家更美好现代家庭面面观和谐家庭我出力(1)家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容(2)家庭成员之间化解矛盾和冲突的方法(3)以良好的心态面对家庭发展中的问题1现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化2现代沟通手段丰富3家庭氛围越来越平等、民主课堂练习1、家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,这需要()①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容②父母如果错了,坚持让他们认错③以良好的心态面对家庭发展中的变化④当家庭成员出现矛盾时,要有效地沟通和交流A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D课堂练习2.家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于家庭稳定的是()①爸爸努力工作,我认真学习②妈妈病了,小琪给妈妈买药③周末,一家人去看望姥姥④妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④C课堂练习3.当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以()①帮助家庭成员舒缓情绪②明确自己是不偏不倚的中立者③引导家庭成员看到对方优点④帮助家庭成员走出“面子”困境A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台统编版道德与法治七上7.3让家更美好教学设计课题让家更美好单元第三单元学科道德与法治年级七年级学习目标知识与能力:了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。过程与方法:通过合作探究和联系自身实际的方式,促进代际之间的交流与互动;提高传承中华家庭文化传统美德的能力,增强孝亲敬长的行动力;提高与家人共建共享家庭美德的能力。情感态度与价值观:认识到家庭文化建设、家庭美德建设、建立和谐亲子关系、营造和谐家庭氛围的重要性,认同家和万事兴的家庭文化观念,增强构建和谐家庭的责任意识,树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德的意识。重点增强与家人共创共享美德的意识难点美好家庭的建立教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课幸福家庭是培育孩子成人的温床,家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。——卢梭引入卢梭的名言,让学生明白家庭对我们的重要性,引入课题,让家更美好。阅读名人名言,谈谈感受。激发学生学习兴趣,为接下来的学习奠基。讲授新课展示学习目标一、现代家庭面面观1、现代家庭的特点出示图片,展示随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。(解析核心家庭与主干家庭)出示图片,展示随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?沟通方式的变化也让我们的家庭氛围有所改变。我们会发现现在的家庭和过去有什么不同呢?出示图片,并提出问题:结合图片和生活实际思考,现代家庭氛围有哪些变化?家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。2、现代家庭生活的重要内容关心世界和国家大事、探讨社会和人生问题、学习现代科学文化知识、创建学习型家庭、参与社区活动。现代生活与古代生活的差异较大,接下来我们就对古今家庭进行对比。出示古今家庭对比表格,请同学们根据所学填表。总结:现代家庭发生哪些变化?(现代家庭特点)民主平等的家庭让我们感到很幸福。但幸福的家庭不是只有民主和平等,还需要所有人的共同付出与努力。二、和谐家庭我出力怎样构建和谐家庭?播放视频《家和万事兴》,并提出问题:视频给我们什么启示?(1)家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。(2)家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。观看图片,并提出问题:家务活到底该谁做呢?当家庭成员之间发生矛盾冲突时,我们应该怎样解决?①帮助家庭成员舒缓情绪。②明确自己是不偏不倚的中立者。③引导家庭成员看到对方的优点。④帮助家庭成员走出“面子”困境。家庭是我们的避风港,每个人都应该珍惜家庭,因为家庭也会随着我们的成长发生变化。出示图片,展现家庭会产生的变化。并提出问题:你的家庭成员是否也面临着这些状况呢?你的家庭成员还面临着哪些状况?你打算怎样解决这些问题呢?(3)以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。观察图片并结合生活实际回答问题。根据所学完成表格内容的填写。观看视频思考并回答问题。观看图片思考并回答问题。观看图片思考并回答问题。以图片的形式直接展现出家庭结构的变化,让学生更容易理解。通过表格的填写检测学生对所学知识的掌握以激更好的夯实基础。通过视频让学生感受到家和万事兴的重要性。通过图片的方式直观展示家庭成员之间的矛盾可以让整个家庭的气氛受到影响。以图片的形式直接展现出家庭发生的变化,便于学生理解和后续问题的思考。课堂小结同学们,我们是家庭的一员,有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。以良好的心态面对家庭中的问题,才能让亲情更浓,让家庭更和睦,让家更美好!从今天开始让我们带着爱和责任,行动起来,把我们的家和我们的国建设更加美好,更加和谐。家和万事兴、家和国太平。板书21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7.3让家更美好.pptx 7.3让家更美好教学设计.doc 《家和万事兴》.wmv