8.2 敬畏生命 课件(21张幻灯片)+5视频

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8.2 敬畏生命 课件(21张幻灯片)+5视频

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(共21张PPT)
思考:
人们为什么这么做?
寄托对逝者的哀思,唤起生者珍爱生命,敬畏生命的意识。
敬畏生命
第八课第二框
重点
难点
1.为什么要敬畏生命?
2.如何敬畏生命?
思考:当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……时;我们会有何感受?
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难、、、、时我们会感受到:
生命是脆弱的、艰难的。
生命至上
用残缺的肢体奏响生命的最强音
生命是坚强的、有力量的
P94
当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏时,生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀。
一年能造出17000多亿GDP的武汉,因一场病毒的感染,被中断了城市内正常的运行。武汉被“封”城,大部分交通设施、餐饮业、企业等都不得不中断,经济也受到了很大的亏损。
有人说,武汉封城造成很大的经济损失,不值得封城,你赞同这种说法吗?为什么呢?
生命是宝贵的,生命价值高于一切,生命至上
最美的逆行:
思考:不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?
③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。P96
②生命又是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。
P94
③当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。生命都是宝贵的。生命价值高于一切。
P95
④生命至上,并不意味这只看到自己生命重要性,我们也必须承认别人生命同样重要。P96
为什么要敬畏生命
①生命是脆弱的、艰难的。P94
人类命运休戚与共,各国利益紧密相连(我国与他国)
个人生命与他人生命存在联系吗?
2.如何做到休戚与共/敬畏生命?
①(意识层面)敬畏生命,让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。(推己及人)P96
漠视生命的表现
司机与澳方军人是如何对待生命的?
???②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(学会对待)
??
一个个鲜艳的红手印,郑重地按在了请战书上。这个春节,朋友圈里刷屏的不再是丰盛可口的年夜饭,也不是其乐融融的大团圆,而是一封又一封写着“不论生死、不计报酬”的请战书,一个又一个令人热血沸腾的红手印。
在这场突如其来的疫情面前,一位位白衣天使、一个个中国军人,又一次成为危难面前的最美“逆行者”。
③(内心选择)我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。P98
①敬畏生命,让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
(推己及人)
②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(学会对待)
③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。(内心选择)
2.如何做到敬畏生命
如何理解生命至上?
(为什么要敬畏生命?)
怎样敬畏生命
1.生命脆弱、艰难、崇高、神圣
2.生命宝贵,生命价值高于一切
3.生命至上,承认别人的生命同样重要
1、从珍惜自己生命走向关怀他人生命,意
识到每个人的生命都与他人休戚相关
2、不漠视自己和他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
3、敬畏生命是内心的自愿选择
敬畏生命

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