人教高中数学必修五第二章 数列 求数列通项公式的十种方法-例题答案详解

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人教高中数学必修五第二章 数列 求数列通项公式的十种方法-例题答案详解

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求数列通项公式的十一种方法(方法全,例子全,归纳细)
总述:一.利用递推关系式求数列通项的11种方法:
累加法、
累乘法、
待定系数法、
阶差法(逐差法)、
迭代法、
对数变换法、
倒数变换法、
换元法(目的是去递推关系式中出现的根号)、
数学归纳法、
不动点法(递推式是一个数列通项的分式表达式)、
特征根法
二。四种基本数列:等差数列、等比数列、等和数列、等积数列及其广义形式。等差数列、等比数列的求通项公式的方法是:累加和累乘,这二种方法是求数列通项公式的最基本方法。

.求数列通项的方法的基本思路是:把所求数列通过变形,代换转化为等差数列或等比数列。
四.求数列通项的基本方法是:累加法和累乘法。
五.数列的本质是一个函数,其定义域是自然数集的一个函数。
一、累加法
1.适用于:
----------这是广义的等差数列
累加法是最基本的二个方法之一。
2.若,

两边分别相加得
例1
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:由得则
所以数列的通项公式为。
例2
已知数列满足,求数列的通项公式。
解法一:由得则
所以
解法二:两边除以,得,
则,故
因此,

评注:已知,,其中f(n)可以是关于n的一次函数、二次函数、指数函数、分式函数,求通项.
①若f(n)是关于n的一次函数,累加后可转化为等差数列求和;
②若f(n)是关于n的二次函数,累加后可分组求和;
③若f(n)是关于n的指数函数,累加后可转化为等比数列求和;
④若f(n)是关于n的分式函数,累加后可裂项求和。
例3.已知数列中,
且,求数列的通项公式.
解:由已知得,
化简有,由类型(1)有,
又得,所以,又,,

此题也可以用数学归纳法来求解.
二、累乘法
1.○。
------------适用于:
----------这是广义的等比数列
累乘法是最基本的二个方法之二。
2.若,则
两边分别相乘得,
例4
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:因为,所以,则,故
所以数列的通项公式为
例5.设是首项为1的正项数列,且(=1,2,
3,…),则它的通项公式是=________.
解:已知等式可化为:
()(n+1),

时,
==.
评注:本题是关于和的二次齐次式,可以通过因式分解(一般情况时用求根公式)得到与的更为明显的关系式,从而求出.
练习.已知,求数列{an}的通项公式.
答案:-1.
评注:本题解题的关键是把原来的递推关系式转化为
若令,则问题进一步转化为形式,进而应用累乘法求出数列的通项公式.
三、待定系数法
适用于
基本思路是转化为等差数列或等比数列,而数列的本质是一个函数,其定义域是自然数集的一个函数。
1.形如,其中)型
(1)若c=1时,数列{}为等差数列;
(2)若d=0时,数列{}为等比数列;
(3)若时,数列{}为线性递推数列,其通项可通过待定系数法构造辅助数列来求.
待定系数法:设,
得,与题设比较系数得
,所以所以有:
因此数列构成以为首项,以c为公比的等比数列,
所以
即:.
规律:将递推关系化为,构造成公比为c的等比数列从而求得通项公式
逐项相减法(阶差法):有时我们从递推关系中把n换成n-1有,两式相减有从而化为公比为c的等比数列,进而求得通项公式.
,再利用类型(1)即可求得通项公式.我们看到此方法比较复杂.
例6已知数列中,,求数列的通项公式。
解法一:
又是首项为2,公比为2的等比数列
,即
解法二:
两式相减得,故数列是首项为2,公比为2的等比数列,再用累加法的……
练习.已知数列中,求通项。
答案:
2.形如:
(其中q是常数,且n0,1)
①若p=1时,即:,累加即可.
②若时,即:,
求通项方法有以下三种方向:i.
两边同除以.目的是把所求数列构造成等差数列
即:
,令,则,然后类型1,累加求通项.
ii.两边同除以
.
目的是把所求数列构造成等差数列。
即:
,
令,则可化为.然后转化为类型5来解,
iii.待定系数法:目的是把所求数列构造成等差数列
设.通过比较系数,求出,转化为等比数列求通项.
注意:应用待定系数法时,要求pq,否则待定系数法会失效。
例7已知数列满足,求数列的通项公式。
解法一(待定系数法):设,比较系数得,
则数列是首项为,公比为2的等比数列,
所以,即
解法二(两边同除以):
两边同时除以得:,下面解法略
解法三(两边同除以):
两边同时除以得:,下面解法略
3.形如
(其中k,b是常数,且)
方法1:逐项相减法(阶差法)
方法2:待定系数法
通过凑配可转化为
;
解题基本步骤:
1、确定=kn+b
2、设等比数列,公比为p
3、列出关系式,即
4、比较系数求x,y
5、解得数列的通项公式
6、解得数列的通项公式
例8
在数列中,求通项.(逐项相减法)
解:,

时,,
两式相减得
.令,则
利用类型5的方法知


再由累加法可得.
亦可联立

②解出.
例9.
在数列中,,求通项.(待定系数法)
解:原递推式可化为
比较系数可得:x=-6,y=9,上式即为
所以是一个等比数列,首项,公比为.
即:
故.
4.形如
(其中a,b,c是常数,且)
基本思路是转化为等比数列,而数列的本质是一个函数,其定义域是自然数集的一个函数。
例10
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:设
比较系数得,
所以
由,得
则,故数列为以为首项,以2为公比的等比数列,因此,则。
5.形如时将作为求解
分析:原递推式可化为的形式,比较系数可求得,数列为等比数列。
例11
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:设
比较系数得或,不妨取,(取-3
结果形式可能不同,但本质相同)
则,则是首项为4,公比为3的等比数列
,所以
练习.数列中,若,且满足,求.
答案:
.
四、迭代法
(其中p,r为常数)型
例12
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:因为,所以
又,所以数列的通项公式为。
注:本题还可综合利用累乘法和对数变换法求数列的通项公式。
五、对数变换法
适用于(其中p,r为常数)型
p>0,
例14.
设正项数列满足,(n≥2).求数列的通项公式.
解:两边取对数得:,,设,则
是以2为公比的等比数列,
,,,∴
练习
数列中,,(n≥2),求数列的通项公式.
答案:
例15
已知数列满足,,求数列的通项公式。
解:因为,所以。
两边取常用对数得

(同类型四)
比较系数得,
由,得,
所以数列是以为首项,以5为公比的等比数列,则,因此
则。
六、倒数变换法
适用于分式关系的递推公式,分子只有一项
例16
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:求倒数得为等差数列,首项,公差为,
七、换元法
适用于含根式的递推关系
例17
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:令,则
代入得

因为,
则,即,
可化为,
所以是以为首项,以为公比的等比数列,因此,则,即,得

八、数学归纳法
通过首项和递推关系式求出数列的前n项,猜出数列的通项公式,再用数学归纳法加以证明。
例18
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:由及,得
由此可猜测,下面用数学归纳法证明这个结论。
(1)当时,,所以等式成立。
(2)假设当时等式成立,即,则当时,
由此可知,当时等式也成立。
根据(1),(2)可知,等式对任何都成立。
九、阶差法(逐项相减法)
1、递推公式中既有,又有
分析:把已知关系通过转化为数列或的递推关系,然后采用相应的方法求解。
例19
已知数列的各项均为正数,且前n项和满足,且成等比数列,求数列的通项公式。
解:∵对任意有

∴当n=1时,,解得或
当n≥2时,

⑴-⑵整理得:
∵各项均为正数,∴
当时,,此时成立
当时,,此时不成立,故舍去
所以
练习。已知数列中,
且,求数列的通项公式.
答案:
2、对无穷递推数列
例20
已知数列满足,求的通项公式。
解:因为

所以

用②式-①式得


所以

由,,则,又知,则,代入③得。
所以,的通项公式为
十、不动点法
目的是将递推数列转化为等比(差)数列的方法
不动点的定义:函数的定义域为,若存在,使成立,则称为的不动点或称为函数的不动点。
分析:由求出不动点,在递推公式两边同时减去,在变形求解。
类型一:形如
例21
已知数列中,,求数列的通项公式。
解:递推关系是对应得递归函数为,由得,不动点为-1
∴,……
类型二:形如
分析:递归函数为
(1)若有两个相异的不动点p,q时,将递归关系式两边分别减去不动点p,q,再将两式相除得,其中,∴
(2)若有两个相同的不动点p,则将递归关系式两边减去不动点p,然后用1除,得,其中。
例22.
设数列满足,求数列的通项公式.
分析:此类问题常用参数法化等比数列求解.
解:对等式两端同时加参数t,得:
,
令,
解之得t=1,-2
代入得
,,
相除得,即{}是首项为,
公比为的等比数列,
=,
解得.
方法2:

两边取倒数得,
令b,则b,转化为累加法来求.
例23
已知数列满足,求数列的通项公式。
解:令,得,则是函数的两个不动点。因为
。所以数列是以为首项,以为公比的等比数列,故,则。
十一。特征方程法
形如是常数)的数列
形如是常数)的二阶递推数列都可用特征根法求得通项,其特征方程为…①
若①有二异根,则可令是待定常数)
若①有二重根,则可令是待定常数)
再利用可求得,进而求得
例24
已知数列满足,求数列的通项
解:其特征方程为,解得,令,
由,得,
例25、数列满足,且求数列的通项。
解:……①
令,解得,将它们代回①得,
……②,……③,
③÷②,得,
则,∴数列成等比数列,首项为1,公比q=2
所以,则,
十二、基本数列
1.形如型
等差数列的广义形式,见累加法。
2.形如型
等比数列的广义形式,见累乘法。
3.形如型
(1)若(d为常数),则数列{}为“等和数列”,它是一个周期数列,周期为2,其通项分奇数项和偶数项来讨论;
(2)若f(n)为n的函数(非常数)时,可通过构造转化为型,通过累加来求出通项;或用逐差法(两式相减)得,,分奇偶项来分求通项.

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