资源简介

(共16张PPT)
可是我们还是初中学生呢，能做什么呢？
国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。
国家发展是国家领导人的事情，跟普通百姓关系不大。
我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。
说起国家发展，同学们有自己的看法。
请你针对以上观点，发表你的看法。
10.2
天下兴亡
匹夫有责
目录
1、劳动成就今天
2、实干创造未来
3、教学方式的变化
劳动成就今天
FIRST
PART
第一部分
【40年中国就是这样干出来的】
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
②劳动能实现美好梦想，铸就生命辉煌。
③中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
一.劳动的意义
思考：是谁创造了这些“奇迹”？
劳动者
为什么他们会笑的这么开心？
一、劳动的意义
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
②劳动能实现美好梦想，铸就生命辉煌。
③中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
材料一：国家主席习近平在2019年新年贺词中，特别致敬新时代各行各业的奋斗者。他们是科学家、工程师、“大国工匠”、建设者和参与者，是奋战在脱贫一线的驻村干部、第一书记，是南仁东、林俊德等新时代最可爱的人，是广大基层干部、退役军人，是快递小哥、环卫工人、出租车司机，是千千万万的劳动者……感谢这些美好生活的创造者、守护者。
材料二：杜鲁门当选美国总统后，有人向他母亲表示祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧？”总统的母亲很平静地说：“是的，不过我还有一个儿子，他现在在田里挖土豆，同样让我感到骄傲。”
从两段新闻中，你受到了哪些启示？
新闻感悟
二、为什么要尊敬每一个劳动者？
（如何看待不同劳动？）
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。
（2）无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
实干创造未来
FIRST
PART
第二部分
超级工程背后的故事
思考：从港珠澳大桥的建设者身上，你看到了哪些品质？
三、如何实现中国梦
（1）把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
中国少年说
思考：
青少年要怎样去发扬实干精神？
（2）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。发扬实干精神。
三、如何实现中国梦
感悟人生
天下兴亡
匹夫有责
劳动成就今天
劳动的重要性
如何看待不同的劳动
课堂小结
继续发扬实干精神
青少年要接过接力棒
实干创造未来
谢谢

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