资源简介 (共14张PPT)第19课北魏政治和北方民族大交融第四单元三国两晋南北朝时期人教版七年级上册第19课北魏政治和北方民族大交融前秦统一北方,疆域:东濒大海、南抵汉水西至龟兹,北达沙漠《晋书·苻坚载记》:"以吾之众旅,投鞭于江,足断其流。"投鞭断流一、淝水之战《晋书·苻坚载记》:"坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草森皆类人形,顾谓融曰:'此亦劲敌也,何谓少乎?'怃然有惧色。"另见:"八公山上,草木皆兵"《晋书·谢玄传》:东晋时,秦主苻坚率领大军,号称百万,列阵肥水,要与东晋决战。晋将谢玄等以精锐八千涉水进击,秦兵大败。"〔苻〕坚众奔溃,自相蹈藉投水死者不可胜计,肥水为之不流。余众弃甲宵遁。闻风声鹤唳,皆以为王帅已至,草行露宿,重以饥冻,死者十七八。"淝水之战时间:交战双方:结果:战争特点:影响:相关成语:谢玄有经国才略,善于治军,起家大司马桓温部将。太元二年(377年),为抵御前秦袭扰,担任建武将军、兖州刺史、广陵相,都督江北诸军事。招募北来民众中的骁勇之士,组建“北府兵”。太元四年(379年),率兵击败前秦进攻,进号冠军将军、徐州刺史。淝水之战中,出任前锋都督,先遣部将刘牢之率部夜袭洛涧,首战告捷。抓住战机,计诱前秦军后撤,乘势猛攻,取得以少胜多的巨大战果。太元九年(384年),乘胜开拓中原,先后收复了河南、山东、陕西南部等地区,因病改任左将军、会稽内史。公元383年前秦和东晋东晋胜利以少胜多淝水之战后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。二、北魏孝文帝改革1、北魏的建立时间、民族):4世纪后期鲜卑族2、北魏统一北方(时间):439年北魏太武帝拓跋焘于公元439年统一黄河流域北魏孝文帝拓跋宏(467年10月13日~499年4月26日),汉名元宏,祖籍代郡平城(今山西省大同市),鲜卑族。南北朝时期杰出的政治家、改革家。太和十四年(490年),孝文帝正式亲政后,进一步推动改革。整顿吏治,设立三长制,实行均田制;太和十八年(494年),迁都洛阳,全面改革鲜卑旧俗,进行政治改革,镇压反对改革的守旧贵族,处死太子元恂。一系列举动推动北魏经济、文化、社会、政治、军事等的全面发展,史称“太和改制”,有效缓解民族隔阂,对北方民族融合和发展起了积极作用。孝文帝拓跋宏北魏孝文帝改革措施1、迁都:说汉话:穿汉服:改汉姓:通汉婚:2、汉化措施规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑族姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;494年从平城迁都洛阳;孝文帝为什么要迁都洛阳?1、平城出产的粮食不能满足都城众多人口的需要2、平城位置偏北,不利于对中原广大地区的统治,也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进文化。(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,——《魏书》“今欲断北语,一从正音”,30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语,30岁以下的要立即改说汉语,故意说鲜卑语的,要罢官降爵。——《资治通鉴》胡服汉服以汉族服饰代替鲜卑服孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻鲜卑姓汉姓拓跋元贺楼楼邱穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘改鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏自孝文帝之后,北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等.学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语北魏孝文帝改革影响南朝的官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。”影响:促进了民族交融,也增强了北魏的实力北魏冯太后汉族生产、生活方面(经济)内迁人民学习汉族农业技艺、从事农产;汉族人民学习畜牧经验,接受北方各族人民的食物、服装、用具等。十六国北朝政权的统治者,与汉族士人合作,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度。文化方面汉语的使用;西北民族的乐器受汉族人民欢迎。民族心理方面“胡”“汉”观念逐渐淡薄,隔阂与偏见逐渐减少。政治方面民族交融的表现三、民族交融ˇ胡人汉服汉人胡服胡床替代了当时人们“席地而坐”的习惯方式魏晋墓砖画:北方少数民族《扬场图》(晒谷子)由于北方民族善于骑射,涉水草,所以多上身着褶,下身着裤,称为“裤褶服”。裤褶服是北方民族日常穿用的服饰,但在传入中原后为了符合汉族服饰的特点进行了改进,主要是改大袖口,改阔裤腿,多作为军服或休闲装,在南朝时盛行。胡汉合舞已成为普遍风气北魏骑兵俑汉人胡食汉人妇女制作蒸馍与烙饼蒸馍与烙饼原是少数民族的食物,魏晋时在中原却很风行在生产方式上,少数民族学习汉族的先进生产经验,成为农业居民。2、汉族人接受少数民族的食物、服装、用具等1、内迁的少数民族转变为从事农业生产,汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验3、十六国及北朝统治者实行君主专制制度4、内迁各族大多已使用汉语,西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱民族融合的表现民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致。民族融合既包括少数民族汉化的过程,又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。这一时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于缓和。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。民族交融有什么影响?在民族心理上,随着经济、文化的交流与融汇,思想感情日益沟通,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少.北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。淝水之战前秦衰败孝文帝改革汉化措施民族大交融迁都洛阳说汉语穿汉服改汉姓联汉姻用汉制北魏统一北方知识梳理 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北魏孝文帝.mp4 淝水之战1.mp4 第19课北魏政治和北方民族大交融同步课件.pptx