体育与健康人教5~6年级全一册软式棒垒球跑垒之环游世界教案

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体育与健康人教5~6年级全一册软式棒垒球跑垒之环游世界教案

资源简介

体育与健康水平三公开课教案
《软式棒垒球跑垒之环游世界》
授课教师:
课程介绍:跑垒是棒垒球运动的得分关键,如篮球的投篮或足球的射门,想要得分,选手将依次踏过1.2.3垒,最后回到家(本垒)得一分。
本堂课通过游戏方式学习棒垒球跑垒规则,掌握如何正确踩踏垒包。
教学目标:
通过本课使学生了解软式棒垒球的跑垒要领。
初步了解此项运动的基本规则。
3、发展学生协调灵敏性。
4、培养学生相互合作树立其团结、奋进、勇于挑战的意志品质。
重难点:
重点:依次踩踏垒包。
难点:如何快速安全上垒
课的内容
教师活动
学生活动
时间
强度
次数
准备部分:
课堂常规(略)
宣布课堂内容
二、准备部分
1、队列、简单的队列队形。
2、绕垒区慢跑
重点:踩过垒区所有垒包(方块区域)。
3、专门性练习
①手、肩部练习
②腰、腹部练习
③腿、换关节练习
4、抛接垒球
体育委员组织整队
教师宣布本课内容
3、教师指挥,口令
组织:四列横队
组织队形:
3.学生听口令站队
2.认真听本堂课的内容
3.学生跟着老师慢跑,模仿老师做热身活动
4.仔细听口哨声,令行即停
2分钟
5分钟
30分钟




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1
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多次
基本部分:
一、环游世界接力游戏。
游戏规则:两组同学分别站在对角两个垒包上,中间一人持球同时扔出,第一名同学接球快速跑过每个垒包,回到自己垒包吧球交给下一名同学,依次接力进行。
二、实战练习
在家(本垒)寄出行李(击打垒球),在海盗没有截住你的行李前到达某个景点(垒包)休息,等待下一个游客(学生)寄出行李方可进入下一个垒包直至安全回家得一分。如若被海盗截住垒球前游客未到达景点那么旅游结束。
重点:依次踩踏垒包。
难点:如何快速安全上垒
1、教师讲解规则、示范
2、组织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动作。
4、组织:(分组轮换)
1、教师讲解游戏规则、示范
2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误行为。
场地布置:
1、环游世界
(

)
(
3
2
1
)
实战练习:
1.学生听
2.学生练习
3.纠正错误
1.学生听
2.学生练习
3.纠正错误
结束部分:
1、放松活动
音乐拉伸放松
2、总结
围圈蹲坐谈感受
3、下课
回收器材
教师组织领做
指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队
1、学生模仿
2、学生畅所欲言,交流感受
3分钟

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