资源简介

教 案
教 材 内 容 网球球感练习
教学目 标 1 学生通过抛、接球，对球性有一定的熟悉。
2让学生主动参与课堂的积极性，体验网球运动的乐趣。
3培养学生乐于融入体育活动，养成终身体育运动的习惯。
重难点 重点、难点：学生肢体对空间物体的支配
课的 部分 时
间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求

开
始
部
分

7 1 整队集合、师生问好
2 清点人数、安排见习
3 宣布内容、 安全讲解
4准备活动
① 绕场跑两圈，在跑动过 程中听数抱团
② 专项热身活动
组织：学生四列纵队集合

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○○○○○○○○
○○○○○○○○

教法： 口令指挥，宣布本课的内容和目标，态度认真
要求：认真听讲，过程要求快、静、齐、精神饱满。
课的 部分 时
间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求

基
本
部
分
27
1球感练习

个人左、右手抛接球
用右手把球抛到一定高度再用该手把接住球。然后换左手练习。在用右手抛球左手接球，练习后交换抛球、接球手。

个人用手接地面反弹球
手持球五指松开球自由落体，球弹起后用双手接球。(手心向上)


两人对接落地球
两人一组，间隔一定的距离，一人抛球，球落地弹起来后另一个人双手掌心向上接住来球。
2 游戏：“搬运工”
把学生分成四个小组，男生一组女生一组为一队共两个小队，进行运网球接力比赛。在运送过程中如果掉球捡起来继续，哪个小队先完成男女生互换位置哪个队就获胜。


组织：学生站四横排，教师示范，学生模仿练习

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△ △ △ △ △ △ △ △
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

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▲
要求: 抛球高度不能太高。

两人对接球的时候两脚分开与肩同宽，重心要降低。
组织：
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○○○○○○○○ △△△△△△△△
▲
教法：教师讲解并示范游戏规则。
要求：学生遵守游戏规则。
排队过程中安静整齐，注意安全。
课的 部分 时
间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求

结
束
部
分
6
1 整理放松
2 小结总评
3 收拾器材
4 师生再见

组织：学生四纵队坐姿做放松动作。

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○○○○○○○○
○○○○○○○○

教法：学生边喊口令边做放松动作。
要求：放松过程中学生队形整齐，认真听老师小结。
场 地 器 材 儿童球拍、网球、标志桶
课 后 反 思

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