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电子工业版信息技术第8册第1单元第2课
信息技术伴我行


Word
光影魔术手
Powerpiont
Flash
拓展提升：
在日常学习中，你希望用到哪些信息技术工具来帮助你更好地学习？试举例说一说。
案例：
阳光明媚，春暖花开，正是出游踏青的好时节，学校准备集体春游，班主任老师请同学们以小组为单位推荐春游地点，要求以适当的形式展示推荐并在班会上推荐给大家。
梳理总结：
信息处理流程
做一做：
1.围绕信息处理的4个过程，对图2.7中给出的信息活动进行匹配连线。
发布微博 获取信息 展示简历
飞信聊天 交流信息 拍摄照片
查询天气 加工信息 美化照片
制作名片 发布信息 数据统计
做一做：
2.假如你和你的家人外出旅游，为了让旅途更顺利、更愉快，在图2.8给定的任务选项中，将你的选择填写到空白框中。
A.查询天气 B.拍照留影 C.预定酒店 D.上传照片 E.网上购物
F.微信聊天 G.定位导航 H.微博记事 I.预约打车 J.网购商品
出发前准备
旅游途中
到达目的地
加工信息
获取信息
发布信息
交流信息
做一做：
3.回顾小学阶段信息技术课中完成的各种任务，按照信息处理的一般过程，将任务名称分别填写在下图所示的对应的活动框中。
我思我获：
通过本节课的学习你有哪些收获？
完成课后的自我评价表。
课后作业：
完成课后的自我评价表。
以小组为单位制定一个春游的方案。
谢谢大家

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