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(共34张PPT)
第三章
天气与气候
第四节
世界的气候
第二课时
SHERRY
复习世界气候类型名称，位置，特征
回顾
影响气温和降水的因素有哪些？
纬度、海陆、地形
气温和降水与人类与着密切的关系
影响气候的因素有哪些？
气候与人类有什么样的密切关系？
让我们共同去探讨吧！
总结过渡
一个地方为什么会形成这样或那样的气候？
不同地方的气候为什么会有差异？
受纬度位置、海陆位置、地形等因素的影响
新课学习
（三）影响气候的主要因素
纬度对温度的影响示意图
1）纬度位置：纬度不同，所接受到的太阳光热不同。一般来说，纬度低，接收太阳光热多，气温就高；纬度高，接收太阳光热少，气温低。
太
阳
光
纬度高，气温就低
纬度低，气温就高
纬度位置
新课学习
导致两地气候差异的主要因素是什么？
赤道地区某地
南极地区某地
纬
度
位
置
全年高温多雨
全年寒冷干燥
想一想
新课学习
海陆位置
距海远，
降水少
距海近，
降水多
新课学习
A
B
A、B两地降水较多的是？
A
2）海陆度位置：距海近，降水多，一日或一年中的气温变化幅度小；距海远，降水少，一日或一年中的气温变化幅度大。
地形因素
乞力马扎罗山
喜马拉雅山
南坡
喜马拉雅山
北坡
迎风坡降水多
背风坡降水少
地势高，气温低
地势低，气温高
新课学习
“赤道上的白雪公主”
A坡降水多还是B坡降水多？为什么？
A坡降水多。因A坡位于迎风坡，B位于背风坡。
想一想
新课学习
3）地形：地势高，气温低；地势低，气温高；山地迎风坡多雨，背风坡少雨。
海拔升高，气温降低
（四）气候对人类活动的影响
讨论并举例说明：
1.
气候与人们的日常生活（衣食住...）
2.
气候与人们的生产活动，尤其是农业
3.
气候与灾害
4.
气候影响人类活动，人类活动也影响着气候。
........
（四）气候对人类活动的影响
气候和着装
热带
寒带
温带
气候与人们的日常生活关系密切
拓展延伸
气候
和
饮食
寒冷
油腻
炎热
清淡
南方
大米
北方
面食
拓展延伸
气候和健康
潮湿
风湿疾病
拓展延伸
气候和建筑
爱斯基摩人
冰屋
东南亚
竹楼
陕西
窑洞
拓展延伸
气候影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著
新课学习
农作物的生长，都需要一定的温度和水分，不同地区的气温和降水条件不同，所以，同一种农作物，在有的地区生长良好，在有的地区却不能生长。
水稻种植与气候
　　水稻是一种喜温喜湿的农作物。气温高，水稻长得快；气温低，水稻长得慢。如果气温在10
℃以下，水稻就不能正常发芽。热带全年高温，种植水稻一年能收获三次；亚热带冬季气温较低，水稻从春到秋都能生长，一年可以收获两次；到了温带，水稻一年只能收获一次。
　　水稻生长也需要较多的水。降水多的地方，适宜种植水稻；干旱地区，如果没有充沛的水源供灌溉，就不能种植水稻。
阅读材料
从同学的对话中，你发现了什么问题？试着用所学的知识作出解释。
人类活动要符合自然规律，不同地区因气候条件不同，不能简单将一地树木（农作物）移栽（种）到其他地区。
课本68页活动1
气候发生异常变化，给人类带来危害
涝灾
严寒
气候变暖，土地被淹没
酸雨
新课学习
我国南方一些雨水充沛的地区，夏季如果有一个月不下雨，常会发生严重旱灾；而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱灾。这是为什么？
自然灾害是对人类的危害而言的，否则只是自然现象，成不了灾害；同理，同等级的灾害，在人口密集或经济发达地区造成的损失，要比人口稀疏或经济落后的地区大得多。
课本68页活动2：讨论
人类活动对气候的影响
植树造林
改善环境
乱砍滥伐
沙尘暴
视频：温室效应增强致气候极端化
气
候
变
暖
　　人们常说，气候好像越来越暖了，冬天不像以前那么冷。气象观测表明，全球气候确实有变暖的趋势，近百年来全球平均气温上升了0.4?0.8
℃。气温上升，会使极地区的冰雪融化，引起全球海平面上升。如果海平面不断上升，沿海低地地区可能被淹没。
　　气候为什么会变暖？科学家认为，既有自然原因，也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，结果使得大气中二氧化碳的含量增加，气温也就随着升高了。
世界的人口和城市，多数分布在温带的沿海地区。阅读下面的材料，讨论面对全球变暖的趋势，人们应该怎样应对。
课本68页活动3：讨论
人类应该采取的措施：
（1）控制地球上的人口数量
（2）减少对煤、石油等常规能源的利用，从而降低二氧化碳的排放量
（3）研制开发太阳能、风能、生物能等无污染的新能源
（4）保护森林，尤其是热带雨林、亚寒带针叶林等原始森林，大力植树造林
┈
┈
┈
1.指出影响下列各地气候的主要因素？
①青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。
（
）
②海南岛终年如夏，黑龙江北部冬季寒冷漫长。
（
）
③新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气
候相对比较湿润。
（
）
纬度位置
海陆位置
地形因素
3.世界各大洲中，既有热带气候，又有温带和寒带气候的是（　　）
A.
亚洲、欧洲
B.
非洲、大洋洲
C.
亚洲、北美洲
D.
欧洲、南美洲
C
2.气候的两大基本要素是（　　）
A.
湿度、风力
B.
气温、降水
C.
气压、风力
D.
风力、降水
B
4.右图所示的气候类型分布在（　　）
A．热带
B．温带
C．寒带
D．亚寒带
B
5.下列关于全球气候变暖及其影响的叙述，符合实际情况的是（　　）
A．全球各地的气温持续上升
B．我国各地的降水量普遍增多
C．全球各地的河湖水位上升
D．我国西部山地冰雪总量减少
D
6.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是(　　)?
A.纬度因素?????????
B.地形因素?????????
C.海陆因素?????????
D.洋流因素?
B
随堂演练
世界的气候
气候与人类活动
纬度位置
海陆位置
影响气候的主要因素
日常生活
人类生产活动
气候异常变化
板书设计
地形
人类活动对气候的影响
SHERRY
谢谢
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《
世界的气候（一）》教学设计
课题
世界的气候
版本
人教版
年级学科
七年级地理
学习目标与核心素养
一.知识与技能?1、使学生知道天气和气候的差异；了解世界各地区的气候差异；能在世界气候分布图上说出世界主要气候类型的分布地区。2、分析气候与天气的差异；分析气候的两个要素。2.过程与方法?使用读图和资料分析的方法获取地理知识。3.情感、态度和价值?通过学习，使学生认识到时气候对人类活动的影响，树立自觉保护环境的意识。
重点
世界主要气候的类型及分布（从纬度位置和海陆位置上分别说明）。
难点
世界主要气候类型的分布。
教学过程
（板书）第四节
世界的气候复习导入：温故知新：什么是天气？什么是气候？学校所在地的气候如何？气温的分布规律是什么？降水的分布规律是什么？？
导入：现在，我们共同来学习，世界的气候.新课教授：（一）气温的地区差异（板书）1.
学生在介绍当地气候时，引导点拨气候两大要素：气温和降水。2.
提问：
气温降水不同，世界各地的气候也就不相同。一个地区的气候用什么图形来表示呢？PPT展示气温曲线与降水量柱状图，并教授读图步骤，描述气候的用语与标准。强调：气候特征=时间+气温+降水。（二）世界气候类型的分布（板书）1.
提问：根据世界各地的差异将气候进行分类，是谁提出的？学生自主快速阅读课本相关阅读材料。提问：气候不同，自然景观也就不同。不同的气候对应的自然景观是怎么样的？引导学生从课本中找到相关文字。小组合作探究：
1.世界气候的类型都有哪些？
2.每种气候类型的分布位置在哪里？
3.每种气候类型对应的特征如何？
（可先复习世界七大洲、四大洋）引导学生自主阅读课文，并完成课本65页活动的表格。结合PPT，逐个介绍世界气候类型，分布位置，和特征。师生共同归纳世界气候类型的分布规律，并校对课本65页活动填表格的答案。课堂小结：结合PPT动图表格。拓展延伸：气候类型的判定步骤:以温定带，以水定型。举例说明。知识巩固：课堂练习（详见PPT）课后作业布置
板书
世界的气候（一）气候的地区差异
气候的两大要素：气温，降水
气温曲线与降水量柱状图
气候特征：时间+气温+降水（二）世界气候类型的分布
气候类型名称
分布位置
气候特征
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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《
世界的气候（二）》教学设计
课题
世界的气候
版本
人教版
年级学科
七年级地理
学习目标与核心素养
一.知识与技能?1.
明确影响气候的三大因素。2.
知道气候与人类活动的关系2.过程与方法?使用读图和资料分析的方法获取地理知识。3.情感、态度和价值?通过学习，使学生认识到时气候对人类活动的影响，树立自觉保护环境的意识。
重点
明确影响气候的三大因素。
难点
明确影响气候的三大因素。
教学过程
（板书）第四节
世界的气候复习导入：温故知新：复习世界气候类型名称，位置，特征新课教授：（三）影响气候的主要因素（板书）1.
提问：影响气温和降水的因素有哪些？由学生回忆并归纳气温和降水的分布规律。提问：影响气候的主要因素引导学生从课本中找到相关文字。
3.
结合PPT，介绍影响气候的三大因素。纬度位置：纬度不同，所接受到的太阳光热不同。一般来说，纬度低，接收太阳光热多，气温就高；纬度高，接收太阳光热少，气温低。2）海陆度位置：距海近，降水多，一日或一年中的气温变化幅度小；距海远，降水少，一日或一年中的气温变化幅度大。
3）地形：地势高，气温低；地势低，气温高；山地迎风坡多雨，背风坡少雨。4.
师生共同归纳总结。5.
完成课本66页活动。（二）气候与人类活动（板书）1.
讨论并举例说明：（1）气候与人们的日常生活（衣食住...）（2）气候与人们的生产活动，尤其是农业（3）
气候与灾害（4）气候影响人类活动，人类活动也影响着气候。........重点介绍气候对农业及农作物的影响。农作物的生长，都需要一定的温度和水分，不同地区的气温和降水条件不同，所以，同一种农作物，在有的地区生长良好，在有的地区却不能生长。水稻种植与气候　　水稻是一种喜温喜湿的农作物。气温高，水稻长得快；气温低，水稻长得慢。如果气温在10
℃以下，水稻就不能正常发芽。热带全年高温，种植水稻一年能收获三次；亚热带冬季气温较低，水稻从春到秋都能生长，一年可以收获两次；到了温带，水稻一年只能收获一次。　　水稻生长也需要较多的水。降水多的地方，适宜种植水稻；干旱地区，如果没有充沛的水源供灌溉，就不能种植水稻。完成课本68页活动。知识巩固：课堂练习（详见PPT）课后作业布置
板书
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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第三章
天气与气候
第四节
世界的气候
第一课时
SHERRY
复习导入
提问：
1.
什么是天气？什么是气候？学校所在地的气候如何？
我们共同来学习
世界的气候
2.
气温的分布规律是什么？
3.
降水的分布规律是什么？
新课学习
提问：
气温降水不同，世界各地的气候也就不相同。一个地区的气候用什么图形来表示呢？
读气温曲线图，分析一地的冷热状况。
气候的地区差异
该地最冷的月份（1月）
平均气温在10℃以上，最热的月份（7
月）
平均气温在23℃以上。由此得出：该地冬季温和，夏季炎热。
综合该地冷热和干湿的状况，归纳该地气候特征：冬季温和多雨，夏季炎热干燥。
读降水量柱状图，分析一地的干湿状况。
该地降水量12、1、
2
月在100mm
以
上，
6、7、8
月在
30mm
以下。由此
得出：该地冬季多
雨，夏季少雨。
分析气候特征的方法
读气温与降水量柱状图，说说两地的气候差异
冬季温和，夏季凉爽，一年内降水均匀
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
演练场
提问：
根据世界各地的差异将气候进行分类，是谁提出的？
柯本
德国人
世界著名气象、气候学家
气候分类法
热带雨林气候景观
热带草原气候景观
温带季风气候景观
寒带气候景观
提问：
气候不同，自然景观也就不同。不同的气候对应的自然景观是怎么样的？
小组合作探究：
1.世界气候的类型都有哪些？
2.每种气候类型的分布位置在哪里？
3.每种气候类型对应的特征如何？
（可先复习世界七大洲、四大洋）
根据“世界气候类型的分布”完成下列表格
分布地区
气候类型
热带
温带
寒带
热带雨林气候、热带草原气候、
热带沙漠气候、热带季风气候
亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候
寒带气候
小组合作填表格：
主要分布地区
气候类型
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
热带季风气候
回归线(纬线)附近大陆中西部
赤道(纬线)附近
热带雨林气候(气候类型)两侧（南北纬10?-20?）
亚欧大陆--印度半岛和中南半岛
热带主要气候类型的分布
热带气候类型的特征
终年高温多雨
全年高温，分干湿两季
全年高温，分旱雨两季
全年炎热干燥
主要分布地区
气候类型
地中海气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
温带季风气候
亚热带季风气候
南北纬30?～40?大陆西岸
南北纬40?～60?大陆西岸
大陆东岸
大陆内部
温带主要气候类型的分布
温带气候类型的特征
夏季高温多雨，冬季温和少雨
夏季炎热干燥，冬季温和多雨
全年温和湿润
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
冬季严寒，夏季炎热，全年干旱少雨
主要分布地区
气候类型
寒带气候
高原山地气候
极圈(纬线)以内
地势高峻的高原、山地
寒带气候和高山气候的分布
寒带气候和高山气候类型的特征
终年寒冷干燥
较高纬度的高原山地，终年积雪，气温垂直变化明显
世界气候类型的分布规律一：
由低纬向高纬有规律分布。
分布地区
气候类型
热带
热带雨林、热带草原、热带季风、热带沙漠
温带
温带海洋、温带季风、温带大陆、亚热带季风和湿润气候、地中海
寒带
寒带气候
分布地区
气候类型
大陆东岸
亚热带季风和湿润气候、温带季风
大陆内部
温带大陆
大陆西岸
地中海气候、温带海洋
世界气候类型的分布规律二：
中纬度地区大陆东、中、西部有规律分布。
赤道
北回归线
北极圈
热带雨林气候
热带草原气候
热带季风气候
热带沙漠气候
地中海气候
亚热带季风气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
温带季风气候
寒带气候
课堂小结
1）以温定带。（根据气温曲线图，判定温度带）
2）以水定型。（在前者的基础上，根据降水季节分配规律判定气候类型。）
3）以气温和降水的分布情况，判定气候类型特点。
拓展延伸
气候类型的判定步骤
气候类型的判定步骤:以温定带，以水定型
1.某地一年到头都很热，却很少下雨，该地的气候类型为（　　）?
A.热带雨林气候??????????????
B.热带沙漠气候?
C.热带草原气候??????????????
D.热带季风气候
?
B
2.一年分为明显的旱、雨两季，风向随季节而变化的气候类型是（　　）?
A.热带季风气候?????????????B.温带季风气?
C.地中海气候???????????????D.亚热带季风气候?
A
随堂演练
3.季风气候分布最广的大洲是（　　）?
A.亚洲????B.非洲????C.欧洲?????D.大洋洲
4.新疆塔里木盆地气候干燥的原因是(　　)?
A.地处高纬地区????????
B.地势高????????
C.距海远?????????
D.地处背风坡?
?
A
C
板书设计
（一）气候的地区差异
气候的两大要素：气温，降水
气温曲线与降水量柱状图
气候特征：时间+气温+降水
（二）世界气候类型的分布
气候类型名称
分布位置
气候特征
世界的气候
SHERRY
谢谢
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