母亲河

资源下载
  1. 二一教育资源

母亲河

资源简介

母亲河
石门中学 曹曦
【教学设想】:以参观博物馆为导引,展示详实的资料,引导学生自主探究相关知识,训练他们利用地图获取相关信息的能力……
【教学目标】:探究知识,了解黄河及长江的基本特征、流经的省区、水文情况等。
【教学重点】:1、能根据地形的特点说出黄河下游“地上河”的成因,以及各河段的特征
2、根据资料说出长江上、中、下游的特点。
【教学过程】:
导入:歌曲《龙的传人》
师:前几节课,我们已经领略了祖国各地的秀美山川。那今天我带领大家一起走进博物馆,来参观我们的“母亲河”。
知识授新
1.1了解黄河
(根据相关资料)请同学来讲解关于黄河的基本知识:
例:黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓,注入渤海,它全长5400多千米。它主要经常的地区有青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原。它流经的省区有……
1.2感受黄河
师:黄河为什么被誉为“母亲河”?(展示黄河流域图和水电站分布图)
从问题引入到黄河上、中、下游的分析:
上游:水质清澈,落差大……(图片展示)
中游:含沙量大……
下游:“地上悬河”……
1.3治理黄河
建言献策——对于如何治理黄河,你有什么好的办法?
2.1了解长江
(根据相关资料)请同学来讲解关于长江的基本知识:
例:长江发源于唐古拉山脉各拉丹冬雪峰……
2.2感受长江
了解长江上、中、下游的特征:
上游:落差大、峡谷多、水力资源丰富……
中游:湖泊多,支流多……
下游:江阔水深……
与黄河相比,长江的运输十分便利,被称为“黄金水道”
2.3治理长江
长江哺育了两岸人民的繁衍生息,但同时又带来了许多灾难:
探究:如何治理长江
知识总结:
参观好了我们的母亲河,大家有什么样的感受。
知识巩固
相关练习(共34张PPT)
黄 河 展 厅
一、了解黄河
它从哪里来?又将到哪去?
它走了多少路?这一路又哺育了多少省区的人民?
它可以分为几部分?又是怎样来划分的?
(可以结合书本知识或其他相关资料)
青 海
四 川
内 蒙 古
山西
陕西
河南
山东
渤海
巴颜喀拉山


宁夏
河口
孟津
黄河发源于巴颜喀拉山北麓,注入渤海。它全长5400多千米,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南和山东十个省区。它分为上中下三段,其中上游和中游的分界处是河口,中游与下游的分界处是孟津。
青藏高原
内蒙古高原
黄土高原
华北平原
黄河流经的主要地形有:青藏高原——内蒙古高原——黄土高原——华北平原
二、感受黄河
为什么黄河被誉为“母亲河”?
黄 河 流域图
黄河水电站分布图
你知道吗?
为什么黄河下游的流域面积这么小?
为什么水电站多建在上游和中游,而下游却没有建水电站呢?
龙 羊 峡
上 游 风 光
上 游 风 光
塞上江南——宁夏
九曲十八弯
上游:源头——河口
水质清浊
落差
支流
主要特征
现状认识
峡谷众多,水能资源丰富
以开发为主:建水电站开发水能
较清澈
河流落差大(流经第一、第二级阶梯)
洮河与湟水
黄土高原
壶口瀑布
中 游 风 光
中游:河口——孟津
水质清浊
落差
支流
主要特征
现状认识
水质浑浊(流经黄土高原,水土流失严重)
河流落差较大(流经第二、第三级阶梯)
汾河、渭河(黄河主要支流)
含沙量巨大
以治理为主
地上悬河
下 游 风 光
下游大坝
下游:孟津——入海口
水质清浊
落差
支流
主要特征
现状认识
水质浑浊
河流落差小(流经华北平原)
支流少
泥沙淤积严重,形成“地上河”
治理“地上河”危害
悬河的形成原因:
1、河流中含沙量大。
2、下游水流缓慢,泥沙容易沉淀形成淤泥。
三、黄河之殇——
建言献策——如何治理黄河?
黄河泛滥、断流
黄河小卫士
治理黄河的关键在于
治沙
在中游,加强黄土高原的水土保持。
下游加固大堤,河床清淤;修建水库,治沙与防洪并举。
长 江 展 厅
一、了解长江
它从哪里来?又将到哪去?
它走了多少路?这一路又哺育了多少省区的人民?
它可以分为几部分?又是怎样来划分的?
徽安
江 苏
江 西
湖 南
湖 北
重庆
云 南
四 川
西藏自治区
青 海
上海
长江流经地区
唐古拉山脉
东 海
宜昌
湖口
青 藏 高 原
云 贵 高 原
四川盆地
长 江 中 下 游 平 原
长江干流流经地形区示意图
长江流经的地区:青藏高原——云贵高原——四川盆地——长江中下游平原
二、感受长江
长江给予我们航运、发电、灌溉等便利。
上游:从源头至宜昌
岷 江
宜宾
乌 江
嘉 陵 江
重庆
宜昌
支流:岷江、嘉 陵江、乌江
三峡工程
葛洲坝
虎跳峡
特征:落差大,峡谷多,水力资源丰富。
虎 跳 峡
上 游 风 光
三峡水利工程——世界最大的枢纽工程
上 游 风 光
洞庭湖
武 汉
宜昌
汉 江
湖口
鄱阳湖
赣 江
湘 江
中游:从宜昌至湖口
支流:汉江(最长)、湘江、赣江
湖泊:洞庭湖、鄱阳湖(我国最大的淡水湖)
特征:地势低平,湖泊多,支流多,河道弯曲,水量丰富。
中 游 风 光
武汉港
洞庭风光
湖口
上 海
下游:从湖口至入海口
特征:江阔水深,航运便利。
下 游 风 光
东方之珠——上海
黄金水道
巨大的运输价值
三、长江之殇——水灾泛滥
最主要灾害:
洪水
主要范围:
长江中下游
原因分析:
1、降水丰沛; 2、围湖造田; 3、中上游乱砍滥伐
治水措施:
1、退耕还湖; 2、修建水库; 3、禁止乱砍滥伐4、植树造林;
项目 黄 河 长 江
发源地 巴颜喀拉山的雅拉达泽峰 唐古拉山的各拉丹冬峰
流入的海洋 渤海 东海
流经的省(区、市) 青、甘、川、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁 青、藏、蜀、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪
流经的地形区 青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、华北平原 青藏高原、云贵高原、四川、长江中下游平原
支流 湟水、汾河、渭河… 岷江、嘉陵江、乌江、汉江、湘江、赣江…
贡献 哺育、滋养了两岸亿万儿女;提供了丰富的水能… 中国东西向的交通大动脉,素有 “黄金水道”之称。
现状(危机) 断流;水土流失和地上悬河 洪涝灾害
治理措施 1、全流域进行统一调节,兴建水库;
2、植树造林,加固堤坝;
3、疏浚河道 1、退耕还湖;
2、修建水库;
3、禁止乱砍滥伐
4、植树造林
巩固练习:
1、我国著名的三峡水利工程是在 ( )
A.长江上游 B.长江中游 C.黄河上游 D黄河中游
2、长江和黄河都流经的省级行政区有 ( )
A.青海和四川 B.青海和西藏
C.西藏和四川 D.河南和湖北
3、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这句诗描述的是哪段的场景 ( )
A.黄河上游 B黄河中游 C.长江中游 D.长江上游
4、治理黄河的关键是 ( )
A.加强黄土高原的水土保持 B.在黄河下游挖沙清淤
C.加固黄河大堤 D.加大用水量,使水流量减少
A
A
D
A

展开更多......

收起↑

资源列表