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甸垛中学13届一轮复习导学案 复备人：李 伟
地球部分
【高考考点】：
1．了解地球的形状和大小。
2．掌握经纬网的特点及应用。
3．学会利用经纬网来确定位置、判定方位及进行相关计算。
【课前准备】：
一、地球的形状和大小
由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点是：两极______、赤道______的______球体。
二、地球仪
1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向_________。
2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
3．经线与纬线
经 线 纬 线
概 念 地球仪上连接_________的线 地球仪上同_______平行的线
特点 形 状 _______ _______
方 向 指示_______方向 指示_______方向
长 度 ________ 自赤道向两极逐渐缩短，_______最长
间 隔 任意相邻两条经线间的间隔在_______上最大 任意相邻两条纬线间的间隔_________
关 系 所有经线都相交于_________ 所有纬线都相互_______
4．经度与纬度
经 度 纬 度
图 示
划 分 从___________向东、向西各分180° 从______向南、向北各分90°
分布规律 东经度的度数愈向东______，西经度的度数愈向西_______ 北纬的度数愈向北_______，南纬的度数愈向南_______
划分半球 20°W～0°～160°E为_______，160°E～180°～20°W为________ 以______为界，以北为北半球，以南为南半球
特殊经纬度 (1)____________为东西经界线；(2)_______经线大致与日界线重合 (1)_____纬线是中、低纬度界线；______纬线是中、高纬度界线；(2)______是热带、温带界线， _______是温带、寒带界线
5．经纬网及其意义
(1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。
(2)意义：经纬网在确定___________、____________和___________等方面有重要作用。
【问题探究】：
探究点一　经纬线的特点
读“地球表面某区域的经纬网示意图”，思考探究下列问题。
(1)确定M、N两点的地理坐标。
(2)若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置位于M点的什么方向？
(3)图中甲、乙、丙三个区域的图上面积相等，请比较三者实际范围的面积(由大到小的顺序)。
探究点二　经纬网的应用
一天，位于M地(60°N,110°E)的咸蛋超人决定去远方拜访他的两位朋友。据此回答下列问题。
(1)若咸蛋超人驾驶飞机从M地出发，沿最短的航线到达N地(60°N,150°E)拜访勇者超人，请说出飞机飞行时的飞行方向，M、N两地的实际距离是多少？
(2)拜访完勇者超人，咸蛋超人再决定遁地前去拜访神者超人，于是他钻入地下，始终保持着直线前进并穿过地心，当他钻出地球另一端时，正好到达神者超人的家，请说出神者超人家的地理坐标。
【反思归纳】
1．经纬网中经度、纬度确定方法
纬度值自南向北递增的是_______，纬度值自北向南递增的是_______；经度值自东向西递增的是_______，经度值自西向东递增的是_______。
2．纬线长度的变化规律
不同的纬线上间隔的经度数相等的纬线长度不同，自赤道向两极_______，不同的经线上间隔的纬度数只要相等，则长度_______。
3．利用经纬网判定范围大小
(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积_______。
(2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围_______。
(3)图幅相同的两幅地图，中心点纬度数相同，跨经纬度越广，所表示的实际范围_______。
4．经纬网图上两点间距离的计算方法
若两地在同一条经线上，纬度1°对应的地面上的弧长大约是_______ km，两地纬度相差N度，其距离为_______ km。若两地在同一条纬线(纬度为φ)上，两者经度差为N度，则两地距离的计算公式为：_______ km。
5．两点间最短航线方向确定的方法
若甲地位于乙地的正东方，从甲地到乙地的最短航线方向为：同在北半球，先向_______，再向_______；同在南半球，先向_______，再向_______。
若甲地位于乙地的正西方，从甲地到乙地的最短航线方向为：同在北半球，先向_______，再向_______；同在南半球，先向_______，再向_______。
6.对称点坐标的确定方法
互为对称点的两点的坐标，二者纬度数是_______的，但所在南北半球_______，二者经度数是_______的，但东西经相反。
【课堂反馈】
一、单项选择题
1．A地的地理坐标是120°W，10°S，B地的地理坐标是120°W，15°S。A、B两地与赤道距离正确的说法是（ ）
A．相等 B．A地距赤道近 C．B地距赤道近 D．A地距赤道远
2．下列地点中，其位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（ ）
A．165°E，20°N B．21°W，5°N C．15°W，25°S D．15°W，25°N
3．某地往西是西半球，往东是东半球，往北是高纬度，往南是中纬度，该地位于（ ）
A．160°W，23．5°S B．20°W，60°S C．20°W，60°N D．160°E，30°N
4．某地的经纬度位置是165°W，45°S，则该地属于（ ）
A．西半球的南半球 B．西半球的北半球 C．东半球的南半球 D．东半球的北半球
5．某地往北是北半球，往南是南半球，往西是西半球，往东是东半球，该地区位于（ ）
A．160°E，纬度0° B．20°W，纬度0° C．160°W，纬度0° D．20°E，纬度0°
图1－1－16是一幅经纬网格图，据此回答6－8题：
6．A点的地理坐标是　　（ ）　　　　　　　　　
A．(10 S，170 E) B．(10 N，170 W)
C．（10 N，170 E) D．(10 S，170 W)
7．既位于北半球又位于西半球的点是 （ ）
①A点 ②B点 ③C点 ④D点
A．①② 　B．②③ C．③④ 　 D．②④
8. B点所处的时区是　（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．西十二区　B．西十一区　C．东十二区　D．东十一区
冬至日(12月22日)凌晨4点(地方时)一架飞机从甲地 (60 N、100 W)起飞，沿最近航线匀速飞行，8小时后抵达乙地 (60 N、80 E)。根据题意选择回答9－11题：
9．飞机出发时的航线 （ ） 　　　　　　　　　　　　　
A．朝北 　 B．朝南　　　C．朝西北 　　D．朝东北
10．飞机途中航向 　　　　　　　　（ ）
A．一直不变 B．先朝东北后朝东南 C．先朝西北后朝西南 D．先朝北后朝南
11．这架飞机若以同样速度，沿60 N纬线航行，抵达乙地大致需要 （ ）
A．16小时 　 B．12小时　　C．20小时 　　 D．24小时
答案
【课前准备】
稍扁、略鼓、椭球、北极星
两极、半圆、南北、相等、赤道、极点
赤道、圆、东西、赤道、相等、平行
本初子午线、愈大、愈大、东半球、西半球、0、180、180
赤道、愈大、愈小、赤道、30、60、回归线、极圈
地理位置、辨别方向、计算距离
【问题探究】
M（60N，80W）N（60N、40W）
正东、丙＞乙＞甲
先向东北再向东南、2220km、（60S,30W）
【反思归纳】
北纬、南纬、西经、东经、递减、相等、相等、越小、越大、111、111×N、111cosφ×N
西北、西南、西南、西北、东北、东南、东南、东北、相等、不同、互补
【课堂反馈】
B D C A B C A B A D B
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