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2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级数学学科参考答案
最终定稿人：淳安中学 徐剑洋 联系电话：13588331792
一．选择题（每小题4分共40分)。
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 D D A C A C B D D C
二．填空题。（每小题4分，共20分）
11. 12.
13. 14.
15.
三．解答题，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共60分)．
16．(10分)△ABC中，已知三个顶点的坐标分别是A（，0），B（6，0），C（6，5），
（1）求AC边上的高线BH所在的直线方程；
（2）求的角平分线所在直线的方程。
解：（1）∵A（，0），C（6，5）∴
∵BHAC ∴ ∴
∴高线BH所在的直线方程是
即 …………………………………………………………..5分
（2）解法1：设，又直线AC方程为： ，
点D到直线AC距离为，点D到直线BC距离为，
则=，解得
则角平分线CD所在直线方程为： ………………………………………10分
解法2：设角平分线CD方程为：，点B关于直线CD的对称点坐标为，则有，解得
代人直线AC方程：，得解得
即
解法3： ∵由A,B,C三点坐标可知∠ACB=Rt∠,BC=5,AB=12, ∴AC=13,
延长CB至,使，此时AC=C, AC中点P(0, -4),
则直线CP为的角平分线所在直线
∵,
∴的角平分线所在直线CP的方程为
即
17．(10分)已知圆C与圆相交，所得公共弦平行于已知直线 ，又圆C经过点A（-2，3），B（1，4），求圆C的方程。
解1：（利用公共弦所在直线的方程）：设圆C方程为，
则圆C与已知圆的公共弦所在直线方程为…………….. 4分
　　∴由题设得： 　①
　　又点A、B在圆C上，故有：　②　
　③……………………………… 7分
　∴所求圆C的方程为 ： ……………………….………..10分
解2：（利用圆的性质）：由已知得圆C的弦AB的中点坐标为 ，
　　∴圆C的弦AB的垂直平分线方程为 　　 ④　　
又已知圆圆心为
　　∴两圆连心线所在直线的方程为 　⑤………….6分
　　设圆心C（a,b），则由④、⑤得　　　　解之得　　
　　而圆C的半径 　
∴所求圆C的方程为………………………………………………10分
18. （12分）已知三棱柱的三视图如图所示，其中正视图和侧视图均为矩形，俯视图中，。
（I）在三棱柱中，求证：；
（II）在三棱柱中，若是底边
的中点，求证：平面；
证明：（1）在直三棱柱中，平面
面，………………………6分
（2）设，连
为中点，
平面平面
平面……………………………………………12分
19.（14分）在正三角形ABC中，E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点，满足AE:EB＝CF:FA＝CP:PB＝1:2（如图1）。将△AEF沿EF折起到的位置，使二面角A1－EF－B成直二面角，连结A1B、A1P（如图2）
（Ⅰ）求证：A1E⊥平面BEP；
（Ⅱ）求二面角A1－BP－E的大小。
解：不妨设正三角形的边长为3，则
（I）在图1中，取BE的中点D，连结DF，
∵AE∶EB=CF∶FA=1∶2，∴AF=AD=2，而∠A=60o，∴△ADF为正三角形。
又AE=DE=1，∴EF⊥AD。
在图2中，A1E⊥EF，BE⊥EF，∴∠A1EB为二面角A1－EF－B的一个平面角，
由题设条件知此二面角为直二面角，∴A1E⊥BE。
又BEEF=E，∴A1E⊥面BEF，即A1E⊥面BEP。……………………………………..7分
（II）在图2中,过E点作BP的垂线，并交BP于G点，连接A1G，由（I）知A1E⊥平面BEP，∴ A1GE即为二面角A1－BP－E的平面角，又A1E=1，GE=，∴A1GE=，∴A1GE=，即所求为。……………………………………14分
20.(14分)已知圆M过定点，圆心M在二次曲线上运动（1）若圆M与y轴相切，求圆M方程;(2) 已知圆M的圆心M在第一象限, 半径为,动点是圆M外一点,过点与 圆M相切的切线的长为3,求动点的轨迹方程;（3）若圆M与x轴交于A，B两点，设，求的取值范围？
解：（1）可知圆心M，半径，
则圆M方程为： ………………………………………………4分
设圆心则
解得，所以圆M的方程为：
设QP于圆M相切，切点为P，则
所以动点Q的轨迹方程是 ……………………………………….9分
（3）设圆心M，可知圆M方程为：
取y=0得，不妨取，
则
若有，则，故所求的取值范围为…………………..14分?
2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级生物学科 参考答案
最终定稿人：余杭高级中学 吴江林（13777400278）
一、选择题Ⅰ（每小题1分，共30分，请将正确答案填入每题的空格内）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B B C B D B D B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B B D C A D B C C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C C A C D B D D B
二、选择题Ⅱ（每小题2分，共20分，请将正确答案填入每题的空格内）
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D A B D D D D C D
41．（除注明外，每空2分，共16分））（1）②⑤ ②④ （2）C （3） ① 胭脂红为大分子物质，能通过全透性的细胞壁，不能透过选择透性的生物膜（原生质层），所以细胞壁和原生质层之间是红色的胭脂红溶液，而无色内表皮呈无色（4分，一句话1分））。 （4）丁 CaCO3
42．（除注明外，小题每空1分，共18分）
（1）脂双层（磷脂双分子层） 蛋白质
（2）蛋白质分子可以运动 流动
（3）易化扩散 选择透 膜结构的完整性（分子在生物膜上的有序排列）（2分）
（4）①③④⑤⑥（或①③④⑤⑥AB）（不考虑顺序）（2分）
（5）①A中物质不能催化淀粉水解，B中的物质能催化淀粉水解（2分）。
②N1＞N甲＝N乙（1分），A和B中的物质催化淀粉水解的能力相同（2分）。
③N1＞N甲＞N乙（1分），A中的物质催化淀粉水解的能力较弱，B中的物质催化淀粉水解的能力较高（2分）。
43．(每空2分,共16分)
（1）逐渐增大
（2）适当增加光照、适当提高温度
（3）D
（4）因为NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降(其他合理答案酌情给分)
（5）① 实线 光合作用
②线粒体、细胞溶胶
③见右图 （2分）
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12011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级政治学科答题卷
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
二、非选择题（本大题共4小题，第26题8分，第27题15分，第28题18分，第29题9分）
26.（8分）
27.（15分）
（1）
（2）
28.（18分）
（1）
（2）
29.（9分）
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
学校 班级 姓名 学号2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级英语学科 试 题
命题审校人：萧山中学 李颖 富阳中学 余勤
考生须知：
本卷满分120分，考试时间100分钟；
答题前，在答题密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；
所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
考试结束后，只需上交答题卷。
第Ⅰ卷（共90分）
第一节：听力（共20题；每小题1分，满分20分）
第一部分 听下面五段对话。每段对话仅读一遍。
Where does this conversation most probably take place
A. In a restaurant B. In a shop C. On the street
Why can’t the woman go to the party on Saturday
A. Because she wants to eat in a new restaurant.
B. Because she has got a plan for that night.
C. Because she doesn't want to join the party.
When will the woman have her vacation
A. In June B. In July C. She isn’t certain
How much did the man pay for the suitcase he bought
A. $50 B. $40 C. $10
What is the woman
A. A customer B. A cook C. A waitress
第二部分 听下面五段对话或独白。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答6-7题
Which of the following is true according to the dialogue
A. This is not the first time the man has called.
B. The man is looking for a double-bedroom apartment.
C. The apartment is in a park.
How much must the man pay the woman now if he wants to rent it
A. $250 B. $500 C. More than $500
听第7段材料，回答8-10题
Why was the boy a bit nervous
A. He was a newcomer to the school.
B. He was afraid of getting up early.
C. He was unwilling to go to school.
What must the students do before morning reading
A. Do morning exercises. B. Hand in homework C. Have breakfast
What can they do if they feel hungry
A. Have something to eat in class.
B. Buy something to eat during the break.
C. Ask the teacher for some food.
听第8段材料，回答11-13题
Why does the man feel confused in the beginning
A. He doesn’t know which line to stand in
B. He doesn’t know which channel to go through
C. He doesn’t know where to check in
What should the man do next
A. Check in for his flight B. Pay some fee C. Get a boarding pass.
Which channel should the man go through
A. The red channel B. The green channel C. The diplomatic channel.
听第9段材料，回答14-17题
What are the two speakers talking about
A. A trip B. The Holiday Inn C. The bank
Why is it not necessary for the man to take a taxi to the hotel
A. It is not a long walk
B. The hotel will meet him
C. The subway system is very convenient
What’s the weather usually like at this season
A. Warm B. Cold C. Hot
When will the banks close on Saturdays
A. At half past eight B. At half past four C. At four
听第10段材料，回答18-20题
How long does the main part of the speech last
A. 5 minutes B. 50 minutes C. 52 minutes
Which of the following is not mentioned as his listeners
A. Teachers B. Lawmakers C. Important officials
Who is invited as a special guest
A. A middle school student. B. A doctor C. A lawyer
第二节：单项填空（共20题；每小题0.5分，满分10分）
--- Oh, it’s raining heavily outside. Why not just stay home and watch TV instead
--- _____ You promised to take me out for dinner and to the movies. It’s our wedding anniversary!
A. Great! B. Why not C. Come on! D. Not at all.
In order to have _____ better understanding of the accident, the three witnesses were called for _____ second meeting．
A. a; a B. the; a C. a; 不填 D. 不填; the
Would you mind not picking the flowers in the garden They are _____ everyone’s enjoyment.
A. in B. at C. to D. for
Next after coffee, Americans are ______ to drink cola, such as Coke or Pepsi, or other soft drinks.
A. possible B. likely C. probable D. maybe
---Have you ever considered how weak humans are when facing the power of nature
---Yet, ______, we are not completely powerless. As you know, human beings have greatly changed the world, in both good and bad ways.
A. whatever weak are we B. however weak we are
C. no matter weak we are D. no matter how weak are we
I am sure he will ______, so we had better wait.
A. turn up B. turn down C. turn on D. turn off
Is it _____ saving time for our hobbies while we are struggling in such a competitive world When taking an examination, we are usually not allowed to ______ dictionaries for the words we don’t understand.
A. worth B. worthy C. worthwhile D. valuable
Gun control is a subject ______ Americans have argued for a long time.
A. of which B. with which C. about which D. into which
--- I’ve got to go now.
---Must you I ______ you could stay for dinner with us.
A. think B. thought C. had thought D. am thinking
Though having lived abroad for years, many Chinese still ______ the traditional customs.
A. perform B. possess C. observe D. support
Only ______ a human being.
A. when is it frightened a snake will attack B. when it is frightened a snake will attack
C. when it is frightened will a snake attack D. when is it frightened will a snake attack
When taking an examination, we are usually not allowed to ______ dictionaries for the words we don’t understand.
A. look up B. look for C. pick out D. refer to
On hearing the news, the girl rushed out without hesitation, ______ the luggage ______on the floor, and _____ in the dark.
A. left, lied, disappeared B. leaving, lying, disappeared
C. leaving, lie, disappeared D. left, lay, disappear
After watching the movie Kung Fu Panda, I bought some DVD copies of the film, but now ______ is left.
A. no one B. nothing C. none D. neither
What’s the _____ of feeling upset for someone who doesn’t care about you Cheer up!
A. matter B. sense C. reason D. idea
There is a concern among people ______if the house price keeps rising, ______ means it will still be a very hard or even life-long project to buy a house.
A. which; which B. that; which C. that; that D. which; which
The old couple is now quite _____ as their son is out of danger.
A. at length B. at last C. at risk D. at ease
No matter how low you consider yourself, there is always someone ______ you wishing they were that high.
A. getting rid of B. getting along with C. looking up to D. looking down on
The warm-hearted man insisted _____ a taxi for me even though I told him I lived nearby.
A. on finding B. to find C. find D. in finding
---So you gave him your car
--- ______. He said I could have it back as soon as he bought his own.
A. My pleasure B. No doubt C. Not exactly D. All right
第三节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
James shook his money box again. Nothing! He carefully 41 the coins that lay on the bed.
$24.52 was all that he had. The bicycle he wanted was at least ＄90! 42 on earth was he going to get the 43 of the money
He knew that his friends all had bicycles. It was 44 to hang around with people when you were the only one without wheels. He thought about what he could do. It was no 45 asking his parents, for he knew they had no money to 46 .
There was only one way to get money, and that was to 47 it. He would have to find a job. 48 who would hire him and what could he do He turned to Mr. Clay, who usually had 49 on most things.
“Well, you can start right here,”said Mr. Clay, “My windows need cleaning and my car needs washing.”
That was the 50 of James’ part-time business. For three months he worked every day after finishing his homework. He took dogs and babies for walks, cleared out cupboards, and mended books. He couldn’t even remember the 51 of jobs that people found for him to do. He took dogs and babies for walks, cleared out cupboards, and mended books. He lost count of the 52 of cars he washed and windows he cleaned, but the 53 increased and he knew that he would soon have 54 for the bicycle he longed for.
The day 55 came when James counted his money and found $84. He 56 no time and went down to the shop to pick up the bicycle he wanted. He rode 57 home, looking forward to showing his new bicycle to his friends. It had been hard 58 for the money, but James knew that he valued his bicycle far more 59 he had bought it with his own money. He had 60 what he thought was impossible, and that was worth even more than the bicycle.
A. cleaned B. covered C. counted D. numbered
A. How B. Why C. Who D. What
A. amount B. part C. sum D. rest
A. brave B. hard C. smart D. unfair
A. use B. reason C. result D. right
A. cost B. spend C. spare D. save
A. borrow B. earn C. raise D. collect
A. Or B. So C. For D. But
A. decisions B. experience C. opinions D. knowledge
A. beginning B. introduction C. requirement D. opening
A. similarity B. quality C. suitability D. variety
A. brand B. number C. size D. type
A. effort B. pressure C. money D. trouble
A. all B. enough C. much D. some
A. finally B. instantly C. normally D. regularly
A. gave B. left C. took D. wasted
A. patiently B. proudly C. silently D. tiredly
A. applying B. asking C. looking D. working
A. since B. if C. than D. though
A. deserved B. benefited C. achieved D. learned
第四节：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
A
For many years, I was convinced that my suffering was due to my size. I believed that when the weight disappeared, it would take away old wounds, hurts and rejections with it.
Many weight-conscious people also mistakenly believe that changing our bodies will fix everything. Perhaps our worst mistake is believing that being thin equals being loved, being special, and being cherished. We fancy what it will be like when we reach the long-awaited goal .We work very hard to realize this dream. Then, at last, we find ourselves there.
But we often gain back what we have lost. Even so, we continue to believe that next time it will be different. Next time, we will keep it off. Next time, being thin will finally fulfill its promise of everlasting happiness, self-worth, and, of course, love.
It took me a long while to realize that there was something more for me to learn about beauty. Beauty standards vary with culture. In Samoa a woman is not considered attractive unless she weighs more than 200 pounds. More importantly, if it’s happiness that we want, why not put our energy there rather than on the size of our bodies Why not look inside Many of us strive hard to change our bodies, but in vain. We have to find a way to live comfortably inside our bodies and make friends with and love ourselves. When we change our attitudes toward ourselves, the whole world changes.
The passage tries to highlight the importance of .
A. body size B. attitudes toward life C. culture difference D. different beauty standards
What does the word “everything” in paragraph 2 mean
A. All the problems. B. All the properties.
C. The whole world. D. The absolute truth.
What can be inferred about the author
A. The author is a Samoan.
B. The author succeeded in losing weight.
C. The author has been troubled by her/his weight.
D. The author probably got wounded in wars or accidents.
According to the author, what is the common view of those who have lost some weight first and gained it back later
A. The feel angry about the regained weight.
B. They are indifferent to the regained weight.
C. They feel optimistic about future plans on weight control.
D. They think they should give up their future plans on weight control.
Which of the following do you think can be the best title
A. A Smaller-size Me B. Changing Our Bodies
C. What Is Beauty D. Loving Ourselves
B
TEENSGIVING in SPRING 2010
Frequently Asked Questions
What is TEENSGIVING
TEENSGIVING is an exciting event where hundreds of New York City teens gather together yearly for a remarkable day of community service. This year, TEENSGIVING in SPRING 2010 participants will once again better New York City and impact thousands of lives!
When is TEENSGIVING in SPRING 2010
SUNDAY, APRIL 25, 2010
Where is TEENSGIVING
All over New York City. Everyone will meet at the 92nd Street Y (92nd and Lexington) at 9:00 AM for the event kick-off. Then, all TEENSGIVING volunteers will disperse across the city to work with our partnering agencies where they will make a HUGE difference (and have fun!).
Who participates in TEENSGIVING
Hundreds of teenagers from around the city. Teens come from the 92nd Street Y, various city schools, youth groups, and organizations in the area. In addition, many adult volunteers (ages 21 and older) will donate their time to TEENSGIVING in SPRING 2010.
What projects do participants do at the agencies
Sample projects include painting park benches, trying gardening, visiting and playing with underprivileged children, assembling craft kits for children in hospitals, assisting at animal shelters, working at soup kitchens, delivering meals and celebrating with families at homeless shelters.
Do I get anything for participating in TEENSGIVING
Yes! Everybody benefits! Teen volunteers will receive *6 hours* of community service credit, good towards honor society, high school graduation and college application requirements. Adult volunteers will be “thanked” with a light breakfast, a gift certificate for their troubles, and the satisfaction of helping our city’s youth contribute to their community. In addition, all teen and adult volunteers will receive a cool TEENSGIVING in SPRING 2010 T-shirt.
This sounds awesome! How do I register for TEENSGIVING in SPRING 2010
Interested teens and/or adults should e-mail the TEENSGIVING Coordinator Josh Hyman at jhyman@92Y.org ( mailto:jhyman@92Y.org ) (subject: TEENSGIVING) to receive more information and to register for this fantastic event!
**Teens can also contact their school’s Community Service Advisor**
TEENSGIVING is sponsored by the 92nd Street Y.
TEENSGIVING is an event held ______.
A. from time to time B. every year C. every two years D. twice a year
Teenagers may do the following in the event EXCEPT ______.
A. watering flowers B. cooking C. cleaning streets D. taking care of animals
An adult volunteer may get ____ for his time devoted to TEENSGIVING in SPRING 2010.
A. community service credit and a T-shirt
B. a high school certificate, a T-shirt and a light breakfast
C. a T-shirt, a light breakfast and a gift certificate
D. a gift certificate and community service credit
The writer’s purpose in writing the passage is to ______.
A. inform readers of some frequently asked questions
B. introduce TEENSGIVING in SPRING 2010 to readers
C. encourage readers to ask more questions about TEENSGIVING
D. call on readers to participate in TEENSGIVING in SPRING 2010
C
The famous pilot Jackie Cochran was born in the south as Bessie Lee Pittman. Her family was so poor that Cochran often had to do without basic necessities. In her autobiography, she wrote that she did not own a pair of shoes until she was eight years old and that she wore dresses made of flour sacks. Fortunately, Cochran was taken under the wing of a beauty-shop owner when she was only a child and quickly mastered her craft. By the time she was 13, Cochran was cutting hair full-time.
Cochran was determined to make a better life for herself and to help others who had been forced to live in poverty. Cochran recalled seeing three children living in horrible conditions. “There I was with neither the strength nor the money to do the smallest fraction of what needed to be done to make those lives better,” she said. By giving people new haircuts, she felt that she could at least make people happy for a while but she wanted to do much more.
When she was only 15, Cochran moved to New York City, where there were better-paying jobs. She worked as a hairstylist and her services were soon in demand. At this time, she changed her name to Jackie Cochran, a name she felt better suited her new occupation.
In time, Cochran was hired at a salon in the Saks Fifth Avenue department store. This job paid very well and Cochran became immensely popular among her customers. Some of them even paid her to travel with them! It was during one of these trips that she met Floyd Bostwick Odlum, a man who would later become her husband. Cochran told Odlum that she dreamed of starting her own cosmetics company, and he supported her. While she did not have a formal education, Cochran was a quick learner and had a keen business sense. Her husband encouraged her to learn to fly a plane. He thought that this was the best way for her to travel from coast to coast selling her cosmetics. If she learned to fly a plane, she could travel much more quickly than her competitors.
After only three weeks of instruction, Cochran was granted her pilot’s license, and she was completely attracted! She later said that, after flying for the first time, her career as a beautician officially ended and her career as a pilot began. She had discovered that flying was her true passion. While she continued to run her company, she competed in flying contests. She placed first in the women’s division of the Bendix Race, an important flying contest, and third overall. In time, she set a national airspeed record. She flew from New York to Miami in four hours, 12 minutes, and 27 seconds-over 204 miles an hour!
Cochran sought to help American troops during World War II. She believed that, if more women learned to fly, they could take the places of male pilots who were needed to fight in the war. She presented her idea to the U.S. government, and government officials asked her to lead the Women’s air Force Service Pilots, more commonly called the WASP. Over one thousand WASP flew planes overseas, where these planes could be used in the war. They tested new planes and supported the military by carrying supplies. Cochran became the first woman who had not been enlisted in the service to be awarded the U.S. Distinguished Service Medal.
After this, Cochran continued setting flying records for both speed and height. In 1953, she became the first woman to break the sound barrier, which meant that she had flown faster than the speed of sound. Throughout her life, Cochran received hundreds of awards. She used her wealth and fame to help many people improve their lives and reach their goals. Jackie Cochran wrote that, while she had been born with nothing, she “was determined to travel with the wind and the stars.”
The author most likely wrote this passage to _______.
A. show readers the importance of learning to fly a plane
B. entertain readers with a story about a woman pilot.
C. convince readers that Jackie Cochran accomplished many great things.
D. introduce Jackie Cochran’s life and accomplishments to readers.
Right after she met her future husband, Jackie Cochran _______
A. started traveling on business trips. B. opened her own cosmetics business.
C. learned to fly an airplane. D. started working at a department store salon.
What was the most important event of Jackie Cochran’s life
A. She got customers to like her. B. She moved to New York City.
C. She learned to cut people’s hair D. She learned to fly an airplane.
Which of the following sentences based on the article is an opinion
A. Jackie Cochran was a famous female pilot from the South.
B. Jackie Cochran was the first woman to break the sound barrier.
C. Jackie Cochran was an interesting and intelligent woman.
D. Jackie Cochran was awarded the US. Distinguished Service Medal.
Why did Jackie Cochran’s husband want her to learn to fly
A. He thinks it will help her travel with her customers.
B. He thinks that she should serve in the WASP.
C. He believes that it will help her business grow.
D. He believes that she could win flying contests.
Which of these supports the idea that Jackie Cochran was a great pilot
A. “She later said that, after flying for the first time, her career as a beautician officially ended and her career as a pilot began.”
B. “If she learned to fly a plane, she could travel much more quickly than her competitors.”
C. “After only three weeks of instruction, Cochran was granted her pilot’s license-and she was completely attracted!”
D. “She placed first in the women’s division of the Bendix Race, an important flying contest, and third overall.”
任务型阅读
The people below are going to make a trip．After the description of these people, there is information about six tours A-F．Decide which tours would be most suitable for the people mentioned in descriptions 61-65 and then mark the correct letter (A-F) on your answer sheet．There is one extra paragraph about one tour which you do not need to use．
76. Victor and three of his friends would like to spend a whole weekend driving around in nice scenery and enjoying some local food.
77. Vanessa and Adam want to go on a comfortable trip which takes them quickly to an interesting city. Then they want to enjoy at least two days of sightseeing.
78. Charlie, Kathy and their three children don’t have much money, but they want a special day out this Saturday. They must be back home by 9 p. m.
79. Jenny is a Dutch student who is studying in Scotland. She doesn’t drive, but wants a day trip to see some beautiful scenery and spend a little time by the sea.
80. Kitty and her boyfriend want to experience something exciting, especially in the ocean world. They wish they would swim like a fish.
A. Amsterdam
Sail out in the evening and enjoy over 12 hours in the Netherlands, returning the following night. After a good Dutch breakfast you travel by train direct to the heart of the wonderful city of Amsterdam．The sightseeing and places to shop will make this a day worth remembering. Weekends only.
B. Marine Life, France
The chance to experience the oceans of the world．Children will love the observatory, with water all around them and big fish swimming above their heads! Afterwards you eat at a world-famous local restaurant before boarding the ferry at 9 pm．Not cheap, but a great day!
C. Sea and Mountains in Northern Ireland
Explore the Northern Ireland countryside, including the amazing Mountains of Mourne and the small seaside holiday town of Newcastle．The ferry leaves the port in Scotland at 7:30 and arrives back at 22:20．Transport in Northern Ireland is by air-conditioned coach．
D. French Hypermarket Day Trip
Whether you want to buy or just look, you’ll love this tour．The large Darney shopping center is a shopper’s dream! You will find a lot of local goods on sale, and clothes and kitchen goods are excellent．Free children’s entertainment all day．Leaves at 10:00, arrives back at 19:00．
E. Belgium by Hydrofoil
A four-day trip．From England you cross to Belgium in just 100 minutes by hydrofoil! You are served food and drinks during the crossing, then continue your journey to Brussels, or another beautiful city, on the fast Belgium railway network．
F. Ireland by Car
Once you arrive in Ireland you’re quickly on beautiful country roads, with friendly villages where you can stop for a delicious bite to eat．The special price allows you to take your car and up to five people away for 48 hours, and two night’s hotel accommodation can be arranged for a little extra．
第II卷 写作（共二节；满分30分）
第一节：短文改错（共10处：每处1分，满分10分）
下面短文中共有10处错误，每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词.
注意:每处错误及其修改均仅限一词;只允许修改10处, 多者(从第11处起)不计分.
Most of the large cities in the world have grown without plans, among that London is such a city. Its streets wind its way and there is no reason for the street numbering system. Indeed, no one but a training taxi driver knows the whole of London. And before he gets his license, he must first tour the city for month, street by street, and then take a test to prove that whether he can find his way around. New York and Chicago had developed in much the same way. They spread out like water expanding at all directions. However, there are a few modern cities built strict according to detailed plans. One of the outstanding cities planning and built in twentieth century is Brasilia, the new capital of Brazil.
第二节: 书面表达（满分20分）
假如你是高二学生王平，现给某英语报刊写信反映游客在旅游胜地乱写乱刻“某某到此一游”现象。信中必须包括以下信息：
这种行为的危害；
这种现象出现的原因和解决办法；
请报社向读者发出呼吁，制止这种现象。
注意：1．词数100左右，信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数)；
2．可适当增加细节，使行文连贯；3．参考词汇：tourist attraction旅游胜地
Dear editor,
I am Wang Ping, a senior-three student.__________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes.
Sincerely yours,
Wang Ping
第 10 页 共 10 页2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级物理学科参考答案
最终定稿人：临安中学 舒更新（13588228501）
单项选择题：单项选择题(本题8小题，每小题3 分，共24分。)
1、D 2、B 3、C 4、C 5、C 6、D 7、B 8、B
二、多项选择题（每小题4分，共20分）
题号 9 10 11 12 13
答案 ABD BC AC BD ACD
三、填空、实验题(第14-16每空2分，共12分；第17题4分；第18题10分；共26分)
14、 减小 ， ；
15、 22500 Ω， a ；
16、×1Ω档、 欧姆调零 （或电调零）；
17、（1） A B D E G H (2分)（2）（2分）
18、（1） 乙 ，（2分） 图线成直线，易求电动势E和内阻r ；（2分）
（2）（2分）
（3） 0.75-1.2 V，（2分）
9000-1100 Ω。（2分）
四、计算题（共30分）
19、（8分）
（1）UAB===5V (4分)
（2）A、C两点电势差为：UAC=V=3 V，（1分）
所以电势能的变化量为：ΔE=WAC=qUAC=-6×10-6×3 J=-1.8×10-5 J， （2分）
负号表示电势能增加. （1分）
20、（10分）
（1） 正常工作作时通过限流器的电流
IL=1A所以R1=0,流过R2的电流为I2=0 （2分）
（2）短路瞬间，流过限流器的电流为
>IC （3分）
所以，此时，R1=3Ω
I2/= （2分）
21、（12分）
（1） （2分）
（1分）
（1分）
（1分） （1分）
（2）设距x轴的距离为y的粒子通过电场后也能沿x轴正方向运动
则第一次到达x轴的位置距原点为(n=1,2,3……) （2分）
时间为 (1分)
（2分）
0
R×103/Ω
5
10
-10
-5
5
10
15
20
第21题2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级历史学科 答题卷
座位号
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
二、非选择题（本大题共3小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分。）
26．（1）从材料信息来看，康熙和拿破仑对本国文化的发展各有何贡献？据此概括两国不同的文化政策特点。（8分）
　
（ ⑵联系所学知识，从政治、经济、思想文化等方面分析产生不同文化政策的背景。（6分）
（3）结合所学知识，用史实说明康熙帝和拿破仑为维护政局稳定和国家主权采取哪些类似的措施？（4分）
27．⑴根据材料一并结合所学知识，请概括孙中山当时的理想和主张（2分）。试分析孙中山萌生这类思想的时代背景。（4分）
⑵请你立足中国国情批驳材料二英俄“新思想”对孙中山“民族主义”的责难？（6分）
⑶根据材料三并结合所学知识，孙中山晚年在思想上发生了什么新变化？（2分）为什么会发生这样的变化？（3分）
28．⑴依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。（3分）
⑵依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？（6分）
⑶依据材料三并结合所学知识概括邓小平讲话的基本思想并指出其意义。在发展经济的问题上，列宁和邓小平对马克思、恩格斯的主张有何类似的发展与突破？（6分）
学校 班级 姓名 学号
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12011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级地理学科 试 题
命题审校人：富阳中学 严智慧 严州中学(新校区) 田娟
考生须知：
1．本卷满分100分，考试时间90分钟；
2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4．考试结束后，只需要上交答题卷。
一、选择题（本题共有25小题，每题2分，共50分）
地图是用以传递各种自然与社会现象的空间分布、联系及时间变化等信息的载体，比例尺、方向、图例和注记是地图三要素。据此回答1～3题。
1.如果作一次一日往返的徒步野外考察，下面四种比例尺地图最不适用的是
A．1:20000 B．1/30000
C． D．图上一厘米代表实地距离250km
2.某图中“ 8844.43”，表示的是地图语言中的
A．图例 B．图例和注记
C．注记 D．方向、图例和注记
3.在一幅等高线地形图上，确定等高距的依据主要是
①海拔的高低 ②相对高度的大小 ③比例尺的大小 ④等高线地形图的用途
A．①②③ B．①②④ C． ②③④ D．①③④
图1为世界上的两个区域，读图1 ，完成4～5题。
4．图1中，甲、乙两城市濒临的海域分别是
Ａ．孟加拉湾 黄海
Ｂ．波斯湾 渤海
Ｃ．几内亚湾 黄海
Ｄ．地中海 南海
5．甲城市所在区域具有世界性的资源及其海运输出
必须经过的重要海峡分别是
Ａ．石油 霍尔木兹海峡
Ｂ．淡水 曼德海峡
Ｃ．煤炭 直布罗陀海峡
Ｄ．铁矿 马六甲海峡
电影《加勒比海盗》中有一部叫《世界的尽头》。一支探险队经过长期考察后确认，位于太平洋的热带岛国基里巴斯(4°43′N～11°25′S,169°32′E～150°35′W)，首都塔拉瓦（1°25′N，172°54′E）是地球上距大陆最远的地方，是名副其实的“世界的尽头”， (如图2所示)。读图2，回答6～7题。
6.塔拉瓦一天中太阳升得最高时，北京时间是
A．8时28分24秒 B．8时 C．7时28分54秒 D．9时28分24秒
7.有一艘轮船从①处到②处，有关当地的时刻和日期说法正确的是
A．日期不变，时刻也不变
B．时刻不变，日期加一天
C．时刻不变，日期减一天
D．日期不变，时刻加一小时
北京时间9月29日晚21时16分许，中国在酒泉卫星发射中心（40.08°N,100.5°E）载人航天发射场，用“长征二号F”T1运载火箭，将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空。这对于中国航天事业具有里程碑意义，倍受全球华人关注。据此完成8～9题。
8.新加坡（1°22′N 103°45′E）华人在观看发射直播时，其手表显的时间是
A. 22时16分 B. 20时16分 C. 6时16分 D. 12时16分
9.“天宫一号”发射时，关于全球的日期说法正确的是全球以
A. 180°和157.5°E经线分为两个日期 B. 0°和180°经线分为两个日期
C. 180°和82.5°E经线分为两个日期 D. 180°和153.5°E经线分为两个日期
今年2-3月，利比亚动乱，中国撤离在利比亚华侨华人共35860人，我国组织华侨通过海陆空从利比亚全面撤离。其中有从的黎波里直飞上海的空中撤离和通过北印度洋的海上撤离线路；图3为北部非洲局部地区简图。据此并结合所学知识，完成10～12题。
10.从的黎波里飞往上海的最近线路的飞行方向是
A. 先向北后向南 B. 先向西北后向西南
C. 先向东后向北 D. 先向东北后向东南
11. 海路撤离的华侨经过印度洋时，船上的五星红旗飘扬方向为
A. 西南 B. 东北 C. 西北 D. 东南
12．关于图示区域的地理环境说法正确的组合是
①利比亚首都的黎波里为地中海气候
②居民主要为白种人，以阿拉伯民族为主
③人口主要分布在中部地区 ④图示大部分地区气候干旱，原因是深居内陆
⑤农业生产以畜牧业和灌溉农业为主
A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①②③④
13. 有人形容世界上的某一区域“这里的气候，一年几乎只有两季：西伯利亚的冬季和撒哈拉的夏季。”该区域最有可能是
A．西亚地区 B．东亚地区 C．中亚地区 D．东南亚地区
图4为某区域等高线地形图(单位：米)，读图4完成14～15题。
14．图中B点的海拔可能为
A．142米 B．192米
C．98米 D．298米
15．下列说法正确的是
A．图中A处地势落差大，宜建水电站
B．观察者在C处可直接观察到D处
C．图中的湖泊是咸水湖
D．若该地为季风气候区，应注意做好水土保持工作
图5是世界上的某一区域，图6中的甲国为该区域的一个国家，读图，回答16～18题。
16．图6中的甲国在图5中的位置是
A．① B．②
C．③ D．④
17．船舶驶近①国附近时，海面风平浪静，其主要原因是
A．同时受东北、东南信风的影响
B．高楼林立，降低了风速
C．赤道低压带控制，气流上升为主，风力小
D．附近陆地的植被覆盖率高
18.一艘货轮正由该区域的某港口装船外运后驶出，船上的货物可能是
A. 煤炭、油棕、小麦 B. 石油、稻米、棉花
C. 锡、小麦、石油 D. 锡、天然橡胶、油棕
图7为非洲部分地区简图，读图，回答19～20题。
19. A地为纳米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米，其直逼海岸的原因是受
A．地形影响 B．洋流影响
C．降水影响 D．大气环流影响
20. 关于B处自然带的说法正确的是
A．热带荒漠带 B．亚热带常绿阔叶林带
C．热带草原带 D．亚热带常绿硬叶林带
图8为某区域的等高线地形图（单位：米），读图，回答21～22题。
21.根据等高线地形图判断,图中河流的大致流向是
A．东北向西南流　　　 B．东南向西北流
C．西北向东南流 　　　　　D．西南向东北流
22．若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是
A．甲 　 　B．乙 C．丙 　　 D．丁
图中a、b 为太阳高度日变化曲线，回答23～25题。
23．若a、b两条曲线分别为Q、P两地某日太阳高度日变
化情况,则
A．Q地昼长小于12小时
B．P地该日正午旗杆影长为零
C．Q地一定位于北半球
D．P地一年中有两次太阳直射
24．若a、b两条曲线分别为X、Y两地某日太阳高度日变化情
况,则
A．X、Y两地纬度值相同
B．X、Y两地昼长相同
C．X、Y两地处在同一经线上
D．X、Y两地太阳高度相同
25. 若a、b两曲线分别为甲、乙两地5月份某日的太阳高度日变化情况，下列说法正确的是
A. 甲可能为开普敦 B.乙地可能位于刚果盆地中
C．甲不可能是沙特阿拉伯 D.乙不可能在马来群岛上
二、综合题（共题共有4小题，共50分）
26．读图10和图中A城市气候资料统计表，完成下列各题。（12分）
A城市 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10月 11月 12月
平均气温(℃) -3.0 -3.4 0.6 6.6 11.5 15.3 19.3 21.6 17.5 11.3 5.1 -0.4
降雨量 (mm) 71.3 58.5 62.3 77.3 72.4 81.5 114.0 157.6 175.9 99.9 103.6 80.7
⑴简述该岛屿的地形特点（4分）
⑵依据A城市气侯资料，说出A地的气候类型和海洋性特征的主要表现。（4分）
⑶A城市是所属国著名的渔港，简单说明附近海域渔业资源丰富的主要原因。（2分）
⑷说明该岛屿多火山活动的原因。（2分）
27．读图11，完成下列各题。（10分）
⑴图中A国为 ；（1分）B河注入的湖泊C的名称为 。（1分）
⑵里海是咸水湖，但湖内盐度（每千克湖水所含的盐类总量）差异较大。请分析说出里海盐度的南北差异及主要原因。（4分）
⑶B河流域是世界著名的棉花产区，请说出该地种植棉花有利的气候条件并分析说明若大规模发展棉花生产对该地环境可能带来的负面影响。（4分）
28．图12为某地区等高线地形图（单位：米），读图后，完成下列各题。（15分）
（1）区域内最高峰位于火山的 方向。（2分）
（2）C地附近陡崖崖底和崖顶的相对高度H为 　　 米。（2分）
（3）陡崖C处是否能形成瀑布 （能或不能），理由是
。（3分）
（4）某中学组织秋季野外露营，图中A、B、C三地中适合建宿营地的是 　地，请分析其适合宿营的原因。
（4分）
（5）说出D、E两地分别适合发展的农业类型并说明理由。（4分）
29．图13为世界上某一区域及该区域中甲城市的气候资料，读图后，完成下列各题。（13分）
（1）乙河流的名称为 河,图例“ ” 所代表的经济作物是 。（2分）
（2）简析甲城市气候的成因。（3 分）
（3）请说出甲城市所在的国家北部地区多发的地质灾害名称并分析原因。（4分）
（4）甲城市为所在国重要的纺织工业中心，请分析甲城市发展纺织业的有利条件。（４分）
0
1
2km
图1
120°
125°
40°
37°
图2
图3
图4
1：1000000
图5
图6
图7
图8
太阳高度
北京时间
14:40
0
H
a
b
8:40
n
图9
200
500
1000
2000
海拔
（m）
42°
45°
142°
145°
火山
城市
A
图10
A
B
里
海
50°
50°
80°
40°
图11
C
图12
图13
PAGE
62011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级化学学科试题
命题审校人：萧山中学 顾伟多 余杭高级中学 毛红燕
考生须知：1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。
4．考试结束，只需上交答题卷。
本卷可能用到的原子量：H—1，O—16，C—12，N—14，Cl—35.5
一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。)
1．2010年下半年，我国接连发生多起煤矿爆炸事故，造成重大人员伤亡和财产损失。煤矿发生爆炸事故的元凶是煤矿坑道气中含有的甲烷。下列关于甲烷的叙述中错误的是
A．“抽”出坑道中的甲烷，既可用作清洁燃料，又可防止爆炸
B．甲烷分子是一种呈正四面体型的分子
C．甲烷是重要的化工原料，其分解产物可用于合成氨和橡胶工业
D．甲烷分子中两个氢原子被氯取代后，可形成两种不同结构的分子
2．研究有机物一般经过以下几个基本步骤：分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式，以下用于研究有机物的方法错误的是
A．蒸馏可用于分离提纯液态有机混合物
B．燃烧法是研究确定有机物成分的一种有效方法
C．核磁共振氢普通常用于分析有机物的相对分子质量
D．对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的基团
3．下列各化合物的命名中正确的是
A．CH2=CH-CH=CH2 1，3—二丁烯 B．CH3 –O –CH3 乙醚
C． 3―丁醇 D． 2―甲基丁烷 ( http: / / www. )
4．下列各对物质中，互为同系物的是
A．CH3-CH=CH2与 B．
C．甲苯和二甲苯 D．
5．有资料报道，前几年我国部分地区陆续发现了“毒油”。所谓“毒油”，是指混有汽油的食用油，不能食用.下列有关说法正确的是
A．汽油是纯净物，有固定的熔、沸点
B．汽油只能由石油分馏得到
C．可用静置后看其是否分层来判断食用油中是否混有汽油
D．汽油中烃分子内所含碳原子数为5～11
6．目前，世界上已合成了几百种有机超导体，TCNQ是其中之一。TCNQ的分子结构如下图所示。
下列关于TCNQ说法错误的为
A．分子中所有的氮原子在同一平面内
B．属于芳香烃
C．分子式为C12H4N4
D．该物质难溶于水
7．下列有关苯酚的实验事实中，能说明侧链对苯环性质有影响的是
A．苯酚与浓溴水反应生成三溴苯酚 B．苯酚能和NaOH溶液反应
C．苯酚燃烧产生带浓烟的火焰 D．1mol苯酚与3mol H2发生加成反应
8．有机物中碳原子和氢原子个数比为3∶4，不能与溴水反应却能使KMnO4酸性溶液褪色。其蒸汽密度是相同状况下甲烷密度的7.5倍。在铁存在时与溴反应，能生成两种一溴代物，该有机物可能是
A．CH≡C—CH3 B．CH2＝CHCH3 C． D．
9．下列物质①乙烷②乙炔③甲苯④苯⑤聚乙烯⑥对苯二酚⑦溴乙烷，其中既能与溴水反应又能与酸性高锰酸钾溶液反应的是
A．②③④⑤　　　　　B．②③④⑥⑦　　　C．②⑥　　　D．②⑤⑥
10．下列反应属于取代反应的是
A．甲醇→甲醛 B．乙烯→氯乙烷 C．苯酚→三溴苯酚 D．丁醇→丁烯
11．“茶倍健”牙膏中含有茶多酚，但茶多酚是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂。其中没食子儿茶素(EGC)的结构如下图所示。关于EGC的下列叙述中不正确的是
A．遇FeCl3溶液发生显色反应
　B．易发生氧化反应和取代反应，难发生加成反应
C．1molEGC与3molNa2CO3恰好完全反应
D．1molEGC与4molNaOH恰好完全反应
12．检验1-溴丙烷中含有溴元素存在的实验步骤、操作和顺序正确的是：①加入AgNO3溶液 ②加入NaOH溶液 ③加入适量HNO3 ④加热 ⑤取上层液体；⑥取下层液体
　 A．②④⑤③① 　B．②④⑥③①　 　 C．②④⑤①　　 D．②④⑥①
13．某种烃与H2 1∶1加成后的产物如右图所示：
则该烃的结构式可能有
则该烯烃的结构
A．2种 B．3种
C．4种 D．6种
14．有机物A的结构简式如右图 ，它的同分异构体中属于芳香
烃的结构共有
A．3种 B．4种 C．5种 D．6种
15．有如下合成路线，甲经二步转化为丙：
下列叙述错误的是
A．甲和丙均可与酸性KMnO4溶液发生反应
B．反应(1)的无机试剂是液溴，铁作催化剂
C．步骤(2)产物中可能含有未反应的甲，可用溴水检验是否含甲。
D．反应(2)反应属于取代反应
16．下图表示4-溴-1-环己醇所发生的4个不同反应。其中产物只含有一种官能团的反应是
A．②③　 B．①④
C．①②④　　 D．①②③④
17．化合物丙由如下反应得到；丙不可能是
A．CH3CH2CHBrCH2Br B．(CH3)2CBrCH2Br
C．CH3CHBrCHBrCH3 D．CH3CH (CH2Br)2
18．右图是实验室制溴苯的装置图，下列说法正确的是
A．三颈烧瓶中左上侧的分液漏斗中加入的是苯和溴水
B．仪器A的名称叫蒸馏烧瓶
C．锥形瓶中的导管口出现大量白雾
D．碱石灰作用是防止空气中水蒸气进入反应体系
19．下列实验装置能达到实验目的是(夹持仪器未画出)
A．A装置用于检验溴丙烷消去产物 B．B装置用于石油的分馏
C．C装置用于实验室制硝基苯 D．D装置可装置证明酸性：盐酸＞碳酸＞苯酚
20．由乙烯和乙醇蒸气组成的混和气体中，若碳元素的质量百分含量为60%，则氧元素的质量百分含量为
A．26.7% B．15.6% C．30% D．无法确定
二、填空题
21．(9分)根据要求填空：
(1)写出下列有机物的键线式：
_____▲ ______ CH3CH2CH2COOH __ ▲ _______
(2)写出有机物的名称 ▲
(3)写出下列原子团的电子式：①甲基 ▲ ②氢氧根离子 ▲
(4)在有机物分子中若某一个碳原子连接4个不同的原子或基团，则这种碳原子称为“手性碳原子”。C7H16的同分异构体中具有“手性碳原子”的有___▲ ____种.
(5)某有机高分子化合物的结构片段如下：
则合成它的单体是 ▲ 、 ▲ 、 ▲
22．(8分)有人设想合成具有以下结构的烃分子.
(1)结构D显然是不可能合成的，原因是 ▲ .
(2)在结构A的每两个碳原子之间插入一个CH2原子团，可以形成金刚烷的结构，金刚烷的分子式为　　▲　　
(3)B的一种同分异构体是最简单的芳香烃，能证明该芳香烃中的化学键不是单双键交替排列的事实是　 ▲　　
a．它的对位二元取代物只有一种 b．它的邻位二元取代物只有一种
c．分子中所有碳碳键的键长均相等 d．能发生取代反应和加成反应
(4)C的一种属于芳香烃的同分异构体是生产某塑料的单体，写出合成该塑料的化学方式 ▲
23．(7分)A、B、C、D四种烃分子中均含有8个氢原子，其中A、B常温下呈气态， C 、D呈液态。
(1)A是符合上述条件中相对分子质量最小的，则A的分子式为 ▲ ；
(2)B属于链状单烯烃，且与HBr加成的产物只有一种，试写出B与HBr反应的化学方程式 ▲ 。
(3)C属于芳香烃，1mol C最多能和3molH2加成，试写出C的结构简式 ▲ 。
(4)已知：；
烃D存在如下转化关系：(唯一产物)
试写出D的结构简式 ▲ 。
24．(9分)某烃类化合物A的质谱图表明其相对分子质量为84，红外光谱表明分子中含有碳碳双键，核磁共振谱表明分子中只有一种类型的氢。
(1)A的结构简式为 ▲ ；
(2)A中的碳原子是否都处于同一平面？ ▲ (填“是”或者“不是”)；
(3)在下图中，D1 、D2互为同分异构体，E1 、E2互为同分异构体。
反应②的化学方程式为 ▲ ；C的化学名称为 ▲ ；
E2的结构简式是 ▲ ；④、⑥的反应类型依次是 ▲ 。
三、实验题
25．(9分)Ⅰ：选择一种试剂鉴别下列各组物质，将所选试剂的化学式或名称写在横线上：
① 苯、甲苯 ▲ ② 苯、硝基苯、乙醇 ▲
③ 苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液 ▲
Ⅱ：为了探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子的活泼性，甲、乙两位同学分别设计如下甲、乙两方案。
方案甲：
实验1：取少量无水乙醚于试管中，加入少量金属钠。
实验2：各取3mL无水乙醚于试管中，分别加入少量等物质的量的苯酚和乙醇，再投入大小相同的钠块。
方案乙：
各取少量等物质的苯酚和乙醇于试管中，均在60℃的水浴加热，待苯酚熔化后，各放入相同大小的一小块金属钠。(已知：苯酚的密度为1.07g/mL)
(1)方案甲设计实验1的目的是 ▲ 。
(2)方案乙中观察到：在乙醇中，钠很快与乙醇反应产生气体，溶液保持澄清；在苯酚中，钠块表面有少量气泡，且表面产生白色悬浮物，最后白色悬浮物充满苯酚熔融液。
①实验中观察到的白色悬浮物为 ▲ ；
②苯酚熔融液与钠的反应速率不如无水乙醇与钠的反应快，其可能原因有
______▲______、_______▲______。
26．(12分)丁烷在一定条件下裂解可按两种方式进行：
C4H10C2H6+C2H4， C4H10 CH4+C3H6。
下图是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程。(注：CuO能将烃氧化成CO2和H2O，G后面装置与答题无关，省略)
按上图连好装置后， 需进行的实验操作有： ①给D、 G装置加热； ②检查整套装置的气密性； ③排出装置中的空气等　……
⑴这三步操作的先后顺序依次是____ ▲ _____。
⑵氧化铝的作用是___ ▲ _，写出甲烷与氧化铜反应的化学方程式 ▲
⑶B装置所起的作用是____________ ▲ ______。
⑷若对E装置中的混合物(溴水足量)， 再按以下流程实验：
①操作I、操作II分别是 ▲ 、 ▲
②已知D的氢核磁共振谱图上只有一种峰，则D的结构简式 ▲
③Na2SO3溶液的作用是 ▲
(5)假定丁烷完全裂解，当(E+F)装置的总质量比反应前增加了0.7 g， G装置的质量减少了1.76 g，则丁烷的裂解产物中甲烷和乙烷的物质的量之比n (CH4) : n (C2H6) =___▲___(假定流经D、G装置中的气体能完全反应)
四、计算题
27．(6分)150℃时，只含C、H、O三种元素的有机物A 8.8 g 在一定量的O2中燃烧，生成的混合气体缓慢通过盛有足量无水CuSO4的干燥管，干燥管中的固体增重10.8g，剩余的气体通入盛有足量澄清石灰水的试剂瓶，试剂瓶中的物质增重8.8g，最后的气体缓慢通过盛有灼热CuO的硬质试管，硬质试管中的物质质量减少4.8g。请通过计算和分析回答下列问题：
⑴写有机物的分子式 ▲
⑵本题中，A和O2反应的化学方程式为 ▲ ；
⑶ 若A的结构满足下列条件：能和Na反应但不能和NaOH反应；能进行催化氧化但不能发生消去反应。则A的结构简式为 ▲ ；
O
—OH
OH
OH
OH
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1座位号
2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级地理学科答题卷
一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 得分
答案
二、综合题(共4大题，50分)
26．（12分）
⑴简述该岛屿的地形特点。（4分）
⑵依据A城市气侯资料，说出A城市的气候类型和海洋性特征的主要表现。（4分）
⑶A城市是所属国著名的渔港，简单说明附近海域渔业资源丰富的主要原因。（2分）
⑷简析该岛屿多火山活动的原因。（2分）
27．（10分）
⑴图中A国为 ；（1分）B河注入的湖泊C的名称为 。（1分）
⑵里海是咸水湖，但湖内盐度（每千克湖水所含的盐类总量）差异较大。请分析说出里海盐度的南北差异及主要原因。（4分）
⑶B河流域是世界著名的棉花产区，请说出该地种植棉花有利的气候条件并分析说明若大规模发展棉花生产对该地环境可能带来的负面影响。（4分）
28．（15分）
（1）区域内最高峰位于火山的 方向。（2分）
（2）C地附近陡崖崖底和崖顶的相对高度H为 　　 米。（2分）
（3）陡崖C处是否能形成瀑布 （能或不能），（1分）理由是
。（2分）
（4）某中学组织秋季野外露营，图中A、B、C三地中适合建宿营地的是 　地 （1分）请分析其适合宿营的原因
（3分）
（5）说出D、E两地分别适合发展的农业类型并说明理由。（4分）
29．（13分）
（1）乙河流的名称为 河；（1分）图例“ ”代表的经济作物是 。（1分）
（2）简析甲城市气候的成因。（3 分）
（3）请说出甲城市所在的国家北部地区多发的地质灾害名称并分析原因。（4分）
（4）甲城市为所在国重要的纺织工业中心，请分析甲城市发展纺织业的有利条件。（４分）
学号___________ 班级___________ 姓名____________ 考号
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22011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级历史学科试题
命题审校人：富阳中学 王露忠 桐庐中学 李晓
考生须知
⒈本卷满分100分，考试时间90分钟；
⒉答题前，在答题卷密封区内真写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；
⒊所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
⒋考试结束后，只需上交答题卷。
一、选择题（每小题仅一个选项正确，25小题，每小题2分，共50分）
1、采用反间计的关键是“以假乱真”,造假要造得巧妙,造得逼真,才能使敌人上当受骗,信以为真,作出错误的判断,采取错误的行动，明朝崇祯皇帝就中过此计，杀了袁崇焕自毁长城，请问在秦灭六国时期，以下哪个国家也中了此计
A.楚国 B.燕国 C.韩国 D.赵国
2、浙江某图书馆提供的馆藏资料中，详细的记载：秦始皇“在由拳乘舟过长水斩马祭河神，其地后代名马塘堰。在海盐曾建驰道，自吴城，向东南经金山，至海盐澉浦秦驻山。” 秦始皇之所以能南巡海盐，得益于①统一事业的完成②海运的兴起③修筑以咸阳为中心的驰道④京杭大运河的开通
A．③④ B．①②③ C．①③ D．②④
3、始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有王侯。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，其不难哉！”下列说法能佐证秦始皇观点的是
A．“有判国而无判郡 ” B．“其为制（郡县制），公之大者也……”
C．“一人之下，万人之上” D．“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”
4、唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”这里的“胡风”主要指
A．羁縻府州带来民族和解之风 B．北方匈奴人的风俗习惯
C．唐代吐蕃族的风俗习惯 D．民族融合的风气
5、据《资治通鉴》记载，在贞观年间“天下大稔（丰收），流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不资（携带）粮，取给于道路焉。”这一记载 ①反映了贞观年间经济的发展 ②反映了贞观年间的社会安定③反映了作者对贞观之治有溢美之意 ④基本不符合唐初的实际
A．①②　　　 B．①②③　 　 C．③④　　 D．①②③④
6、某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像，他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢，制服权臣；当机立断，平定三藩；一鼓作气，消除割据；除恶务尽，平定叛乱”，但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是
A．修筑长城，巩固边防 B．设军机处，加强专制
C．抗击沙俄，走向近代 D．设台湾府，促进开发
7、有人认为对康熙应该重新评价。中国近代的落后，始自康熙皇帝，因为他处在巨变的时代，却拒绝重大改革，其一生的功业只是人为地延长了已经衰亡的封建社会，使中国失去了向资本主义制度迈进的最佳时机，给近代中国留下了沉重的包袱和苦难。此评价采用的方法是
A．全球化理论 B．文明史观 C．辩证法 D．阶级分析法
8、“孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是
A．君子喻于义，小人喻于利 B．己所不欲，勿施于人
C．过犹不及，和而不同 D．不义而富且贵，于我如浮云
9、温家宝总理在剑桥大学演讲中曾说道，“和”在中国古代历史上被奉为最高价值，是中国文化的精髓。下列不能体现“和谐”思想的是
A.“百姓昭明，协和万邦” B．“礼之用，和为贵”
C．“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼” D．“君君，臣臣，父父，子子”
10、《雅典学院》为意大利文艺复兴艺术三杰之一拉斐尔的名作，作者以大哲学家柏拉图及其弟子亚里斯多德为中心，将希腊不同时期的大哲学家、思想家和大科学家安排在同一座宽阔的大厅。亚里斯多德之所以能居于中心位置，是因为
A.他是文艺复兴时期的杰出代表 B.他提出的中庸思想符合时代潮流
C.他是古希腊文化的集大成者 D.他与东方巨人孔子并驾齐驱 　　　　　
11、下列符合亚里士多德思想的有①追求尽善尽美的境界但不放弃追求现实的幸福 ②理念属于人的思维抽象，客观上并不存在理念世界 ③物质受到精神世界形式的支配 ④肯定客观世界是真实的存在，而且是人类认识的来源
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④
12、都提倡“中庸”思想的东西方两位先哲有着许多相同之处,下列表述正确的是 ①都热衷于教育事业②都曾致力于宣扬自己的政治理念 ③都对东西方文化的发展产生了深远的影响④他们研究的兴趣和范围非常广泛,涉及到多个学科
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
13、有人说华盛顿是“善于放弃的艺术大师”，华盛顿的“放弃”包括：①独立战争胜利后辞去大陆军总司令 ②拒绝担任制宪会议主席 ③在第二届总统任期后坚决引退 ④推行孤立主义政策，放弃欧洲利益
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④
14、独立战争时美国共和派所创造的美国民主政治带有一种可贵的特色就是“原则民主”(确定民主政治的原则)与“程序民主”(规定实行民主的方法)并重，美国实现“程序民主”主要是通过
A.《独立宣言》 B. 《邦联条例》 C. 《1787年宪法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
15、美国1787年宪法第一条第一款规定，各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”，“不得铸造货币；不得发行纸币”。材料充分体现了
A．民主共和的原则 B．联邦制的原则
C．自由平等的原则 D．分权制衡的原则
16、凯旋门是欧洲纪念战争胜利的一种建筑。始建于古罗马 ( " \t "_blank )时期，当 时 统治者以此炫耀自己的功绩。后为欧洲其他国家所效仿，右图是法国 ( " \t "_blank )巴黎凯旋门，是拿破仑为纪念奥斯特利茨战争的胜利而建立。下列对于法国巴黎凯旋门的表述不正确的是
A.此次战役又称“三皇会战”，拿破仑以炫耀自己的军功而建
B.大诗人海涅为此写道：“拿破仑呵了一口气，就吹掉了普鲁士。”
C.在那场胜利的战争中，拿破仑亲自指挥，打败了俄、奥的军队
D.拿破仑的军事才能发挥到了极致，一举摧毁了第三次反法同盟
17、甘地的“非暴力不合作运动”纲领的范围有：①政治 ②经济 ③ 教 育 ④宗教 ⑤法律
A.①②③④ B.①②③ C.①②③⑤ D.①②④⑤
18、甘地始终是一个谜：他将毕生精力都献给了印度民族独立事业，却多次支持英帝国主义的不义战争；他受过西方现代教育，却诅咒西方现代文明；在一些人看来，他是“民族之父”，而在另一些人看来，他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。 解开甘地之谜的关键之处在于
A.历史人物本身具有多样性和复杂性 B. 甘地的斗争策略和价值观的落后性
C.甘地的民族立场和阶级立场摇摆不定 D. 历史人物要放到具体的历史环境中去考察
19、比利时首都布鲁塞尔市中心大广场，于1998年被联合国列为世界文化遗产。广场边上有著名的“白天鹅之家”餐厅，餐厅门上面有块铜牌，用法语、荷兰语、英语和德语写着：“卡尔·马克思自1845年2月-----1848年3月生活在布鲁塞尔”。马克思在此居住期间最有可能完成的是
A．发表了《神圣家族》 B．发表《共产党宣言》
C．创建领导第一国际 D．出版《资本论》第一卷
20、恩格斯《在马克思墓前的讲话》中指出，“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实：人们必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”这里的两个“发现”是指
A．辩证唯物主义和历史唯物主义 B．阶级斗争学说和剩余价值学说
C．唯物史观和剩余价值学说 D．唯物史观和阶级斗争学说
21、1919年俄国1普特(重量单位)粮食的价格：国家零售价为30卢布，黑市价格为200卢布，但农民必须以6卢布的价格卖给国家。这种现象出现的原因是
A．苏俄实行战时共产主义政策 B．俄国发生了严重的自然灾害
C． 苏俄实行新经济政策 D．斯大林集权专制
22、下面是蒋介石给毛泽东的电报内容：“延安毛泽东先生勋鉴，倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。”对这封电报解读准确的是
A．当时抗日战争即将取得胜利 B．后来毛泽东亲赴重庆举行谈判
C．蒋介石释放和平善意，避免内战 D．当时共产党在政治、军事上占优势
23、 20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有 ①《论十大关系》 ②《论人民民主专政》 ③《新民主主义论》 ④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
A. ①④ B. ①② C.②③ D.②④
24、邓小平是改革开放的总设计师，十一届三中全会后积极致力于国家的经济体制改革。改革首先在农村展开，农村改革给城市改革提供了成功的经验，推动了城市经济体制改革。此处“成功的经验”主要是指
A．逐步废除全国范围内的人民公社体制
B．实行政企分开，建立多种形式的经济责任制
C．把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节
D．所有权和经营权适当分离，激发经营主体的积极性
25、20世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路；30年代罗斯福在美国实施“新政”，90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是
A．社会主义和资本主义要互相学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇 　
D．实事求是这一人类智慧的意义是世界性的
二、非选择题（共50分，第26题18分、第27题17分；第28题15分）
26、（18分）阅读下列材料
材料一 康熙是一位全力奖励学术的皇帝。他收录了五十名饱学之士来编撰《明史》，他们在翰林院博得了优厚职位，令那些经正常科考获取功名的士子嫉妒不已，他还时常赐宴款待一些名儒才子……由于康熙对学术的奖励，几部不朽的巨著编撰了出来，其中最著名的有《康熙字典》、重要的辞书《佩文韵府》、《朱子全书》和一部多达5020册的大百科全书《古今图书集成》等。
——摘编自（美国）徐中约《中国近代史》
材料二 1799年拿破仑成为第一执政官后，通过法案确定巴黎理工学校的办学目标是“传播数学、物理、化学等科学和制图技术，特别是为炮兵、工兵、路桥、造船、军用和民用工程、开矿和地理等技术性的公立专科学校输送学生。” 传记作家奥特在《拿破仑》前言写到“他是一个人类文化的摧残者吗 ……把教育绑架到军国主义的战车上……然而，他却是一位法国现代教育的奠基人。”
（1）从材料信息来看，康熙和拿破仑对本国文化的发展各有何贡献？据此概括两国不同的文化政策特点。（8分）
　
（2）联系所学知识，从政治、经济、思想文化等方面分析产生不同文化政策的背景。（6分）
（3）结合所学知识，用史实说明康熙帝和拿破仑为维护政局稳定和国家主权采取哪些类似的措施？（4分）
27、（17分）2011年是辛亥革命100周年，孙中山先生的丰功伟业至今仍值得我们缅怀。阅读材料，回答下列问题：
材料一 1905年8月，孙中山在日本东京对中国留学生发表演讲时说道：“中国土地人口，世界莫及。我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可得。我们生在中国，正是英雄用武之时，反都是沉沉默默，让异族几据我上游，而不知利用此一片好山河，鼓吹民族主义，建一头等民主大共和国，以执全球的牛耳，实为可叹”。
——《孙中山全集》
材料二 1924 年，孙中山在《民族主义》演讲中说：“英俄两国现在生出了一个新思想，这个思想是有知识的学者提倡出来的，这是什么思想呢？是反对民族主义的思想。 这种思想说民族主义是狭隘的，不是宽大的；简单的说，就是世界主义。现在的英国和以前的俄国、德国，与及中国现在提倡新文化的新青年，都赞成这种主义，反对民族主义……。
材料三 余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。……是所至嘱！
——孙中山《遗嘱》
⑴根据材料一并结合所学知识，请概括孙中山当时的理想和主张（2分）。试分析孙中山萌生这类思想的时代背景。（4分）Ks
*5u
⑵请你立足中国国情批驳材料二英俄“新思想”对孙中山“民族主义”的责难？（6分）
⑶根据材料三并结合所学知识，孙中山晚年在思想上发生了什么新变化？（2分）为什么会发生这样的变化？（3分）
28、（15分）早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料：
材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
——《马克思恩格斯选集》
材料二 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。
——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》
材料三 “计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。”
——邓小平南方谈话
不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握他们。
——《 列宁选集》第四卷
请回答：
⑴依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。（3分）
⑵依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？（6分）
⑶依据材料三并结合所学知识概括邓小平讲话的基本思想并指出其意义。在发展经济的问题上，列宁和邓小平对马克思、恩格斯的主张有何类似的发展与突破？（6分）
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62011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级物理学科 试 题
命题审校人：临安中学 舒更新 淳安中学 郑祖标
考生须知：
本卷满分100分，考试时间90分钟；
答题前，在答卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；
所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效
考试结束后，只需上交答题卷
第 I 卷
一、单项选择题(本题8小题，每小题3 分，共 24分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填入答题卷中相应位置处。)
1、用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，实验结果如图所示，由此对摩擦起电的说法正确的是（ ）
A．两个物体摩擦起电时，一定同时带上种类及数量不同的电荷
B．两个物体摩擦起电时，可能同时带上种类及数量不同的电荷
C．同一物体与不同种类的物体摩擦时，该物体带电荷种类一定相同
D．同一物体与不同种类的物体摩擦时，该物体带电荷种类可能不同
2、在x轴的原点O和轴上的P点，分别固定同种电荷Q1和Q2，已知Q1A．x>0　　　　 B．02 d
3、一根圆柱形玻璃管中的水银柱电阻为R，现将这些水银倒入另一根圆柱形玻璃管中，该管内径为原来的2倍，则此时水银柱的电阻为（ ）
A．2R B．4R C．R/16 D．16R
4、日常生活中用的电吹风中有电动机和电热丝，电动机带动风叶转动，电热丝给空气加热，得到的热风可将头发吹干。设电动机线圈的电阻为R1，它与电热丝的电阻R2相串联，接到电源上，电吹风两端的电压为U，通过的电流为I，消耗的电功率为P，电热丝的发热功率为P热；则以下说法不正确的是（ ）
A．P=UI B．P>I2（R1+R2）
C．P热= I2（R1+R2） D．P热= I2R2
5、如图，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A（可视为点电荷）。在两次实验中，均用绝缘手柄缓慢移动另一带同种电荷的小球B（可视为点电荷），当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上，A处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向的角度为，若两次实验中B的电量分别为和，分别为30°和45°。则为（ ）
A．2 B．3 C． D．
6、如图所示，真空中等量异种点电荷放置在M、N两点， 在MN的连线上有对称点a、c，MN连线的中垂线上有对称点b、d，则下列说法正确的是 (　　)
A．a点场强与c点场强不一定相同
B．a点电势一定小于c点电势
C．负电荷在c点电势能一定大于在a点电势能
D．正电荷从d点移到b点电场力不做功
7、一个已充电的电容器，若使它的电量减少3×10-4C，则其电压减少为原来的1/3，则 ( )
A．电容器原来的带电量为9×10-4C B．电容器原来的带电量为4.5×10-4C
C．电容器原来的电压为1 V D．电容器的电容变为原来的1/3
8、某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在了同一坐标上，如右图中的a、b、c所示，下面说法错误的是（ ）
A、反映Pr变化的图线是c
B、电源电动势为8v
C、电源内阻为2Ω
D、当电流为0.5A时，外电路的电阻为6Ω
二、不定项选择题(本题5小题，每小题4分，共20分。每小题有两个或两个以上的选项符合题意。全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分)
9、下列关于电源和电动势的说法，正确的是（ ）
A．电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置
B．在电源内部，电流从电源的负极流向正极
C．把同一电源接在不同电路中，电源的电动势也将变化
D．电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位正电荷做的功越多
10、两定值电阻R1、R2串联后接在电压恒为10V的两点间，某同学把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1两端，电压表读数为5V，他又把该电压表改接在R2的两端，则电压表的示数 ( )
A．可能为6V B．可能为3V
C．可能为4V D．可能为5V
11、如图，水平放置的平行板电容器两极板接有一恒压电源。一带电小球以水平速度从a处射入，从b处射出。现将上极板向下平移一小段距离，带电小球仍以同样的速度从a处射入电容器，若仍能从两极板间穿出，则下列说法正确的是（ ）
A．小球两次在电容器内运动的时间相等
B．第二次电场力对小球做的功比第一次多
C．第二次电电场力做功可能为零
D．上极板下移后，电容器两板间电势差增大
12、如图为演示位移传感器的工作原理图，物体M在导轨上平移时，带动滑动变阻器的金属杆P，通过电压表显示的数据来反映物体位移的大小x。假设电压表是理想的，则下列说法正确的是（ ）
A．物体M运动时，电源内的电流会发生变化
B．物体M运动时，电压表的读数会发生变化
C．物体M不动时，电压表没有示数
D．电压表上显示位移的刻度值是均匀的
13、如图所示，内壁光滑的绝缘材料制成圆轨道固定在倾角为 θ＝37°的斜面上，与斜面的交点是A，直径AB垂直于斜面，直径CD和MN分别在水平和竖直方向上。它们处在水平方向的匀强电场中。质量为m、电荷量为q的小球(可视为点电荷)刚好能静止于圆轨道内的A点。现对在A点的该小球施加一沿圆环切线方向的瞬时速度，使其恰能绕圆环完成圆周运动。下列对该小球运动的分析中正确的是(　　)
A．小球一定带负电 B．小球可能做匀速圆周运动
C．小球运动到B点时动能最小 D．小球运动到D点时机械能最小
第Ⅱ卷(非选择题部分，共60分)
三、填空题(第14-16每空2分，共12分；第17题4分；第18题10分；共26分)
14、如图为电子束焊接机中的电子枪的原理图，K为阴极，A为阳极。A上有一小孔，阴极发出的电子在阴极和阳极之间的电场作用下聚集成一细束，以极高的速度穿过阳极板上的小孔，射到被焊接的金属上，使两块金属焊在一起。则电子在运动过程中，其电势能的变化情况是： ▲ （填增大、减小或不变）。若已知A、K间的电势差为U，电子质量为m，电荷量为e，并设电子从阴极发射时速度为零，则电子到达金属上时的速度表达式为
▲ 。
15、如图为欧姆表原理图，电池电动势为E=1.5V，G为电流计，满偏电流为200μA。当调零后，在两表笔间的接一被测电阻Rx 时，电流计G的示数为50μA，则被测电阻的阻值为 ▲ Ω。
红表笔是 ▲ （填a或b）
16、测量某电阻时，用×10Ω档时，发现指针偏转角度过大，他应该换用_____▲___档（填×1Ω档或×100Ω档），换档后，在测量前要先________▲_______。
某研究性学习小组为测量某电阻Rx的阻值，设计并完成了有关的实验，以下是实验中可供选用的器材．
A．待测电阻Rx（阻值约为10Ω）
B．电流表（量程0～0.6A，内阻1.0Ω） C．电压表（量程0～5V，内阻约5kΩ）
D．电压表（量程0～15V，内阻约15kΩ） E．滑线变阻器（最大阻值50Ω）
F．滑线变阻器（最大阻值1kΩ） G．直流电源（电动势15V，内阻可忽略）
H．开关一个，导线若干
实验中调节滑线变阻器，要求能尽可能多的测量几组数据。
（1）请在后面的空格内填上所需实验实验仪器 ▲ （写上所需仪器的字母序号即可）
（2）请在答卷的虚线框中画出为完成上述实验而设计的合理的电路图。
18、听说水果也能做电池，某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池．他们猜想水果电池内阻可能较大，从而设计了一个如图所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻．实验中他们多次改变电阻箱的电阻值，记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数，并算出电流的倒数，将数据填在如下的表格中．
（1）利用图像法处理数据可以减小实验误差．在讨论作图方案时，甲同学认为应作R-I图，而乙同学认为应该作图，你认为哪个同学的想法更科学？__▲__（填“甲”或“乙”），其简单理由是：
▲ ．
（2）按照（1）中你选择的方案，在给出的坐标纸上作出图象．
（3）利用你作出的图象，可求出该柠檬电池的电动势为 ▲ V，内阻为 ▲ Ω。
外电阻R（Ω） 电流 I（mA） 电流倒数(mA-1)
9000 0.0502 19.92
8000 0.0528 18.93
6000 0.0594 16.84
5000 0.0633 15.80
4000 0.0680 14.71
四．计算题（共30分，要求把解答写在规定的区域内，计算题要有必要的公式、重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分）。
19、(8分)将电荷量为6×10-6C的负电荷从电场中A点移到B点，克服电场力做了3×10-5 J的功，再将该电荷从B点移到C点，电场力做了1.2×10-5J的功，
求： (1)A、B之间的电势差UAB
(2)该电荷从A点移到B点，再从B点移到C点的过程中，电势能变化了多少？
20、（10分）高温超导限流器由超导部件和限流电阻并联组成，如图所示。其中的超导部件有一个超导临界电流IC，当通过限流器的电流I>IC时，将造成超导体失超，即从超导态（电阻为零）转变成正常态（成为一个普通电阻），以此来限制电力系统的故障电流。已知超导部件成正常态时的电阻R1=3Ω，超导临界电流IC=1.2A，限流电阻R2=6Ω，小灯泡上标有“6V，6W”的字样，电源电动势E=8V，内阻r=2Ω，此时电路正常工作。问：
（1）求此时通过限流电阻R2的电流为多大？
（2）若L突然发生短路，则流过R2的电流为多大？
21、（12分）如图所示的直角坐标系中，在直线x=-d到y轴区域内存在着水平向右的匀强电场E1；在直线x=d到y轴区域存在着两个大小均为E2、方向相反的有界匀强电场，其中x轴上方的电场方向沿y轴负方向，x轴下方的电场方向沿y轴正方向。在电场左边界上A1（-d，d）到C（-d，0）区域内，连续分布着电量为＋q、质量为m的粒子，且均处于静止状态。若处于A1点的粒子，在电场力作用下，能恰好从右边电场的边界A2（d，-d）处沿x轴正方向射出电场，其轨迹如图。不计粒子的重力及它们间的相互作用。
⑴求匀强电场的电场强度E1与E2之比；
⑵求在A1C间还有哪些位置的粒子，通过电场后也能沿x轴正方向运动？
第1题
第5题
第6题
第8题
第12题
第13题
第14题
第18题
0
第21题
高二物理期中试卷（共6页） 第 5 页2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级历史学科 参考答案
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D C A C B D B A D C A D B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B B C D B C A B A D D
二、非选择题（本大题共3小题，第26题18分，第27题17分，第28题15分，共50分。）
26．26、⑴康熙对人才的重视和对传统文化的继承和发展，有利于中华文明的传承和发扬（2分）；特点是对传统文化仅起到总结作用，但缺乏创新（2分）。
拿破仑重视高等教育的发展，推动了本国科技和教育的进步（2分）；特点是重视近代科技人才的培养，但其教育政策具有为军事服务的目的（2分）。
（2）康熙：君主专制中央集权制度；自然经济占统治地位；实行文化专制（3分）
拿破仑：法国资产阶级革命；资本主义经济的发展；启蒙思想。（3分）
（3）对内平定叛乱，康熙帝平三潘和粉碎准噶贵族分裂企图，拿破仑镇压王党叛乱；对外抵抗外敌入侵，维护国家主权，康熙打败沙俄侵略，拿破仑反击反法同盟的武装干涉。（4分）
27、⑴理想：主张民族革命，反对满洲贵族专制统治；建立民主共和国。（2分）
时代背景：政治上，民族危机空前严重，满清封建统治腐朽；经济上，民族资本主义初步发展；思想上，西学东渐，西方资产阶级思想影响。（4分）
⑵世界主义者批评民族主义具有狭隘性，是站在西方立场看中国问题。（2分）当时中国是半殖民地半封建社会，首要任务就是完成反帝反封的民族民主革命任务，实现民族独立和国家民主，孙中山的民族主义符合中国国情，是合理的。（4分）
⑶将旧三民主义发展成新三民主义，提出三大政策。（2分）原因：孙中山在一系列捍卫共和运动失败后的经验教训；中国共产党和共产国际的帮助等等。（3分）
28、⑴基本特征：生产资料公有制；计划经济；工业的发展。（3分）
⑵实践：进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，使生产资料私有制转变为社会主义公有制；（2分）建立了高度集中的计划经济体制；（2分）制定第一个五年计划，奠定国家工业化基础。（2分）
⑶基本思想：“计划”和“市场”都是手段，不是社会主义和资本主义的本质区别（社会主义也可以使用市场经济体制）。
意义：为社会主义市场经济理论奠定基础。（4分）
发展与突破：（在无产阶级国家掌握经济命脉的前提下）利用商品货币关系和市场机制来发展经济。（2分）
最终定稿人：富阳中学 王露忠 联系电话：13588396971
桐庐中学 李 晓 联系电话：13968061099
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12011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级地理学科参考答案
最终定稿人：严州中学（新校区） 田 娟 联系电话：13868118320
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D B C B A A C B A D A A C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 得分
答案 B D A C D B C C A D C B
一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
二、综合题(共4大题，50分)
26．（12分）
⑴地形以山地丘陵为主，平原面积狭小（2分）；地势中间高四周低（2分）
⑵温带（海洋性）季风气候（1分） 最高月均温出现在8月，最低出现在2月（1分），气温年较差较小（1分）；降水丰沛，且较均匀（1分）
⑶大陆架宽广，海水较浅； 寒暖流交汇（2分）
⑷处于（亚欧和太平洋）板块交界处（消亡边界），地壳薄弱，岩浆活动频繁（2分）
27．（10分）
⑴ 中国；（1分）咸海（1分）
⑵ 北淡南咸（2分） 北侧有大河河流（淡水）注入，起着稀释作用，而南侧无大河注入（2分）
⑶ 光照条件好，昼夜温差大（2分） 土壤次生盐碱化、土地荒漠化（2分）
28.（15分）
（1）东北　（2分） （2）200米≤Ｈ＜400米；（2分）
（3）不能；（1分）陡崖所在处非山谷，没有河流发育。（2分）
（4）A；（1分）A地等高线较稀疏，地势较平坦；（1分）地处山脊，无滑坡、泥石流、洪涝之忧；（1分）离河流近，方便取水。（1分）
（5）D适合发展种植业；（1分） 地形平坦，水源充足，土壤肥沃。（1分）
E适宜发展林业；（1分） 坡度大，不适合发展种植业，发展林业有利于水土保持。（1分）
29.（13分）
（1）恒河；（1分）黄麻（1分）
（2）纬度低，全年气温高；（1分）夏季受来自印度洋的西南季风的影响，降水丰富，（为湿季）；（1分）冬季受东北季风影响，降水少。（为干季）。（1分）
（3）地震、滑坡、泥石流；（1分）位于板块边界，地壳活动频繁，多地震；（1分）地处山区，雨季集中，多滑坡泥石流。（1分）
（4）接近黄麻产地（原料地）；河运、海运便利（有利于原料的运输和纺织品的出口）；人口稠密，劳动力丰富；工业基础好，麻纺织业的历史长、工艺精，技术工人多。（每点1分）
学号___________ 班级___________ 姓名____________ 考号
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OOO2010 学 年 第 二学 期 期 中 杭 州 地 区 七 校 联 考 试 卷
高二年级政治学科 试题
命题审校人：淳安中学 余日成 陈涛
余杭高级中学 郑萍
考生须知：
1．本卷满分100分，考试时间90分钟
2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4．考试结束后，只需上交答题卷。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1. “几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”这说明
A. 哲学是科学的世界观和方法论 B. 哲学是系统化理论化的世界观和方法论
C. 哲学起源于人们对实践的追问 D. 哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
2.恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”因为这：
A．回答了思维和存在有无同一性的问题 B．是区分真、伪哲学的唯一标准
C．决定着各种哲学的基本性质和方向 D．是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准
3.我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法。这种哲学观点属于
A．朴素唯物主义 B．主观主义 C．形而上学唯物主义 D．辩证唯物主义
4.王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是
A．天地为万物之本” B．“心外无物”
C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”
5．“君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中的这句名言表明：
①人们对事物的认识具有反复性 ②意识是客观存在的主观映象
③意识能够正确反映客观事物 ④运动是绝对的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．右面漫画《假话与真话》的给我们的哲学启示主要是
A．真理的基本属性是客观性
B．真与假是相对而言的
C．用发展的眼光看问题是辩证法的基本特征之一
D．真理是具体的、有条件的，谬误与真理会相互转化
7. 子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。 不凭空臆测的哲学依据是：
①发挥主观能动性和尊重客观规律是统一的
②世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物
③物质的唯一特性是客观实在性
④从客观实际出发，按客观规律办事
A．①②④ 　B．①②③ 　C．①③④ 　D．②③④
8. 诺贝尔经济学奖获得者，美国著名管理学家西蒙说：“管理就是决策。”我国一位著名企业家总结自身经验时说：“在一个企业内，如果投资占1分，科技占3分，管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益，这说明
①自在事物的联系落后于人为事物的联系 ②人为事物的联系独立于自在事物的联系
③统筹全局能实现整体利益的最大化 ④系统具有内部结构的优化趋向特征
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9.窃听丑闻搞垮了拥有168年历史的《世界新闻报》。在窃听丑闻这场风波中，新闻集团声誉受损。同时默多克的电视业务也难逃“劫难”——新闻集团对英国天空广播公司的收购就因丑闻搁浅……出现在我们面前的是“颤抖着”的“新闻帝国”。上述材料表明：
①事物之间的联系是普遍的、客观的、多样性 ②事物之间的联系是本质的、必然的
③任意两个事物之间都存在着联系 ④整体和部分是相互影响、相互制约的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10. 在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有
①未雨绸缪——矛盾的斗争性向同一性转化 ②画龙点睛——重视解决主要矛盾
③邯郸学步——矛盾是事物发展的动力 ④胸有成竹——意识具有能动作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11. “乱生于治，怯生于勇，弱生于强。”《孙子兵法》的这一论断体现的哲理是
A．矛盾既有普遍性，又有特殊性 B．事物发展的不同阶段各有其特殊的矛盾
C．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 D．任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
12．9月25日晚，中国男篮 ( http: / / data.sports. / team / home / 0005000D0TFS.html )以70:69险胜约旦队，虽只领先一分，但随后中国队的防守保住了胜果，一分足矣，获得第26届亚锦赛冠军，并获得唯一1张直通2012年伦敦奥运会的入场券，中国男篮重回亚洲之巅。这告诉我们
①坚持系统优化的工作方法是实现事物发展的必备条件
②要果断抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和发展
③充分发挥主观能动性，就能心想事成
④ 要坚信前途是光明的，道路是曲折的
A．①②　　 B.②④　　　　 C.①③　　　 D.③④
13. 当前，一些同学推崇“地球村”“世界公民”，以做“世界公民”为荣，看不到国家利益、民族利益的差别。待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。产生这种错误认识从辩证法上看是因为他们
A．忽视了人的意识对物质具有能动作用 B．否认实践具有社会历史性
C．否认了事物是发展的 D．忽视了统一中的对立
14．长江起初发源于现在的三峡地区的山地，在1亿年的漫长岁月里，沿东高西低的地形走势，向西流入地中海。一直到5000万年前，由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起，形成了原始的青藏高原，从而使原来的东高西低的地势变成西高东低，长江也就由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。长江流向由西向东的变化历经5000万年，这说明
A．根本不变化的事物是没有的，任何事物都处于发展之中
B．物质是运动的物质，运动是物质的唯一特性
C．物质的运动是绝对的，静止是相对的，是运动的特殊形式
D．要推动一切变化，没有变化就没有发展与进步
针对目前有记者将北京‘首都’写成‘首堵’的现象，北京市长王歧山说：目前北京堵车现象严重，关键是“公交”问题没有很好解决，但个别记者把‘首都’写成‘首堵’，这有点夸张。根据材料回答15-16题
15. 北京堵车现象严重，关键是“公交”问题没有很好解决，告诉我们
A．要用发展的眼光对待‘首堵’现象
B．解决问题要抓主要矛盾
C．要正确把握矛盾的主次方面，分清事物的主流和支流
D．矛盾具有普遍性，要一分为二看问题
16. “北京堵车现象虽然存在，但个别记者将‘首都’写成‘首堵’，这有点夸张”王歧山市长的上述讲话体现了
A．解决问题要抓主要矛盾
B．要用发展的眼光对待‘首堵’现象
C．要正确把握矛盾的主次方面，分清事物的主流和支流
D．矛盾具有普遍性，要一分为二看问题
17．西湖龙井茶被誉为“中国第一茶”。良好的地理环境，优质的水源，使西湖龙井集山泉雨露之灵气，形成了与其他产地的茶叶味道不同。一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明
①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性　 ②世界上的一切事物都具有自觉反应的特性　③人的认识是在实践中不断地深化和发展的　 ④人为事物的联系形成后不在人的意识之外
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18. 某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是(　　)
A．科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律
B．研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的
C．该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程
D．实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的
19. 黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理
①在认识过程中不断被推翻 ②在发展过程中不断超越自身
③是具体的、有条件的 ④在认识中不断超越历史条件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．近年来电视荧屏过度娱乐化，不顾社会公共道德底线，给予舆论导向造成很大反向影响，对此，广电总局将下达“限娱令”限制各大卫视电视节目泛娱乐化倾向，并将于明年1月1日起正式执行。有人认为 “限娱令”的真正目的并不是阻止电视台的娱乐节目，而是防止娱乐节目的过度泛滥。”这一认识坚持了
A．统筹兼顾的原则 B．与时俱进的原则
C．适度的原则 D．一切以时间、地点和条件为转移的原则
21．广电总局的 “限娱令”最好只能做整体、笼统的政策性的规定，却不一刀切地粗暴干涉实际艺术创作，具体制作包括节目时长以及播发时间等还要靠各大电视台灵活掌握，要让热心观众说话来决定整改、去留，以增强该“限娱令”实际可操作性和公平公正性，消除一刀切的可能。消除“限娱令”上的“一刀切”是
①矛盾特殊性原理的要求 ②坚持了具体问题具体分析
③主次矛盾辩证关系原理要求 ④坚持两点论和重点论相统一
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
22. 中国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。它是适合中国国情的一项基本政治制度。中国多党合作制度是适合中国国情的一项基本政治制度，这一论断主要体现了
A．物质和意识的关系 B．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
C．矛盾双方对立统一的关系 D．主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
23.2011年10月15日，第八届全国残疾人运动会在杭州开幕，举办残疾人运动会，旨在弘扬自强不息的精神。人们之所以推崇自强不息的精神，是因为
A．自强不息精神作为意识是对客观存在的反映 B．客观事物的变化发展离不开精神的支撑
C．正确的意识通过实践能促进客观事物的发展 D．意识是物质世界长期发展的产物
24. 天宫一号（Tiangong-1）是中国第一个目标飞行器 ( / view / 3926874.htm" \t "_blank )，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心 ( / view / 25207.htm" \t "_blank )发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国 ( / view / 61891.htm" \t "_blank )迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。天宫一号的发射成功，显示了中国空间技术的进步和实力。上述材料说明
A．规律是客观的又是可以被认识和利用 B．要坚持发展观，树立创新意识
C．发挥主观能动性，能够认识改变规律 D．科学实验是人类基本的实践活动
25.宋朝张先《木兰花》中云：“人意共怜花月满，花好月圆人又散”。下列诗句与题诗所含哲理相近的是
A．月满中秋夜，人人惜最明 B．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
C．但愿人长久，千里共婵娟 D．年年今夜，月华如练，长是人千里
二、非选择题（本大题共四小题，26题8分,27题15分,28题18分,29题9分）
26. 1978年至2010年，我国GDP总量从3645亿元增长到397983亿元，年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%。温家宝总理对此曾指出，“7%的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情。”
实现有质量和效益的7％ 的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。（8分）
27．（15分）中国口号的百年回顾：
年　　代 口 号 内 容
20世纪初——20年代 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权；革命尚未成功，同志仍需努力。
30年代——1949年 打土豪，分田地；起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。
50年代初、中期 抗美援朝，保家卫国；百花齐放，百家争鸣。
50年代后——60年代初 工业学大庆、农业学大寨；独立自主、自力更生。
60年代中期——70年代中期 广阔天地，大有作为；抓革命，促生产。
70年代后期——80年代 坚持四项基本原则；科学技术是第一生产力。
90年代——21世纪初 发展才是硬道理；一国两制；建设中国特色社会主义；科教兴国；创新是一个民族进步的灵魂。
21世纪初——今天 自主创新；科学发展观；全面建设小康社会；构建和谐社会.
（1）从辩证唯物论角度谈谈“百年口号”的变化所体现的哲理。（6分）
（2）上述“百年口号”的变化，是如何体现实践和认识的辩证关系的？（9分）
28．阅读下列两则材料,思考并回答:
材料一：能源是当今社会经济发展的重要制约因素。日本特大地震、海啸引发福岛核电站放射性物质泄漏后，世界各国纷纷重新审视自己的核能政策。同时，太阳能和风能作为可再生的清洁能源再度受到人们的关注。太阳能和风能虽然极具发展潜力和优势，但目前均存在发展瓶颈，仍非世界能源市场主流。
材料二： 日本地震“冲击波”影响了正在北京举行的中国发展高层论坛。云集北京的中外学者向日本遇难者致哀的同时，也对日本地震造成的“经济冲击波”各抒己见。中国清华大学教授李稻葵说，从短期看，地震会令日本经济放缓甚至重新出现负增长；从中期看，抗震救灾会增加需求，拉动日本经济增长；从长期看，地震加剧了日本的财政负担。这对负债水平已经很高的日本来说，是不利的。
(1)运用“事物发展前途是光明的，道路是曲折的”知识，说明新事物的发展道路为什么是曲折的以及人类如何对待新能源的开发和利用。（12分）
(2) 试运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，简要分析材料二中的观点（6分）
29．我国长期坚持以科学发展观这一真理性认识的指导，各方面取得了长足的进步，在解决人民群众所关心的就业、社会保障、收入分配、医疗等民生问题上取得了明显成效，因此我们在今后很长一段时间内将继续贯彻落实科学发展观。
有人认为，“真理是人们对事物及其规律的正确反映，所以真理是永恒不变的。”
运用哲学生活的相关知识，对这一观点加以评析（9分）
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22011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级生物学科答题卷
一、选择题Ⅰ（每小题1分，共30分，请将正确答案填入每题的空格内）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二、选择题Ⅱ（每小题2分，共20分，请将正确答案填入每题的空格内）
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
三、图表简答题（本大题共有3个小题，共50分）
41．（16分）
（1） __ ____
（2）___ _
（3）__ _____ __________________________________________________________
。
（4） __ ____
42．（18分）
（1）_____ ______ ________ __
（2）_____ ______ ______
（3）_____________ _____ __ _____ _
（4）___________
（5）①___________ 。
② ， 。
③ ， 。
43．（16分，每空格2分）
（1）__ ____ ___ __
（2）___________ ___ ________
（3）___________
（4）_____________________ 。
（5）①______ _________________
②_________ ___ ________
③（画在右图中）
学号 姓名 班级
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密 封 装 订 线
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杭州市七校期中联考高二生物答卷 第 2 页 共 2 页2011学年第一学期期中杭州地区七校联考政治参考答案
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D C A B D A C D D C C B D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B C A D C C A B C A D
二、非选择题（本大题共4小题，第26题8分，第27题15分，第28题18分，第29题9分）
26.①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物,综合考虑国家经济发展的各个方面、各要素；（2分）②要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业结构，环境等诸多要素；（2分）③要注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织、合理安排，形成良好的经济运行秩序；（2分）④要注重系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更大功能。（2分）
27. （1）①物质决定意识，意识是对物质的反映，要求一切从实际出发，使主观符合客观。随着客观社会实际的变化和发展，每一时期的口号内容都在发生变化；（3分）
②意识具有能动作用，人能能动认识世界和改造世界。这些口号在不同的社会历史时期起过不同的作用，大多数的口号对社会的进步和发展起过积极的促进作用，也有极少数的口号对社会的进步和发展起过消极的阻碍作用。（3分）
（2）①实践和认识是辩证统一的，实践是认识的基础，认识对实践具有反作用。（1分）
②实践是认识的来源。每一时期口号的内容都是对当时实践活动的反映；（2分） ③实践是认识发展的动力。随着实践的发展，每一时期的口号内容都在发生变化,人们的认识不断深化和发展。（2分④实践是认识的目的和归宿。每一个时期的口号都是为当时的实践活动服务，都是为了促进实践活动的发展，发展当时的生产力。（2分）⑤认识对实践有重大的反作用，正确的认识、科学理论对实践有重大的指导作用。每一个口号，都反映了那个时代的特征，并指导着人们去完成相应的任务。（2分）
28. (1)①事物发展道路是曲折的。因为，新事物的发展总是要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程；（2分）②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方；人们对新事物的认识也有一个过程；（2分）③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长而曲折的过程。（2分） ③事物发展的方向是前进的、上升的，我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。我们要对新能源的发展充满信心促使其发展壮大；（3分）
④事物发展的道路是曲折的、迂回的，我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。对于新能源发展，要做好思想准备，不断克服新能源发展的困难和挑战，促进新能源的发展。（3分）
(2) ①矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。李教授根据日本经济发展的不同阶段，分别做出了不同的判断，具体分析了每一时期日本经济的特点；（3分）
②矛盾就是对立统一，要求用全面的观点看问题；日本地震既给日本经济带来了一定的冲击但是由于抗震救灾的需求，日本的经济又会有一定的增长。（3分）
29.①真理是人们对客观事物及规律的正确反映，是主观符合客观的哲学范畴。真理最基本的属性是客观性，真理与谬误有着严格的界限，真理面前人人平等的。（3分）
②真理都是有条件的、具体的。如果超过自己适用的条件和范围，或者不顾过程的推移，历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理就会变成谬误。（3分）
③认识具有反复性、无限性和上升性，真理需要在实践中检验并不断向前发展。（2分）
④真理虽然是人们对事物及其规律的正确反映，但真理并不是永恒不变的，因此这一观点是片面。（1分）2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
座位号
高二年级语文学科答题卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
一．语言文字运用（共32分，其中选择题每小题2分）
题目 1 2 3 4 5 6 7
答案
8.（4分） 关键词语： 、 、 、
9.仔细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画，然后回答问题。（6分）
（1）请简要介绍这幅漫画的画面内容。（3分）
（2）请简要说明这幅漫画的寓意。（3分）
10.根据课文默写下面的句子。（8分）
（1） ，
（2） ，
（3） ，
（4） ，
二．现代文阅读（共24分，其中选择题每小题2分）
11．（ ） 12．（ ） 13．（ ）
14．（2分）
15．（3分）
16.（4分）
17．（3分）
18.（6分）
三．古诗文阅读（共24分，其中选择题每小题2分）
19．（ ） 20．（ ） 21．（ ）
22.（3分）
23.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）
（2）
（3）
24.（3分）
25.（3分）
四．作文（40分）
题 目
100
200
300
400
500
600
700
800
9002011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级语文学科试题
命题审校人：临安中学 俞志文 严州中学 卲丽萍
考生须知：
1.本卷满分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题卷。
一、语言文字运用(共32分，其中选择题每小题2分)
1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．濒临（bīn） 缂丝（ɡé） 入场券 (quàn） 茕茕孑立（jié）
B．船坞（wù） 攻讦（jié） 槲寄生（hú） 长歌当哭(dànɡ)
C．祚薄（zuò） 疱疹（bào） 高档次（dànɡ） 病入膏肓（huānɡ）
D．攒射(chuán) 趿拉（tā） 脊梁骨（jǐ） 前倨后恭(jù)
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．愠色 名信片 墨守成规 不循私情
B．凋敝 金钢钻 裨官野史 大放厥词
C．文身 哈密瓜 要言不烦 功亏一篑
D．陨命 莫须有 食不裹腹 毁家纾难
3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）
①景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了 。
②归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地 和思索可能与这个问题有任何关系的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。
③国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1000元者，本公司将 价值100元的礼品券。
A.界线 收集 惠赠 B.界限 收集 惠赠
C.界线 搜集 敬赠 D.界限 搜集 敬赠
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．在要不要改革开放的大是大非面前，大家能够见仁见智，达成共识，说明我们这个集体是非常团结的。
B．农科小组的同志们为改造黄河故道盐碱地，筚路蓝缕，舍家忘我，一干就是五年，终于取得了突破性成果。
C．最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。
D．现有产品的条形码很容易被仿造，且让消费者很难识别。最近，科学家们发明出一种DNA产品条码，有了它，造假者只能望其项背。
5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．自然界中存在着一种共生现象，如燕千鸟从鳄鱼牙中啄取水蛭，为鳄鱼提供口腔卫生服务，同时它自己也得到了所需的食物。
B．古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。
C．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
D. 在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后，本赛季战绩辉煌，夺得温布利大师赛冠军，并在世锦赛上闯入四强，平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。
6. 下列句子的顺序合理的一项是（ ）
①问题的关键在于有什么样的文化——没有文化生产的发展，就意味着没有雅文化的创新。
②于是整个社会在文化上就停滞、就老化、就“沙漠化”了。
③“文化沙漠化”的直接根源和核心标志，是文化创造力的衰竭和文化生产的低俗化。
④没有雅文化的创新，就没有俗文化的提高。
⑤文化是与人的生存发展相联系的，只要人们仍在生活，就不可能没有文化。
A．⑤①④②③ B．④②③⑤①
C．③①④②⑤ D．③⑤①④②
7.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．《长亭送别》选自《西厢记》，作者是元代戏剧家王实甫。他是著名的元曲四大家之一，另外三位是马致远、郑光祖、白朴。
B．鲁迅原名周树人，他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》；杂文集《南腔北调集》等16部，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。
C．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，是浪漫主义的杰出代表。他的喜剧有《威尼斯商人》等。
D．归有光，字熙甫，别号震川，明代散文家。他的散文朴素简洁，善于叙事，后人称赞其散文为“明文第一”。著有《震川文集》。
8. 以下文段是CCTV有关“三农人物”推介标准，请用文中四个关键词语概括推介标准，每个词语不超过四个字。（4分）
他们应该具有强烈的社会责任感，在履行自己职责和义务的过程中，总是以自己的行为在实践着共同富裕的理想。他们的创新力是多方面的，从农村改革到土壤改良，无论是机制变革还是技术创新。他们的影响力来自他们的行为，更来自这种行为所凝聚起来的社会的力量，引起了全社会对中国农民命运的关注，对中国农业战略转变的思考。他们的推动力是具体的、全方位的，他们推动了一个村庄、一个乡镇乃至更广大地域乡村经济的兴旺和农民的富裕。
这四个词语是：① ② ③ ④
9.仔细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画，然后回答问题。（6分）
（1）请简要介绍这幅漫画的画面内容。（3分）
（2）请简要说明这幅漫画的寓意。（3分）
10.根据课文默写下面的句子。（8分）
（1） ， ；茕茕孑立，形影相吊。（李密《陈情表》）
（2）恨相见得迟，怨归去得疾。 ， 。（王实甫《长亭送别》）
（3）乃如左丘失明，孙子断足，终不可用， ， 。（司马迁《报任安书》）
（4）且夫水之积也不厚， 。 ，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）
二、现代文阅读（共24分，其中选择题每小题2分)
（一）阅读下面的文字，完成11—13题。（6分）
“光学鼻子”
激光将为医生诊断疾病提供帮助。这是欧盟发起的一个研究项目的目标。得到了下萨克森州支持的汉诺威激光中心参加了这个研究项目。借助激光光束和专门的传感器可以测量呼出的气体，然后人们可以利用测量结果来确定像肺癌这样严重的疾病。
有人认为，这种新的诊断可能带来一场医学革命。与许多传统的诊断方法相比，这种被专家称作“光学鼻子”的技术具有很大优势——它不需要对人体做创伤性检查，并且也可以免除令许多人感到害怕的X射线。因此这种新技术特别适用于婴儿、老人或危重病人。
但在这种新技术投入临床应用之前，科学家还需要克服一些障碍。呼出气体中适合诊断疾病的微量气体浓度非常低。这是该技术的首要问题。因此首先必须研制能够测量低浓度气体的激光源和传感器。此外，医学工作者必须查明哪些微量气体可以作为疾病的指示器。
汉诺威激光中心和英国一家技术公司打算利用这个欧盟资助180万欧元的项目研制一种波长5—10微米的激光，奈梅亨天主教大学基金会和佛罗伦萨非线性光谱学欧洲实验室在着手研制合适的传感器，乌得勒支大学的医学中心负责协调。
（摘自2004年12月20日《参考消息》）
11．下列对“光学鼻子”这一概念的理解，符合文意的一项是（ ）
A．光学鼻子即为医生诊断疾病提供帮助的激光。
B．光学鼻子就是借助激光光束和专门的传感器测量病人呼出气体的医疗技术。
C．光学鼻子是能够测量低浓度气体的激光源和传感器。
D．光学鼻子是指借助特定激光光束和专门的传感器测量人体呼出气体以确定有无疾病的一种新型诊断技术。
12．文中说到，“有人认为，这种新的诊断可能带来一场医学革命”，下列不属于这一判断依据的一项是（ ）
A．不需要对人体做创伤性检查。
B．没有令许多人感到害怕的X射线，不会杀伤人体细胞。
C．可以缩短诊断时间，降低医疗费用。
D．可以确诊像肺癌这样严重的疾病。
13.根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）
A．由于“光学鼻子”具有比许多传统的诊断方法更大的优势，可以专门用来为婴儿、老年人以及危重病人诊断疾病。
B．“光学鼻子”只有在能够测量呼出气体中适合诊断疾病的低浓度气体并且知道哪些微量气体可以作为疾病的征兆的情况下才能交付临床应用。
C．波长为5至10微米的激光可以为医生诊断疾病提供帮助。
D．奈梅亨天主教大学基金会和佛罗伦萨非线性光谱学欧洲实验室正在研制“光学鼻子”的传感器。
（二）阅读下面文章，完成文后14——18题。（18分）
扛椽树
作者：刘成章
①这柳，这陕北的柳，这迎着漠风的柳，这晕染出一片苍凉的柳。千万年来，是在等谁呢？谁能描绘出它的满身奇崛？
②“昔我往矣，杨柳依依”，《诗经》中的绝妙佳句，却与这柳无干。也难怪，这柳只生长在遥远的绝域，诗人们何得一见？当我的身影出现在柳的眼帘中的时候，柳不平静了，柳借风狂舞，首如飞蓬。而我，恍若又见故人，顿生亲切感，真想喊着叫着猛扑过去。我感到了心和心的相撞，但我茫然不知何以如此。突然间，一个声音响在耳畔，唤我的乳名。我望柳，柳无言。望柳的枝头，一只乌鸦在叫：“章娃!章娃!”枝头上还有些鸟雀，它们叽叽喳喳，隐约在说：“等的是你!等的是你! ”我欲问乌鸦，欲问鸟雀：“谁在等我？谁？”但不待我开口，它们已四散飞去，而就在这时候，阳光下，柳的影子已拥抱着我，如亲人温热的襟怀。原来，是柳在等我。哦，柳!陕北的柳!朴拙如庄户人的柳!令人兴奋令人落泪的柳!几千年了：不等吟出《诗经》的诗人，就等我!我诚惶诚恐：“我有什么能耐？为什么等我？”柳仍无言，柳让山上的放羊娃传达它的心声，歌曰：“陕北生来陕北长，因为你魂牵这地方。南瓜蔓子白菜根，不等你的才华单等你的心。” 多情的柳，我怎么能不被深深感动呢？我该怎么去描绘？怎么去抒怀？
③描绘它，没借鉴可寻。不论是关于柳的任何文字，都与它挂不上边。所以，什么蛾眉呀发丝呀的种种女儿气，应该首先在天地间扫荡净尽。不能有西施的影子。不能有林黛玉的影子。不能有刘三姐的影子。甚至京华柳的那种绿，江南柳的那种绿，灞柳中原柳的那种绿，在这里也可以忽略不计──只用黑。黑还要浓黑。于是，我把我周身的血液变成浓浓的墨汁，满腔满腔地往出泼。泼一柱疙疙瘩瘩的铁的桩子，泼一片铁的定格了的爆炸，泼一股爆炸了的力的冲击。或者，泼成曾经跃起在这儿的英雄：泼成蒙恬，泼成赫连勃勃，泼成李自成，泼成刘志丹和谢子长。也可以泼成这儿的无数死了的或者活着的普通刚强汉子。我还想把它泼成鲁迅。鲁迅虽是南方人，但他的骨头却像是这柳。我要泼出的是鲁迅的黑白木刻般的雄姿。——这就是柳。
④倘问：这柳没有枝条吗？有。但它的枝条不是垂下来的，而是横在天空中的，像爆炸射出的众多而凌厉的轨迹，像英雄举起的密密麻麻的刀枪。它的枝条是陶渊明的腰，五斗米也压不弯它。它的枝条是鲁迅的笔，其笔如椽，挥尽了一个时代的思想辉煌。
⑤说到椽，这柳的枝条，确实是做椽用的。人们砍了它用来盖房子。一棵树可以砍六七十根。但砍了它，用不了几年工夫，又一层新的椽子又蓬蓬勃勃地生成了。生了砍，砍了生，往复无穷。往复无穷的是瘠薄的土地上的悲壮的奉献。它常常悲壮的像断肢折臂的战士。但即使年迈了，衰老了，它的躯体变得干瘪而空洞，甚而至于剥落成扭曲的片状，仍不忘耗尽最后一丝骨血，奉献于世界。如果把它一生的奉献累加起来，每棵树都应该是一片森林。——这就是陕北的柳。
⑥我的描绘如果就此结束，我知道，还是对不住它的。我还应该用我满腔的浓浓的墨汁，泼出它的名字。有人把它叫做塞上柳，有人把它叫做蓬头柳，有人把它叫做扛椽树。我特别喜欢最末这个名字，因为它摒弃了柔弱的柳字，更因为它以浓郁的泥土气息，道出了它的根本特质。那么，就让我在浓浓的墨汁中饱和上深厚的感情，像豪雨一样，痛畅地泼下它吧──扛椽树!泼下它的时候，应该再次泼下它的奇崛形象，那形象仿佛是黑桩子，黑碑石，黑煤垛，黑旋风，黑爆炸，黑白故事片中的黑脸黑衣传奇英雄，黑得使人过目难忘。这还不够，还应该泼出它黑色躯体中的代代相袭的遗传基因，以及由于这基因才一辈辈地、一年年地、永不歇息地扛着椽，扛着椽站起啊站起，献给父老兄弟姐妹，修筑广厦千万间。还应该泼出它的声音。那是负重的声音，那是拼争的声音。那是乐此不疲、坚忍不拔、不屈不挠、从来不说一个不字的声音。那是粗重的从胸膛发出来的喘气的声音。那声音如一股一股的西北风，风撼北国大野，壮我中华万世之威!
1994年4月4日
（节选自《当代艺术散文集粹》）
14．第一段，在文章结构上起什么作用？（2分）
15．第三段中，作者运用了“西施”、“林黛玉”、 “京华柳”、“江南柳”等人和物，其用意是什么？（3分）
16.请赏析第四段的语言。（4分）
17．陕北的柳，有人叫它塞上柳，有人叫它蓬头柳，可作者为何偏爱“扛椽树”这个名字，请谈谈你的理解。（3分）
18.第一段作者说“谁能描绘出它的满身奇崛”，阅读全文，请分条写出作者具体描绘这柳的哪些“满身奇崛”？（6分）
三、古诗文阅读（共24分，其中选择题每小题2分）
（一）阅读《报任安书》节选，完成19—23题。（18分）
①夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉！仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。
……
②仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理。上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？然此可为智者道，难为俗人言也！
③且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能悉意，略陈固陋。谨再拜。
19．对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．亦颇识去就之分矣 去就：舍生就死
B．且夫臧获婢妾，犹能引决 臧获：奴婢。古代称奴为臧，婢为获。
C．且负下未易居 负下：背负罪名的情况下
D．宁得自引深藏于岩穴邪 自引：自我引荐
20．下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A．仆虽怯懦，欲苟活 今虽欲自雕琢
B．至激于义理者不然 素所自树立使然也
C．今少卿乃教以推贤进士 要之死日，然后是非乃定
D．幽于粪土之中而不辞者 师者，所以传道受业解惑也
21．下列文言句式，不同于其它三项的是（ ）
A．又杂植兰桂竹木于庭
B．仰观宇宙之大
C．重为乡党所笑，以污辱先人
D．背负青天而莫之夭阏者
22．清代储欣在《古文菁华录》评价《报任安书》时说：“激昂悲愤，自有文字以来第一书。……大约以‘辱’字为骨，以著书立名为宿。”请结合储欣的评价，简述上面三段文字。（3分）
23.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉！
（2）故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。
（3）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？
（二）阅读下面这首诗，完成24—25题。（6分）
玉楼春①
钱惟演
城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。
绿杨芳草几时休？泪眼愁肠先已断。
情怀渐觉成衰晚，鸾镜朱颜惊暗换②。
昔年多病厌芳尊③，今日芳尊惟恐浅。
【注释】
①作者一生仕宦显达，晚年被贬外放，此词是作者去世前不久所作。 ②鸾镜：背后饰有鸾鸟的镜子。 ③尊：又写作“樽”，酒杯。
24．《玉楼春》的上阕运用了什么表现手法？这样写有什么表达效果？
25．《玉楼春》最后两句词人写对“芳尊”态度的前后变化，这样写表达了词人怎样的心理？
四、作文（40分）
26.阅读下面文字，按要求作文。
照片是现代科技的产物，照片的出现一定程度上改变了现代人的生活方式，一张小小的照片可以记载人生的成长，可以见证历史的变迁，可以凝聚人间的情感，甚至可以折射出生活的哲理……你的照片中有什么动人的故事？你对照片有什么特殊的感触？你对照片有什么独到的认识？你从照片中感悟到什么生活的道理？
请就此展开联想，自选角度，写一篇文章。要求：自定立意，文体自选(诗歌除外)，自拟标题，不少于800字。2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级英语学科答题卷
考生须知：答客观题用铅笔将选项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母为准，如
需改动则应擦净后再另选答案涂黑。答主观题一律用钢笔或圆珠笔。
题次 听力 单项选择 完形填空 阅读理解 短文改错 书面表达 总分 结分人
得分
阅卷人
1． 听力每题1分 2． 单项每题0.5分 3．完形每题1分 4．阅读每题2分
1．[A] [B] [C] [D]2．[A] [B] [C] [D]3．[A] [B] [C] [D]4．[A] [B] [C] [D]5．[A] [B] [C] [D]6．[A] [B] [C] [D]7．[A] [B] [C] [D]8．[A] [B] [C] [D]9．[A] [B] [C] [D]10．[A] [B] [C] [D]11．[A] [B] [C] [D]12．[A] [B] [C] [D]13．[A] [B] [C] [D]14．[A] [B] [C] [D]15．[A] [B] [C] [D]16．[A] [B] [C] [D]17．[A] [B] [C] [D]18．[A] [B] [C] [D]19．[A] [B] [C] [D]20．[A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D][A] [B] [C] [D] 41. [A] [B] [C] [D]42. [A] [B] [C] [D]43. [A] [B] [C] [D]44. [A] [B] [C] [D]45. [A] [B] [C] [D]46. [A] [B] [C] [D]47. [A] [B] [C] [D]48. [A] [B] [C] [D]49. [A] [B] [C] [D]50. [A] [B] [C] [D]51. [A] [B] [C] [D]52. [A] [B] [C] [D]53. [A] [B] [C] [D]54. [A] [B] [C] [D]55. [A] [B] [C] [D]56. [A] [B] [C] [D]57. [A] [B] [C] [D]58. [A] [B] [C] [D]59. [A] [B] [C] [D]60. [A] [B] [C] [D] 61.[A] [B] [C] [D]62.[A] [B] [C] [D]63.[A] [B] [C] [D]64.[A] [B] [C] [D]65.[A] [B] [C] [D]66.[A] [B] [C] [D]67.[A] [B] [C] [D]68.[A] [B] [C] [D]69.[A] [B] [C] [D]70.[A] [B] [C] [D]71.[A] [B] [C] [D]72.[A] [B] [C] [D]73.[A] [B] [C] [D]74.[A] [B] [C] [D]75.[A] [B] [C] [D]76.[A] [B] [C] [D] [E] [F]77.[A] [B] [C] [D] [E] [F]78.[A] [B] [C] [D] [E] [F]79.[A] [B] [C] [D] [E] [F]80.[A] [B] [C] [D] [E] [F]
第Ⅰ卷（共90分）
第Ⅱ卷(共30分)
第一节：短文改错（共10处：每处1分，满分10分）
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词.
每处错误及其修改均仅限一词;只允许修改10处, 多者(从第11处起)不计分.
Most of the large cities in the world have grown without plans, among that London is such a city. Its streets wind its way and there is no reason for the street numbering system. Indeed, no one but a training taxi driver knows the whole of London. And before he gets his license, he must first tour the city for month, street by street, and then take a test to prove that whether he can find his way around. New York and Chicago had developed in much the same way. They spread out like water expanding at all directions. However, there are a few modern cities built strict according to detailed plans. One of the outstanding cities planning and built in twentieth century is Brasilia, the new capital of Brazil.
第二节：书面表达（满分20分）
Dear editor,I am Wang Ping, a senior-three student. __ Best wishes.Sincerely yours, Wang Ping
座 位 号
学校_____________班级__________ 姓名___________ 学号__________
--------------------- ---------- ------------密------------------------------封--------------------------------------线---------------------------------------------------------------
第 2 页 共 2 页2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级数学学科 试 题
命题审校人：严州中学 夏士荣 淳安中学 徐剑洋
考试须知：
1.本卷满分120分，考试时间100分钟；
2.答题前，在答题卷密封区内填写班级，学号和姓名；座位号写在指定位置；
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4.考试结束后，只需上交答题卷。
一．选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的代号填在题后的括号内。（每小题4分，共40分）
1.在空间内，可以确定一个平面的条件是 （ ▲ ）
A．两两相交的三条直线 B．三条直线，其中的一条与另外两条直线分别相交
C．三个点 D．三条直线，它们两两相交，但不交于同一点
2. 直线（为实常数）的倾斜角的大小是 （ ▲ ）
A. B. C. D.
3．点 HYPERLINK "http://www." 到直线 HYPERLINK "http://www." 的距离是 （ ▲ ）
A. HYPERLINK "http://www." B. HYPERLINK "http://www." C. HYPERLINK "http://www." D. HYPERLINK "http://www."
4．将长方体截去一个四棱锥，得到的几何体如右图所示，则该几何体的左视图为（ ▲ ）
A. B. C. D.
5．将棱长为2的正方体木块切削成一个体积最大的球，则该球的体积为 （ ▲ ）
A. HYPERLINK "http://www." B. HYPERLINK "http://www." C. HYPERLINK "http://www." D. HYPERLINK "http://www."
6. 已知直线m、n与平面,给出下列三个命题：
①若，,则;②若,,则;③若,,则.其中真命题的个数是 （ ▲ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
7. 若满足, 则直线 过定点 ( ▲ )
A. B. C. D.
8.如右图所示，已知、，从点射出的光线经
直线反射后再射到直线上，最后经直线反射后又回到
点，则光线所经过的路程是 （ ▲ ）
A． B． C． D．
9. 已知圆P的方程为(x－3)2＋(y－2)2＝4，直线y＝mx与圆P交于A、B两点，直线y＝nx 与圆P交于C、D两点，则(O为坐标原点)等于 ( ▲ )
A.4　　 　　　B.8 　　　　　　C.9　　　　　　　D.18
10. 如图，正方体中，是棱的中点，是侧面上的动 点，且//平面，则与平面所成角的正切值构成的集合是 ( ▲ )
A. B.
C. D.
二．填空题。（本大题共5小题；每小题4分，共20分）
11.正四棱锥底面边长为4，侧棱长为3，则其侧面积为 ▲ 。
12. 已知直线和圆交于两点，且, 则
____▲___。
13. 已知直线1和相交于点，则过点、的直线方程为 ▲ 。
14. 已知三棱锥中，底面为边长等于2的等边三角形，垂直于底面，，D为的中点，那么直线BD与直线SC所成角的大小为 ▲ 。
15. 一个圆锥有三条母线两两垂直，则它的侧面展开图的圆心角大小为 _▲__ 。
2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级数学学科答题卷
一．选择题。（每小题4分，共40分)。
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项
二．填空题。（每小题4分，共20分）
11. 12.
13. 14.
15.
三．解答题，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共60分)。
16．（10分）△ABC中，已知三个顶点的坐标分别是A（，0），B（6，0），C（6，5），（1）求AC边上的高线BH所在的直线方程；
（2）求的角平分线所在直线的方程。
17．（10分）已知圆C与圆相交，所得公共弦平行于已知直线 ，又圆C经过点A（-2，3），B（1，4），求圆C的方程。
18. （12分）已知三棱柱的三视图如图所示，其中正视图和侧视图均为矩形，俯视图中，。
（I）在三棱柱中，求证：；
（II）在三棱柱中，若是底边的中点，求证：平面；
19.（14分）在正三角形ABC中，E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点，满足AE:EB＝CF:FA＝CP:PB＝1:2（如图1）。将△AEF沿EF折起到的位置，使二面角A1－EF－B成直二面角，连结A1B、A1P（如图2）
（Ⅰ）求证：A1E⊥平面BEP；
（Ⅱ）求二面角A1－BP－E的大小。
20.（14分）已知圆M过定点，圆心M在二次曲线上运动
（1）若圆M与y轴相切，求圆M方程;
（2）已知圆M的圆心M在第一象限, 半径为,动点是圆M外一点,过点与 圆M相切的切线的长为3,求动点的轨迹方程;
（3）若圆M与x轴交于A，B两点，设，求的取值范围？
X
Y
O
P
A
B
座位号
姓名
班级
学号
俯视图
正视图
侧视图2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级生物学科 试题
命题人：余杭高级中学 吴江林；审校人：桐庐中学 徐玉华
考生须知：
1．本卷满分100分，考试时间90分钟；
2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名、座位号写在指定位置；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4．考试结束后，只需上交答题卷。
一、选择题Ⅰ（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的ABCD四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．在探索外星空间是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的一环，这是因为水在生命中最重要的意义是
A.水可以降温 B.水在生物体内可以流动
C.水能与蛋白质结合 D.生物化学反应必须在水中进行
2．组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。下列叙述正确的是
A．脂肪与植物油的化学元素组成相同，甘油与磷脂的化学元素组成相同
B．植物缺Mg会影响光合作用，哺乳动物缺Fe会影响细胞呼吸
C．光合作用制造的有机物中的O和H元素来自H2O
D．构成糖类的元素中，C ：H = 1 ：2，H ：0 = 2 ：1
3．下图是表示蛋白质分子结构的一部分，图中A，B，C，D标出了分子中不同位置的键，当蛋白质发生水解反应时，断裂的键是
4．某细菌能合成一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，下列叙述正确的是
A．一分子“毒性肽”彻底水解需要消耗10个水分子
B．合成该“毒性肽”所需能量来自核糖体和细胞溶胶
C．该“毒性肽”彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子
D．若将“毒性肽”中的丙氨酸替换为缬氨酸，该肽一定失去毒性
5．下面是在显微镜使用实验中的四种具体操作
甲：用显微镜观察切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图
乙：高倍镜观察：转动转换器，移走低倍目镜，移来高倍目镜
丙：使用高倍镜观察前应先在低倍镜下找到观察对象，并将观察对象移到视野中央
丁：使用低倍物镜已看到细胞，感觉有些模糊，于是试着调粗准焦螺旋
上述操作错误的是
A．一项 B．二项 C．三项 D．四项
6．细胞学说是现代生物学的基础。下列哪项不是细胞学说的主要内容
A．所有的生物都是由一个或多个细胞组成的
B．细胞是所有生物的结构和功能的单位
C．所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的
D．动物细胞和植物细胞在结构上是有区别的
7.研究表明生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分发生逐渐改变，下列叙述正确的是
A.形成面似核膜，成熟面似内质网 B.形成面似内质网，成熟面似细胞膜
C.形成面似核膜，成熟面似细胞膜 D.形成面似内质网，成熟面似核膜
8．有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质，而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少，在内质网膜中含量较多，在高尔基体膜中的含量介于二者之间。这类蛋白质的分布能说明
A．细胞膜是由内质网膜直接转化而来
B．同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同
C．高尔基体能够对蛋白质进行加工
D．生物膜在结构上具有统一性和差异性
9．下列细胞结构中属于具双层膜结构和不具膜结构的分别是
①中心体　②高尔基体　③溶酶体　④细胞核　⑤线粒体　
⑥内质网　⑦细胞壁　⑧核糖体　⑨叶绿体
A．②⑤⑥和①③⑧ B．④⑤⑨和①⑦⑧ C．③④⑨和①⑦⑧ D．④⑤⑨和①③⑧
10．细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是
A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B．内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶
C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
11．下列有关细胞结构的说法中，正确的是
A. 将蓝细菌置于低浓度的纤维素酶溶液中，一段时间后蓝细菌可能会吸水胀破
B. 高等植物根细胞与低等植物叶肉细胞的细胞器种类差异表现在叶绿体上
C. 细胞膜上的X物质与双缩脲试剂反应呈紫色，则X物质有细胞识别功能
D. 抑制膜上载体蛋白活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞对离子的吸收
12．小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，错误的是
A．叶绿体和线粒体都有双层膜 B．核糖体附着在高尔基体上
C．内质网膜与核膜相连 D．液泡是最大的细胞器
13．以下关于细胞核的叙述,正确的是
A.组成真核生物的细胞都有具双层膜的细胞核
B.破坏真核细胞中的核仁将使细胞合成蛋白质受阻
C.原核细胞的拟核除没有核膜外，其余的核成分与真核细胞相同
D.核孔是各种物质进出细胞核的通道，它的数量与细胞新陈代谢强弱正相关
14.ATP是细胞内流通着的“能量货币”。下列关于ATP的说法中，正确的是
A. 光合作用产物蔗糖中的化学能全部来自ATP
B.在叶绿体中，ATP的运动方向由叶绿体的基质到类囊体
C.洋葱鳞片叶表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
D.ATP是各种活细胞内普遍存在的溶于水的一种高能磷酸化合物
15．将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末。将粉末装入试管，滴加蒸馏水，使之混合，则有淡黄色荧光出现，2 min后，荧光消失了。接着若在试管中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复，如果滴一点ATP溶液，荧光将恢复。下列相关叙述中，错误的是
A．滴入蒸馏水发出荧光，是由于试管内有荧光物质和ATP
B．荧光消失是由于该实验中ATP—ADP循环无法进行
C．滴加蒸馏水，荧光出现2 min后才消失，说明细胞内含有大量的ATP
D．该实验说明，生命活动所需的直接能源物质是ATP而不是葡萄糖
16．下列能使ADP含量增加的生理过程有几项
①质壁分离 ②糖的酵解 ③柠檬酸循环 ④光反应 ⑤卡尔文循环
A．一项 B．二项 C．三项 D．四项
17．如右图所示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程
下列与此有关的叙述错误的是
A．细胞完成胞吞和胞吐过程的结构基础是细胞膜具有流动性
B．a和b过程都所需能量由线粒体或细胞溶胶提供
C．b示细胞分泌的同时导致细胞膜成分的更新
D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的的主要方式
18．将紫色洋葱在完全营养液（含有洋葱所需的各种元素，且浓度适宜）中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g.mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。设在该实验中，蔗糖溶液处理前细胞的吸水力为甲，蔗糖溶液处理后细胞的吸水力为乙，蒸馏水处理直到细胞中的水分不再增加时细胞的吸水力为丙，则甲、乙、丙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为
A．甲<乙<丙，主动转运 B．丙<甲<乙，被动转运
C．丙<甲<乙，主动转运 D．乙<甲<丙，被动转运
19．在观察细胞质壁分离与复原的实验中，出现了如右图的图像，下列叙述正确的是
A．图示细胞状态说明此时细胞的细胞外液浓度大于细胞液浓度
B．有色素的用植物细胞才能发生质壁分离与复原
C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D．图示细胞的细胞壁与细胞膜之间充满着细胞液
20.下图表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是
A．该膜中的载体也能运输氨基酸 B．该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时
C．该膜可能是哺乳动物的红细胞膜 D．与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体
21．下列关于酶的叙述，正确的是
①酶是在核糖体上合成的　②酶都有高效性　③酶在37℃环境中催化效率最高
④酶具有多样性 ⑤酶在pH为7的环境中催化效率最高 ⑥蛋白酶能催化淀粉酶水解
A．②④⑥ B．①②④⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
22．图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是
A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快
C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量
23．下列反应在细胞溶胶和线粒体内均能完成的是
A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精＋CO2 C．ADP＋Pi＋能量→ATP D． [H]＋O2 →H2O
24．葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。给老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖，18O的葡萄糖进入细胞后，最初出现放射性的化合物是
A．丙酮酸　　　　B．乳酸 C．二氧化碳 D．水
25．关于真核细胞呼吸的错误说法是
A．有氧的条件下，厌氧呼吸也可能发生
B．不论环境中是否有氧，细胞呼吸都能产生[H]
C．同等质量的花生与玉米种子萌发时的耗氧量相同
D．需氧呼吸的酶存在于细胞溶胶、线粒体内膜、线粒体基质中
26．在室温下进行了如图酵母菌厌氧呼吸的探究实验，分析错误的是
A．滴管中冒出的气泡中的气体是CO2
B．试管中加水的主要目的是制造缺氧环境
C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
27．右图表示大气中氧的浓度对植物组织产生二氧化碳的影响，有关叙述错误的是
A．A到B时二氧化碳主要来源于细胞的厌氧呼吸
B．B所对应的氧气浓度比较适合果实和蔬菜的生长
C．B到C的过程中，需氧呼吸逐渐增强
D．该植物组织的细胞能进行产生酒精的厌氧呼吸
28．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是
A．光合作用和细胞呼吸的第一阶段都有丙酮酸的产生
B．光合作用产生的ATP有一部分用于细胞呼吸
C．光合作用进行的同时不一定都伴随着细胞呼吸的进行
D．光合作用与细胞呼吸都与生物膜有关
29．右图是碳反应的示意图，其中，阿位伯数字表示生物过程，罗马数字表示反应场所，字母表示物质。据图分析下列叙述，正确的是
A．①②③过程都直接与光反应相关
B．生成一分子c，需要①②③各循环1次
C．Ⅰ是光合作用的场所，Ⅱ是细胞溶胶
D．若⑤过程受阻，则①②③④的过程都会受阻
30．叶绿体类囊体膜上发生的物质变化并伴随吸能反
应的正确的一组是
①ATP→ADP+Pi ②NADP++e-+H+→NADPH
③ADP+Pi→ATP ④CO2+H2O→C6H12O6+H2O
A．①④ B．②③ C．①②③ D．①③④
二、选择题Ⅱ：（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的ABCD四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
31．右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是
A．萌发的种子中水含量随时间变化的情况
B．细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况
C．某植物光合作用速率随光照强度变化的情况
D．人红细胞中K＋吸收量随O2浓度变化的情况
32. 右图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图，正确的是
A．②和④都有极性部分而没有非极性部分
B．①②④都能运动，而③不能运动
C．c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
D．被动转运也可能与膜蛋白有关
33．加工橘子罐头，采用酸碱处理脱去橘络，会产生严重污染。目前使用减少污染的酶解法去除橘络。下列生长在特定环境中的4类微生物，不能大量产生所用酶的是
A．生长在酸奶中的乳酸菌 B．生长在麦麸上的黑曲霉
C．生长在棉籽壳上的平菇 D．生长在木屑上的木霉
34．甲、乙两种酶用X蛋白酶处理，酶活性与处理时间的
关系如右图所示。下列分析错误的是
A．甲不能与X蛋白酶结合形成X—甲复合物
B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNA
C．乙在淀粉酶的催化下不能产生氨基酸
D．X与乙结合前后，X空间构相发生了变化
35. 右图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是
A．该模型能解释酶的催化具有专
一性，其中a代表麦芽糖酶
B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，故该实验中“麦芽糖酶的量”是无关变量
C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D．可用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
36. 右图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，
下列表述正确的是
A．水及气体分子不能通过方式a运输
B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量及O2浓度有关
D．降低温度对方式a和b的转运速率均有影响
37．关于色素的提取与分离实验的叙述错误的是
A．与用乙醇作提取液比，用层析液作的提取液时提取色素后得到的滤液绿色更浅
B．滤纸条画滤液细线的一端若不剪去两角，则层析后四条色素带会有重叠部分
C．用不同的植物叶片做本实验，层析后可能会出现色素带宽度不一致的情况
D．和1cm宽的滤纸条比，用2cm宽的滤纸条分离色素的效果会更好
38．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是
A.破坏叶绿体外膜后，O2不能产生
B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反应
39．下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法正确的是
A．使ADP减少的过程为1、2、3、4、5
B．该图所示过程只能同时发生于绿色植物细胞中
C．2过程产物中的稳定化学能来源于ATP和NADPH中活跃的化学能
D．过程1、3、4产生的[H]都有还原性，是同一种物质
40．叶肉细胞中两种细胞器结构模式如右图，下列叙述中错误的是
A．需氧呼吸的场所依次是③②①
B．光补偿点下，⑤产生的ATP量大于①②③产生的ATP量
C．光照下NADPH、ATP、O2从⑤向④处扩散
D．适宜光照和温度下，③处生成的CO2可扩散至④处被利用
三、图表简答题（本题3小题，共50分）
41．（16分）实验开启生物科学的大门，请回答实验的有关问题。
①生物组织中还原性糖的鉴定 ②生物组织中油脂的鉴定 ③生物组织中蛋白质的鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑤叶绿体中色素的提取和分离实验
（1）在上述实验中，常用到酒精的实验有 ▲（填序号），要用到显微镜的实验有 ▲ （填序号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是 ▲ 。
A．做实验①时，可用甘蔗汁代替梨汁，用双缩脲试剂代替本尼迪特试剂
B．做实验②时，可用水稻种子替代花生种子，用苏丹Ⅳ代替苏丹Ⅲ
C．做实验④时，可用黑藻幼嫩叶片代替洋葱鳞片叶，用蒸馏水替代清水
D．做实验⑤时，可用蒸馏水替代乙醇，用枫叶代替菠菜叶
（3）实验④时选用洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加质量浓度为0.075g/ml的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察质壁分离现象，其实验结果应为下图中的 ▲ ，判断理由是 ▲ 。
（4）同学甲做实验后，绘制了四种色素在滤纸条上分离情况（如图1所示）。据图分析，溶解度最大的色素是 ▲ ，同学乙由于研磨绿叶过程中漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想（如图2所示），该同学漏加的试剂或药品是 ▲ 。
42．（18分）科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答问题：
（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是 ▲ ，由于 ▲ 的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
（2）用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的 ▲ ，由此较好地解释细胞膜结构上的 ▲ 性。
（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过，物质的这种跨膜方式为 ▲ ，体现了生物膜功能上的 ▲ 性。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明 ▲ 是完成生命活动的基础。
（4）下图为唾液腺细胞结构模式图（局部）。唾液腺细胞的细胞核通过控制细胞质中有关细胞器和细胞膜的活动可以合成并分泌唾液淀粉酶，参与此过程的所有具膜的细胞结构有
▲ （用图中序号表示）。
（5）取甲、乙两个培养瓶，分别加入等量的浓度为N1的淀粉溶液。再取出上图中的A和B结构，分别将A、B中的物质加入到甲、乙瓶中。适宜条件下反应足够长时间后，测得甲瓶中淀粉浓度为N甲，乙瓶中淀粉浓度为N乙。请比较N1、N甲、N乙三者的关系，并分析其原因。
①N1＝N甲 ＞N乙，原因是 ▲ 。② ▲ ，原因是 ▲ 。③ ▲ ，原因是 ▲ 。
43．（16分）下图中乙为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图甲），以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。请回答下列问题：
（1）曲线ab段说明随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合速率变化情况是 ▲ 。
（2）如果要在曲线bc段对应的NaHCO3浓度范围内缩短叶圆片上浮的时间，可以采取的措施是： ▲ （至少答出两点）。
（3）当NaHCO3浓度为b点对应的浓度时，若突然撤去光照（下图中的“↓”表示突然撤去光照），则短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸的浓度变化将是下图中的 ▲ 。
（4）在c点以后叶圆片上浮所用的平均时间变长的最可能原因是 ▲ 。
（5）当NaHCO3浓度为b点对应的浓度并给予充足光照时，利用一定仪器测得温度对该植物的真正光合作用速率和细胞呼吸速率的影响。请据图回答：
①分析图甲可知，其中的 ▲ （“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与 ▲ 有关的酶对高温更为敏感。
②在温度为55℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 ▲ 。
③根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。
▲
CO2
b
②
③
①
a
c
淀粉
蛋白质
脂质
c
细胞呼吸
其它代谢
d
Ⅰ
Ⅱ
④
c
⑤
C6H12O6　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
CO2　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
H2O　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
[H]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
丙酮酸
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
H2O　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
CO2　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
[H]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
O2　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
H2O　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
O2　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
1　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
2　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
3　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
4　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
5　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[H]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
[H]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　]　　　　　　H2O
　　　 1　　　　　　　　2　　　　　　　　　　 3　　　　　　 4　　　　　　5
③
②
①
④
⑤
40min后
37℃培养
用荧光标记的
鼠膜蛋白抗体
用荧光标记的
人膜蛋白抗体
细胞
融合
鼠细胞
人细胞
膜蛋白
膜蛋白
③
①
②
④
⑥
⑤
细胞外
A
B
PAGE
82011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级物理学科答题卷
座位号
单项选择题(本题8小题，每小题3 分，共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
二、多项选择题（每小题4分，共20分）
题号 9 10 11 12 13
答案
三、填空、实验题(第14-16每空2分，共12分；第17题4分；第18题10分；共26分)
14、 ， ；
15、 Ω， ；
16、 ， ；
17、（1） （2）
18、（1） ， ；
（2）
（3） V， Ω。
四、计算题（共30分）
19、（8分）
20、（10分）
21、（12分）
学校　　　　　　　　　　　班级　　　　　　　　姓名　　　　　　　　　　　学号　　　　　　　　
0
第21题
高二物理期中答卷（共2页） 第 1 页座位号
2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级化学学科答题卷
一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个答案。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题
21．(9分)(1) 、
(2)
(3) 、
(4) (5) 、 、
22．(8分) (1) 　
(2) (3)
(4) ?
23．(7分) (1) (2) \
(3) (4) ?
24．(9分)(1) (2)
(3) 、
C的名称 、E2结构简式
④的反应类型 ⑥的反应类型
三、实验题
25．(9分)I： ① 、② ③
II： ①
②
③ 、
26．(12分)(1)
(2) 、
(3)
(4)① 、 ②
③
(5)
四、计算题
27．(6分)⑴
⑵
⑶
学校 班级 姓名 学号
第 2 页 共 3 页2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级语文学科参考答案
最终定稿人 临安中学 俞志文 联系电话：13858114363
一．语言文字运用(共32分，其中选择题每小题2分)
题目 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C D B A D A
8. （4分）①责任感 ②创新力 ③影响力 ④推动力
9.（6分，每小题3分）
（１）一个妇女拿着一只掉了跟的高跟鞋正在要求服务商修理，而商家虽立着“售后服务”的牌子，却悠闲地抽烟、喝茶，他知道鞋坏了的客户根本到不了他那里，原因是梯子坏了。
（２）讽刺商家作了承诺却有意阻断兑现承诺的通道，欺骗顾客的现象。
10.（8分）
（1）外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮
（2）柳丝长玉骢难系 恨不倩疏林挂住斜晖
（3）退论书策以舒其愤 思垂空文以自见
（4）则其负大舟也无力 覆杯水于坳堂之上
二．现代文阅读（共24分，其中选择题每小题2分）
（一）（6分）
11．D(从第2段可知，“光学鼻子”一种诊断技术，只有D项符合文意。A概括不全面；B测量对象不光是病人，还可以是健康者，且“光学鼻子”不是医疗技术；C没有交代“低浓度气体”出处以及测量的目的)
12．C(“缩短诊断时间”似乎说得过去，但“降低医疗费用”却无中生有)
13．A(原文说“这种新技术特别适用于婴儿、老人或危重病人”，并未讲只用于这些人)
（二）（18分）
14．（2分）
在篇章结构上起总领的作用，“奇崛”总领下文展开的的具体描述。
（总领、总起，1分，具体哪个词句总领，即“奇崛”1分）
15.（3分）
第三段中，作者运用 “西施”、“林黛玉”、 “京华柳”、“江南柳”等人和物，是与“这柳”构成对比，反衬 “这柳”的平凡与普通，突出表现“这柳”的刚强性格，来表达“这柳”的“奇崛”。
（构成对比，反衬，1分；刚强，1分；表达“这柳”的“奇崛”，1分）
16.（4分）
运用了设问、比喻、拟人、夸张等修辞手法，把柳的枝条比作“轨迹”“刀枪”“陶渊明的腰”“鲁迅的笔”等，生动地写出了柳树的凌厉和刚强的性格，表现出作者对象征着民族精神的扛椽树（或陕北柳树）的喜爱和赞美。
（修辞关键是比喻、拟人1分，结合句子内容分析1分，作者情感2分）
17.（3分）
盖房子用的椽，要直，要硬，也就是骨子里透着一股“倔劲儿”。作者喜欢的就是这种“椽子”精神，它像陶渊明那坚如青松的腰椎，更像鲁迅冷峻硬朗的笔杆，也如这西北高原上古往今来的无数有名和无名的硬汉。（意思对即可）
18.（6分）
柳的“奇崛”：不怕冷落，朴拙、平凡普通；给人亲切感，多情有义，热爱故土；刚强；凌厉；无私奉献；负重、拼争、乐此不疲、坚忍不拔、不屈不挠。
（共6个要点，一个要点1分）
三．古诗文阅读（共24分，其中选择题每小题2分）
（一）（18分）
19．D 20．B 21．C
22.①段表明作者忍辱负重是为了著书，以著书洗清耻辱。②段介绍《史记》的体例和宗旨，进一步表明自己以“辱”为动力著书立说的决心。③段写自己“肠一日而九回”的痛苦心情，表述沉痛羞辱的愤懑心情。
（3分。答案的关键是“辱”、悲愤和著书立说。意思对即可）
23.（9分，每小题3分）
（1）况且勇敢的人不必以死殉节，懦夫如果仰慕节义，哪里不能勉励自己呢？
（2）所以，暂且随世俗而浮沉，与时事相周旋地活下去，以抒发自己内心的郁结。
（3）如今少卿竟教我推贤进士，恐怕和我个人的想法相违背吧？
（二）(6分)
24. 运用了以乐景衬哀情的手法。（1分）作者以明丽的景色反衬自己凄暗的心情，强烈地表达出对时光飞逝、生命无多的感伤。（2分）
（意思对即可）
25. 通过对照，（1分）写出词人此刻只能借酒浇愁，真切地表现了他无可奈何的心境和作为一个政治失意者的绝望心情。（2分）
（意思对即可）
四．作文（40分）
一类卷（40—35分）
二类卷（34—30分）
三类卷（29—24分）
四类卷（23分以下）2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级化学学科参考答案
最终定稿人：顾伟多 联系电话：18057153087
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D C D B A C C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A A B B A D C C A
二、填空题
21.（9分）（1）;（2）2，3，5-三甲基-4-乙基庚烷
（3）
(4)2种 (5)CH2=CHCN; CH2=CH-CH=CH2; CH2=CH2; （每空1分）
22. (8分) (1)碳原子不能形成5个共价键　(2)C10H16
(3)bc　(4) ?
（每空2分）
23．(7分) C3H8(1分）、CH3CH=CHCH3+HBr → CH3CH2CHCH3 (2分） \ (2分）
(2分）
24. （9分）（1）（1分）
（2）是（1分）
（3）
（2分）2，3-二甲基-1，3-丁二烯（1分）
（2分） 1，4-加成反应 、 取代反应（各1分）
三、实验题
25．(9分)I： ①酸性KMnO4溶液、② 水、③ 溴水 (其它合理答案也给分) （每空1分）
II： ①证明 钠与乙醚不反应，烃基上的氢不能被钠取代 。（2分） ②
（2分）③反应物接触面积小，生成的苯酚钠将钠包起来，阻止了反应的进行。（2分）
26．(12分)（1）②、 ③、 ① (1分)
（2）催化剂(1分)、CH4+4CuO→CO2+2H2O+4Cu(2分)
（3）观察、控制丁烷气体的流速(1分)
（4）① 分液、蒸馏(各1分,共2分) ② CHO (1分) ③ 除去有机物中溶解的Br2-(2分)
（5）1:1(2分)
四、计算题
27．（6分）⑴C5H12O ⑵ C5H11OH＋6O2→2CO2＋3CO＋6H2O
⑶
（每空2分）
C
H
H
H
O
–
H
Br
ONa
CHO
CH3
CH3－C－CH2－OH
CH3
第 1 页 共 2 页2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级英语学科参考答案
最终定稿人: 萧山中学 李颖 13429685737; 富阳中学 余勤 13968159853
第Ⅰ卷（共90分）
第一节：听力（共20题，满分20分）
1-5 BBCAC 6-10 ACABB 11-15 ABCAC 16-20 ACCAA
第二节：单项填空（共20题；每小题0.5分，满分10分）
21-25 CADBB 26-30 ACCBC 31-35 CDBCD 36-40 CDCAC
第三节：完型填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
41-45 CADBA 46-50 CBDCA 51-55 DBCBA 56-60 DBDAC
第四节：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
61-65 BACCD 66-69 BCCB 70-75 DBDCCD 76-80 FEDCB
第Ⅱ卷(共30分)
第一节：短文改错（共10题：每处1分，满分10分）
that----which 2. its---their 3. trained 4. months 5.去掉 whether
6. had----have 7. at---in 8. strictly 9. planned 10. twentieth 前加上 the
第二节：书面表达（满分20分）
Dear Editor,
I’m Wang Ping, a senior-three student. I’m writing to your newspaper about something that surprises me. Nowadays, no matter which tourist attraction we visit, we can also see such words as “I’ve visited this place” carved in walls or trees. Obviously, these words don’t go well with the surroundings. What’s more, it ruins the ancient buildings, or spoils our natural environment. The reason for this is probably that some tourists don’t have the sense of protecting our cultural heritage.
In my opinion, we should have strict rules to discipline those tourists’ bad behavior and they should be forced to pay for the damage. I sincerely hope that your newspaper can help urge all the tourists to behave themselves while traveling.
Best wishes.
Sincerely yours
Wang Ping
参考：各档次的给分范围和要求：
1.第五档(很好)：(17-20分)
完全完成了试题规定的任务。
---- 覆盖所有内容要点。
---- 应用了较多的语法结构和词汇。
---- 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
---- 有效地使用了语句的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
2. 第四档(好): (13—16分)
完全完成了试题规定的任务。
---- 虽漏掉1,2个次要点,但覆盖所有主要内容。
---- 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
---- 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试复杂语法结构或词汇所致。
---- 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
3. 第三档(适当): (9-12)
基本完成了试题规定的任务。
---- 虽漏掉一些内容,但覆盖所有的主要内容。
---- 应用的语法结构或词汇能满足任务的要求。
---- 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
---- 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯整体而言,基本达到了预期的写作目的。
4. 第二档(较差): (5—8分)
未恰当完成试题规定的任务。
---- 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
---- 语法结构单调,词汇项目有限。
---- 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
---- 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
5．第一档(差): (0—4分)
未完成试题规定的任务。
---- 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
---- 语法结构单调,词汇项目有限。
---- 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
---- 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
第 1 页 共 2 页

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