人教版九年级化学上册重难点知识总结(pdf版)

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人教版九年级化学上册重难点知识总结(pdf版)

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第一单元重难点知识总结
★重难点一物质的变化和性质
物理变化
化学变化
定义
没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化
区别
变化时是否生成其他物质
联系
理变化中不一定伴随有化学变化,而化学变化中一定伴随有物理变化
冰融化等
铁生锈等
注意
化学变化中伴随有发光、放热、吸热、生成气体、产生沉淀、变色等现
象,但这些现象不能作为判断是否发生化学变化的依据,因为物理变化中也可能有这些现象
物理性质
化学性质
物质不需要发生化学变化就表现出来的物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃
性质,如颜色、状态、气味、挥发性、溶解性等「性、腐蚀性等
是否通过化学变化表现出来
示例
铁是银白色固体等
纸能烧等
质性质与
用途
(体现)
物理变化中表现出来的性质一定是物理性质,但物理性质不一定必须通过物理变化表现出来
如物质的颜色、状态等不需要通过变化就表现出来的性质也属于物理性质
★重难点二对蜡烛及其燃烧的探究
探究步骤
实验现象
结论
石蜡是一种白色_固体,用小刀可切石蜡质软·难
于水,密度比水
点然前
下一小块,放在水中浮在水面,且不减少
1.蜡烛火焰分三层,分别是外焰
內焰,焰心,火柴梗在外焰处最
1.外焰温度最高
心温度最低
黑,内焰次之,烙心最淡
然着时
2.在火焰上方的干燥烧杯内壁有水雾生成2.有水生成
3.罩在火焰上方的烧杯内壁(内壁有澄济石3.有二氧化碳生成
灰水)变浑浊
地灭后有一楼户烟出,用火柴点白,会白烟是态石小前
重新点
★重难点三对人体吸入的空气和呼出气体的探究
实验操作
实验现象
实验结论
1.向A(装有空气),B(装有呼
人体呼出的气体中的二氧化碳的含量比
出气体,下同)瓶中各滴入几
A瓶内无明显变化
B瓶内澄清石水变浑浊
空气中的多
滴澄清的石灰水,振荡
2.用燃着的木条分别插入A瓶内木条持续燃烧
人体呼出的气体中氧气的含量比空气中
A、B瓶中
B瓶内马上灭
的少
3.取两块干冷的玻璃片,对
着其中的一块呼气,并与
呼气的玻璃片上出现水雾,人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气
另一块对照
另一玻璃片上无明显变化中的多
★重难点四化学实验常用仪器及基本操作
内容
具体操作
注意事项
1.“三不原则”:即不能用手接触药品
以免损害身体
3.防污染原则
固体药品粉末国体的取用:“一斜二送三直立
1.避免药品沾在管口和管壁上上
的取用块状固体的取用:“一横二放三幔竖”
2.以免打破容器
瓶塞倒放,以免污染瓶塞和药品
傾倒液体:“一放二向三挨四倒
2.标鉴向着手心,以免瓶口残液流下腐蚀
取体药品
标签
用的取用
量取液休:量筒平放,视线与液体凹液面的1.仰视读数:读

最低处保持水平
2.俯视读数;读大量
1.滴管不能伸入容器内,以免污染试剂或
取少量液体(用滴管):“一悬二垂三滴
2.用后滴管应及时清洗,以免污染其也试剂
3.放置滴管时,胶帽应朝上,以免阙蚀胶帽
两禁两不”:即禁止
酒精灯内
酒精灯
熄灭酒精灯用灯帽。以免引起失火
使用天,不能用四灭;不要碰倒熟
给液体加热:管口不能对着人,试管与
1.防止试管液体喷出伤人
水平面成45°,试管内液体不超过试管
应用外焰加
容积的1/3
3.试管夹应从试管底向上套入并夹
在距试管口约13
加热方法
1.防止管口冷凝的水珠倒流到试管底部使试
给固体加热:管口应略向
倾斜,先给管炸裂
试管预热,再对着药品部位加热
2.热试管不能用水冲洗,以免试管炸裂,也不
能放在桌面上,以免烫不桌面

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