人教版七年级下册信息技术 5.1制作由图像组成的画面 课件(40ppt)

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人教版七年级下册信息技术 5.1制作由图像组成的画面 课件(40ppt)

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图像组成的画面是指把原来的两幅或两幅以上的图像合成一幅图,以突出表达某个主题。每个图像各占一层,这里我们不得不提再次提到上节课所学的“图层”这个概念。
图像合成就在我们身边,

它是想象和技术的翅膀……
让不可能的事情发生
或是开怀大笑
笑过之后我们是否问过自己, 这样可以吗 ?
当然它也会欺瞒我们的眼睛!
在Photoshop中图像组成的基本操作

理解图像组成的操作
给你两张纸质图片和一把剪刀,你怎么操作?

技术手法上: 图像组成是将两张以上的图片合并成一张,产生新的视觉效果和含义。

思想意识上: 图像组成是信息的加工、集成、表达与交流的具体形式之一。


请看下面图例
打开网站自行选择素材,制作出具有一定意义的图像合成作品。



问题一 图像组成是什么——身边的观察
问题二 怎样实现图像组成——技术的实现
问题三 怎么进行图像组成的构思——观念的表达
全面看待就在我们身边的技术——图像组成技术, 用好它!


看完上面的照片, 大家有什么感受和想法?
a.欺骗,侵权,滥用合成技术
b.开怀一笑,觉得愉快
c.想起生活中还有类似的图片
d.好奇是怎么制作的
e.我也想试一试

在生活中你留意过没有?
有了它,我们可以飞到任何地方
让我们自己惊诧
新闻造假
新闻造假
怎样实现图像合成?

有很多种软件都可以提供这种技术的支持
——技术的实现
Adobe photoshop系列软件的演变
从一个侧面展现了『图像合成技术』的发展。你关注了吗?
你的电脑上装的是哪个版本的Photoshop?
课堂动手操作:启动Adobe photoshop,观察工作界面
图一
图二
图三 = 图一 + 图二
Photoshop中图像组成的一般操作步骤
①构思和收集素材
②提取图像 选中需要的部分——魔棒工具的使用
③合并图像 移动工具的使用和图层的含义
④修整图像 编辑菜单里的自由变化及其它技巧
⑤保存

教师演示范例合成过程-
1、打开文件夹:“人类的希望”海报的制作
小结:
组成图像基本步骤:截取图像——拖拽图像——调整图像大小和位置——美化图像
有了对图像合成的一点思考,又具备了合成的基本技术,
现在我们怎样运用技术来表达自己的一点观点?

回到我们一开始的问题
怎么进行图像组成的构思?

看完上面的照片, 大家有什么感受和想法?
a.欺骗,侵权,滥用合成技术
b.开怀一笑,觉得愉快
c.想起生活中还有类似的图片
d.好奇是怎么制作的
e.自己也想试一试


坏的 负面影响
好的 正面影响
面对现实生活我们该怎么办?
技术(中性)
你会怎样使用技术?
a.欺骗,侵权,滥用合成技术
b.开怀一笑,觉得愉快
c.想起生活中还7766制作的
e.自己也想试一试

具体想法 换一种表达
[ 制作由图像组成的画面 ]结语

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