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你认识吗？
王源
第五课
少年的担当
第一框
走向世界大舞台
学习目标
1、明白在走向世界的过程中也有很多收获。
2、了解中国公民为世界做出的贡献，知道面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。
3、树立胸怀世界，主动承坦责任的意识。
一
多彩世界中的我
07-17
一个柬埔寨会说9国语言的小男孩，这名暹粒市的小男孩竟然学会了多种语言，包括汉语、法语、日语、泰语、西班牙语等等。当被网友被询问是如何学习如此多语言时，他回答是跟游客学的。小男孩全是为了贩售手里的商品，还不断用稚嫩的声音说：“买一个啦，一块美金。”看见游客似乎没有购买的意愿，男孩还放“大招”，唱起歌曲《我们不一样》。最后终于打动女游客，成功售出商品。
VS
学习外国语言、参加联合国演讲、与外国有人交流、
留学
说说他的交往范围的变化，他是通过什么方式走向世界的？
自己、家庭
自己、家庭、学校
自己、家庭、学校、世界
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
探究与分享：走向世界的形式
通过互联网走向世界
通过与外国友人交往走向世界
小宾与父母一起去国外旅游。
通过外出旅行走向世界
我们走向世界的形式还有哪些？
中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化
中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。
中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施人道主义救援。
中国医疗队赴意大利积极积极抗击新冠疫情
我们会与不同国家、种族、文化背景的人交往
患难见真情：为援助武汉抗击疫情，俄罗斯向武汉捐赠23吨医疗物资；愿调集巴基斯坦全国现在所有库存，向中方提供抗疫医疗物资援助；柬埔寨首相洪森，疫情爆发以来第一位访华的外国政府首脑……“疫情面前，我们都是中国！”
抗疫！世界如何帮助中国
抗疫！中国如何帮助世界？
中国的大国担当：联合国秘书长，中国人民为尽量减轻新冠肺炎疫情造成的负面影响，实施严格的防控措施，作出了巨大牺牲，为全人类作出了贡献。世卫生专家告诉全世界，中国的方法是目前我们唯一知道的、被事实证明成功的方法。
青少年应该怎样更好的走向世界？
①世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
③珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
④在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人限制在电脑面前，限制在固定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？
探究与分享二：P56
1.如何评价上述观点？
2.他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
1.观
点
宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。
2.是否走向世界
没有走向世界。我们要在现实中走向世界，承担相应的责任，走向成熟。
观看视频
南京的一所重点中学，这个暑假将近有两百个孩子准备走出国门，游学世界。而费用方面呢，最热的是美国站，一般都在三万五千块钱以上。有很多家长呢，犹豫不决。如果让孩子参加这个游学的话，那么必须得勒紧裤腰带，省吃俭用的过日子，如果不让孩子去，他岂不是少了一个增长见识的机会了吗？
走向世界的意义：
⑴我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
⑵面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
⑶我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
我为世界添光彩
中国赴非洲医疗队
中国驻马里维和部队
朱梅麟
为毛里求斯作贡献
陕西人陈军
土耳其先捡钱再救人
中国国际救援队在行动
在尼泊尔
在莫桑比克
在日本
在土耳其
世界紧密相连，同呼吸共命运
2020年疫情蔓延全球说明什么？
“人民英雄陈薇”：长期从事生物防御新型疫苗和生物新药研究，研制出中国军队首个SARS预防生物新药、全球首个获批新药证书埃博拉疫苗，2020年，在新冠疫苗研发方面取得重大成果。
“人民英雄钟南山”：长期从事长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作，收治危重SARS患者，获得了96.2%的国际最高存活率，2020年“病毒中逆行，为所有人拼命”
抗击疫情的英雄们
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
1、我们为什么要为世界添光彩？（P56-P57）
课堂笔记
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
总结三：
为世界添光彩的原因：
我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个时间彼此互动，同呼吸，共命运。
思考：
1、疫情中他们是怎么做的？
2、他们的行为算为世界添光彩吗？
疫情中，我们是怎么做的呢？
从普通的事做起，通过自己的努力为人类发展和世界进步贡献自己的力量
疫情中奔赴各国支援身影
2.青少年怎样为世界添光彩？
①从普通的事做起，通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：a.不断丰富知识储备，增强人文底蕴；b.树立科学精神，掌握科学思维方法；c.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
1.我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
四、我们怎样为世界添光彩？/我们应怎样为世界发展作贡献？
课堂笔记
2.着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养:
(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
(2)树立科学精神，掌握科学思维方法；
(3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
走向世界大舞台
多彩世界中的我
我为世界添光彩
2.为什么要为世界添光彩
3.怎样为世界添光彩
4.青少年怎样提升个人素养
心系祖国
走向世界
1.青少年是如何走向世界的
课堂小结
1.中国云南省文化艺术团在印度加尔各答市与印度歌唱家举行了一场联合文艺演出，有印度政府官员、各国驻加尔各答外交官及当地各界人士600多人观看。这表明了（
）
A.世界是多彩的
B.我们在交往中不断自我更新，为国家乃至世界承担更多的责任
C.我们与丰富多彩的世界同呼吸，共命运
D.在走向世界的过程中，我们会与不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往
D
课堂练习
2.
随着科技的发展，全球化程度的加深和信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。着眼未来，我们要适应世界发展趋
势要求，全面提升个人素养，就要做到
（
）
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴　
②树立科学精神，掌握科学思维方法　
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象　
④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
A.①②④　
B.①②③④
C.①③④　
D.②③④
B
3.（广西中考）在此次抗击疫情的防控战斗中，众多“00”后大学生挺身而出。他们走进车间，支援口罩生产；他们走进社区，进行垃圾消毒和处理。我们的“00”后已经成为有责任、有担当的青年。给我们的启示是（
）
A.他们是爱慕虚荣、贪图名利的表现
B.任何时候都要冷静分析现实，保持警惕
C.坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿
D.想这些大学生学习，放下学业，投入到抗击疫情的战斗前线
C
4.【吉林中考】在抗击疫情的斗争中，当代中国少年儿童既是经历者、见证者，更是不仅亲眼目睹万众一心、迎难而上的伟大战“疫”壮举，还响应号召、以实际行动支持抗疫斗争，展现良好的精神风貌。作为为了的参与者、生力军应该（
）
①前赴后继、执着追求、冲锋在抗击疫情的第一线
②理行和平、不卑不亢、开放包容地对待世界战争
③刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练意志、锻炼强健体魄
④从小树立爱国报国的远大理想，为实现中华民族伟大复兴时刻准备着
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
D
谢谢

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