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(共17张PPT)
综合探究　学会科学思维　提升思维品质
易错点1：认为感性认识之和就是理性认识
点拨：感性认识是对事物现象的认识，是认识的起点和低级阶段，理性认识是对事物本质和规律的认识，是认识的高级阶段；感性认识之和是感性认识量的积累，不一定能质变为理性认识。
易错点2：感性认识可靠，理性认识不可靠
点拨：无论是感性认识，还是理性认识，只要符合客观实际，都是可靠的。正确的理性认识比正确的感性认识更可靠、更深刻。认识需要由感性认识上升到理性认识。
易错点3：认为感性认识源于实践，理性认识源于感性认识
点拨：感性认识是理性认识的前提和基础。但实践是认识的基础和唯一来源，不论是感性认识，还是理性认识，都源于实践。
易错点4：只有正确的理性认识才对实践具有指导作用
点拨：认识的目的在于指导实践。无论正确的感性认识，还是正确的理性认识，对实践都有指导作用，后者对实践的指导作用更大。相反，如果理性认识、感性认识都不正确，理性认识对实践起的阻碍作用更大。
易错点5：认为“思维在现实中能指导人们实现预期的目的”
点拨：思维是人所特有的属性，是人脑的机能。任何思维都是对认识对象的反映，同时又对认识对象有能动的反作用。正确的思维如实地反映对象，错误的思维歪曲地反映对象。思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。
易错点6：逻辑思维的三大基本规律适用于一切思维形式
点拨：逻辑思维的三大基本规律具有公理性质，是人类在实践中对思维确定性的概括和总结，在形式逻辑范围内适用于一切思维形式。广义的逻辑还包括辩证逻辑，它是适用于客观事物的逻辑，要求用矛盾分析法分析问题。矛盾律是对客观事物本身所包含矛盾的反映，现实生活中允许中间环节存在；同一律所反对的只限于时间、条件不变的情况下变更概念和判断。它们并不适应辩证逻辑思维形式和现实生活中的思维形式。
易错点7：科学思维是人的思维，因此，具有主观性
点拨：尽管任何思维都是人的思维，但任何思维规律都是客观的，是不以人的意志为转移的。科学思维追求认识的客观性。科学思维总是从实际出发，力图如实反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它着重实践检验的结果，注重实事求是的推证，坚持以理服人，努力把握客观规律，遵循客观规律的要求。
易错点8：正确的思维就是科学思维
点拨：本课所讲的思维，主要是从思维的形式角度而言的。正确的思维只有以正确的世界观和方法论为指导，并立足于实践才能达到科学思维。马克思主义世界观和方法论是指导我们正确地认识世界、改造世界的理论基础。在马克思主义指导下，我们的思维能够更加自觉地走向科学思维。
一、逻辑矛盾与辩证矛盾
逻辑矛盾与辩证矛盾之间相同之处是：二者都是以思维为对象，都是关于思维的规律、形式和方法的科学，都具有主观性。
逻辑矛盾与辩证矛盾的区别主要有：
(一)性质不同
逻辑矛盾是因思维违反逻辑规则而产生的一种逻辑错误，是思维混乱的表现。形式逻辑否认逻辑矛盾。辩证矛盾是思维对客观事物内在矛盾性的正确反映，客观事物的内在矛盾性反映在人的思维中就形成思维中的辩证矛盾。形式逻辑中的矛盾律理论，既不否认客观事物内在的矛盾性及其发展变化，也不否认反映客观事物的内在矛盾性及其发展变化，即辩证矛盾。
(二)内在关系不同
构成逻辑矛盾的两个思想是相互否定的和不可同真必有一假的关系，因而它们之间不存在相互依存、相互转化的关系。构成辩证矛盾的两个思想是既相互否定又相互肯定的关系，是可以同真的关系，因而它们之间存在相互依存、相互转化的关系。
(三)立足点不同
逻辑矛盾立足于思维混乱，无客观基础(客观事物的质的规定性是矛盾律的客观基础，而不是逻辑矛盾的客观基础)；辩证矛盾立足于客观事物内在的矛盾，有客观基础。
(四)解决问题的工具不同
解决逻辑矛盾的工具是形式逻辑的矛盾律，依据形式逻辑的矛盾律来消灭逻辑矛盾；解决辩证矛盾的工具是辩证矛盾律，依据辩证矛盾律将辩证矛盾双方由对立达到统一，形成辩证思维形式而得到解决，不能消灭辩证矛盾。
逻辑矛盾与辩证矛盾的根本区别是：包含逻辑矛盾的判断即自相矛盾的判断都是直接或间接地既断定事物具有某种属性，同时又断定事物不具有该属性；辩证矛盾断定的是事物同时具有两种对立统一、相反相成的属性。
二、钱学森与思维科学
钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献，是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。
在思维科学领域，钱学森也取得了突出的成就。
人工智能已成为国际上的一大热门，但学术思想却处于混乱状态。在这样的背景下，钱学森站在科技发展的前沿，提出创建思维科学(Noetic
Science)这一科学技术部门，把30年代中国哲学界曾议论过，有所争论，但在当时条件下没法讲清楚的主张，科学地概括成为思维科学。比较突出的贡献为：
(1)钱学森在20世纪80年代初提出创建思维科学技术部门，认为思维科学是处理意识与大脑、精神与物质、主观与客观的科学，是现代科学技术的一个大部门。推动思维科学研究的是计算机技术革命的需要。
(2)钱学森主张发展思维科学要同人工智能、智能计算机的工作结合起来。他以自己亲身参与应用力学发展的深刻体会，指明研究人工智能、智能计算机应以应用力学为借鉴，走理论联系实际，实际要接受理论指导的道路。人工智能的理论基础就是思维科学中的基础科学即思维学。研究思维学的途径是从哲学的成果中去寻找，思维学实际上是从哲学中演化出来的。他还认为形象思维学的建立是当前思维科学研究的突破口，也是人工智能、智能计算机的核心问题。
(3)钱学森把系统科学方法应用到思维科学的研究中，提出思维的系统观，即首先以逻辑单元思维过程为微观基础，逐步构筑单一思维类型的一阶思维系统，也就是构筑抽象思维、形象(直感)思维、社会思维以及特异思维(灵感思维)等；其次是解决二阶思维开放大系统的课题；最后是决策咨询高阶思维开放巨系统。
三、思维的各特征之间的关系
思维的间接性、概括性是有区别的。间接性强调的是思维凭借已获得的感性材料、已有的经验知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，从而实现对事物的认识。思维的概括性是指从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，强调的是从特殊中抓一般。
间接性强调的是从现象到本质，概括性强调的是从表面、非本质的到本质，能动性强调的是对材料的加工制作，但目的都是为了把握思维的本质和规律。
思维的间接性、概括性体现了思维的能动性；正是由于思维的能动性，人才能透过事物的现象间接地揭示事物的本质和规律，才能舍去表面的、非本质的属性，概括出事物的共同本质。
四、完整把握抽象思维的具体形式
抽象思维的具体形式包括概念、判断和推理三种形式。三者之间既相互联系，又相互区别。
在抽象思维中，对某一事物或某类事物及事物的性质、关系等，人们是运用概念来反映的。概念只有结合起来构成判断，才能对认识对象有所断定，从而形成确定的思想。人们要从若干已知的事物情况中认识未知的事物情况，或者说明事物情况出现的原因，就必须运用推理。推理是由判断构成的，判断是由概念构成的；反过来，概念构成判断，判断构成推理。
概念是反映事物的本质属性的思维方式，掌握了概念，就能把不同类别的事物区别开来，真正了解事物的性质、关系等；判断是对认识对象有所断定的思维方式；推理是从一个或几个已有判断推出一个新的判断的思维方式。
五、猩猩的“思维”
一群科学家在非洲对一群大猩猩的行为习惯进行考察时，做了一个有趣的实验：开始，科学家在一条小河边用枯树枝烧坚果吃。烧熟后，再用一个小铁缸从一旁的一个水缸中舀水将火浇灭，然后才剥开壳分吃。坚果的香味引来一群大猩猩躲在不远处的树林里偷窥。每次离开前，科学家们都故意遗弃一些让猩猩们捡食。过了一段时间，科学家们故意留下了一些生坚果、火种和小铁缸离开了，到不远处的树林里观察大猩猩的举动。离开前，科学家们在旁边的小河上搭了一个独木桥，把大水缸装满水移到小河对岸去了。
大猩猩们看到人已离开，纷纷跑上前去，生火，烧坚果。待嗅到了香味，立即拿起小铁缸找大水缸舀水灭火。待发现水缸后，赶紧从独木桥跑过去舀水回来灭火。
科学家们通过这件事发现，大猩猩虽能模仿人的一些行为，却不具有人的思维能力，猩猩们不知道小河中的水和水缸中的水是一样的，都能灭火。猩猩的大脑只具有一些机械的思维，没有能动性、间接性和概括性。
六、形式逻辑与辩证逻辑的关系
联系：两者都是以思维为对象，都是关于思维的规律、形式和方法的科学。
区别：(1)二者是从不同的角度以不同的方式去研究概念、判断、推理等思维因素形式的。形式逻辑的任务是撇开思维的内容，单纯从形式方面考察思维；撇开思维产生、形成和发展的过程，主要从现成形态中分析和研究思维。因此，它侧重于按照形式上的结构对各种概念、判断、推理给予整理，以便就各种不同具体内容的思维之间的共同性问题进行形式化处理。辩证逻辑则从内容和形式的统一中研究思维；从思维发展的实际过程来考察思维是人类认识史的逻辑概括，它着重揭示每一思维形式的辩证内容以及诸思维形式之间的辩证关系。
(2)形式逻辑是由固定范畴建立起来的思维科学，辩证逻辑则是由变动范畴建立起来的思维科学。形式逻辑符号化、形式化的作用是有客观依据的，这就是客观事物的相对静止以及不同事物之间的确定界限，当人们的思维活动只限于在这个范围内反映客观对象，对相互联系的事物分别进行考察，把它们明确地区别开来的时候，以固定范围为特征的形式逻辑是必要的和有效的。辩证逻辑超出了形式逻辑的范围，它不仅反映事物之间的相互区别，而且反映它们之间的相互联系；不仅反映事物的静止，而且反映事物的绝对运动；它承认事物自身的同一性，但这种同一只有在与差异和对立之中才有意义。综合探究　学会科学思维　提升思维品质
易错点1：认为感性认识之和就是理性认识
点拨：感性认识是对事物现象的认识，是认识的起点和低级阶段，理性认识是对事物本质和规律的认识，是认识的高级阶段；感性认识之和是感性认识量的积累，不一定能质变为理性认识。
易错点2：感性认识可靠，理性认识不可靠
点拨：无论是感性认识，还是理性认识，只要符合客观实际，都是可靠的。正确的理性认识比正确的感性认识更可靠、更深刻。认识需要由感性认识上升到理性认识。
易错点3：认为感性认识源于实践，理性认识源于感性认识
点拨：感性认识是理性认识的前提和基础。但实践是认识的基础和唯一来源，不论是感性认识，还是理性认识，都源于实践。
易错点4：只有正确的理性认识才对实践具有指导作用
点拨：认识的目的在于指导实践。无论正确的感性认识，还是正确的理性认识，对实践都有指导作用，后者对实践的指导作用更大。相反，如果理性认识、感性认识都不正确，理性认识对实践起的阻碍作用更大。
易错点5：认为“思维在现实中能指导人们实现预期的目的”
点拨：思维是人所特有的属性，是人脑的机能。任何思维都是对认识对象的反映，同时又对认识对象有能动的反作用。正确的思维如实地反映对象，错误的思维歪曲地反映对象。思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。
易错点6：逻辑思维的三大基本规律适用于一切思维形式
点拨：逻辑思维的三大基本规律具有公理性质，是人类在实践中对思维确定性的概括和总结，在形式逻辑范围内适用于一切思维形式。广义的逻辑还包括辩证逻辑，它是适用于客观事物的逻辑，要求用矛盾分析法分析问题。矛盾律是对客观事物本身所包含矛盾的反映，现实生活中允许中间环节存在；同一律所反对的只限于时间、条件不变的情况下变更概念和判断。它们并不适应辩证逻辑思维形式和现实生活中的思维形式。
易错点7：科学思维是人的思维，因此，具有主观性
点拨：尽管任何思维都是人的思维，但任何思维规律都是客观的，是不以人的意志为转移的。科学思维追求认识的客观性。科学思维总是从实际出发，力图如实反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它着重实践检验的结果，注重实事求是的推证，坚持以理服人，努力把握客观规律，遵循客观规律的要求。
易错点8：正确的思维就是科学思维
点拨：本课所讲的思维，主要是从思维的形式角度而言的。正确的思维只有以正确的世界观和方法论为指导，并立足于实践才能达到科学思维。马克思主义世界观和方法论是指导我们正确地认识世界、改造世界的理论基础。在马克思主义指导下，我们的思维能够更加自觉地走向科学思维。
一、逻辑矛盾与辩证矛盾
逻辑矛盾与辩证矛盾之间相同之处是：二者都是以思维为对象，都是关于思维的规律、形式和方法的科学，都具有主观性。
逻辑矛盾与辩证矛盾的区别主要有：
(一)性质不同
逻辑矛盾是因思维违反逻辑规则而产生的一种逻辑错误，是思维混乱的表现。形式逻辑否认逻辑矛盾。辩证矛盾是思维对客观事物内在矛盾性的正确反映，客观事物的内在矛盾性反映在人的思维中就形成思维中的辩证矛盾。形式逻辑中的矛盾律理论，既不否认客观事物内在的矛盾性及其发展变化，也不否认反映客观事物的内在矛盾性及其发展变化，即辩证矛盾。
(二)内在关系不同
构成逻辑矛盾的两个思想是相互否定的和不可同真必有一假的关系，因而它们之间不存在相互依存、相互转化的关系。构成辩证矛盾的两个思想是既相互否定又相互肯定的关系，是可以同真的关系，因而它们之间存在相互依存、相互转化的关系。
(三)立足点不同
逻辑矛盾立足于思维混乱，无客观基础(客观事物的质的规定性是矛盾律的客观基础，而不是逻辑矛盾的客观基础)；辩证矛盾立足于客观事物内在的矛盾，有客观基础。
(四)解决问题的工具不同
解决逻辑矛盾的工具是形式逻辑的矛盾律，依据形式逻辑的矛盾律来消灭逻辑矛盾；解决辩证矛盾的工具是辩证矛盾律，依据辩证矛盾律将辩证矛盾双方由对立达到统一，形成辩证思维形式而得到解决，不能消灭辩证矛盾。
逻辑矛盾与辩证矛盾的根本区别是：包含逻辑矛盾的判断即自相矛盾的判断都是直接或间接地既断定事物具有某种属性，同时又断定事物不具有该属性；辩证矛盾断定的是事物同时具有两种对立统一、相反相成的属性。
二、钱学森与思维科学
钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献，是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。
在思维科学领域，钱学森也取得了突出的成就。
人工智能已成为国际上的一大热门，但学术思想却处于混乱状态。在这样的背景下，钱学森站在科技发展的前沿，提出创建思维科学(Noetic
Science)这一科学技术部门，把30年代中国哲学界曾议论过，有所争论，但在当时条件下没法讲清楚的主张，科学地概括成为思维科学。比较突出的贡献为：
(1)钱学森在20世纪80年代初提出创建思维科学技术部门，认为思维科学是处理意识与大脑、精神与物质、主观与客观的科学，是现代科学技术的一个大部门。推动思维科学研究的是计算机技术革命的需要。
(2)钱学森主张发展思维科学要同人工智能、智能计算机的工作结合起来。他以自己亲身参与应用力学发展的深刻体会，指明研究人工智能、智能计算机应以应用力学为借鉴，走理论联系实际，实际要接受理论指导的道路。人工智能的理论基础就是思维科学中的基础科学即思维学。研究思维学的途径是从哲学的成果中去寻找，思维学实际上是从哲学中演化出来的。他还认为形象思维学的建立是当前思维科学研究的突破口，也是人工智能、智能计算机的核心问题。
(3)钱学森把系统科学方法应用到思维科学的研究中，提出思维的系统观，即首先以逻辑单元思维过程为微观基础，逐步构筑单一思维类型的一阶思维系统，也就是构筑抽象思维、形象(直感)思维、社会思维以及特异思维(灵感思维)等；其次是解决二阶思维开放大系统的课题；最后是决策咨询高阶思维开放巨系统。
三、思维的各特征之间的关系
思维的间接性、概括性是有区别的。间接性强调的是思维凭借已获得的感性材料、已有的经验知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，从而实现对事物的认识。思维的概括性是指从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，强调的是从特殊中抓一般。
间接性强调的是从现象到本质，概括性强调的是从表面、非本质的到本质，能动性强调的是对材料的加工制作，但目的都是为了把握思维的本质和规律。
思维的间接性、概括性体现了思维的能动性；正是由于思维的能动性，人才能透过事物的现象间接地揭示事物的本质和规律，才能舍去表面的、非本质的属性，概括出事物的共同本质。
四、完整把握抽象思维的具体形式
抽象思维的具体形式包括概念、判断和推理三种形式。三者之间既相互联系，又相互区别。
在抽象思维中，对某一事物或某类事物及事物的性质、关系等，人们是运用概念来反映的。概念只有结合起来构成判断，才能对认识对象有所断定，从而形成确定的思想。人们要从若干已知的事物情况中认识未知的事物情况，或者说明事物情况出现的原因，就必须运用推理。推理是由判断构成的，判断是由概念构成的；反过来，概念构成判断，判断构成推理。
概念是反映事物的本质属性的思维方式，掌握了概念，就能把不同类别的事物区别开来，真正了解事物的性质、关系等；判断是对认识对象有所断定的思维方式；推理是从一个或几个已有判断推出一个新的判断的思维方式。
五、猩猩的“思维”
一群科学家在非洲对一群大猩猩的行为习惯进行考察时，做了一个有趣的实验：开始，科学家在一条小河边用枯树枝烧坚果吃。烧熟后，再用一个小铁缸从一旁的一个水缸中舀水将火浇灭，然后才剥开壳分吃。坚果的香味引来一群大猩猩躲在不远处的树林里偷窥。每次离开前，科学家们都故意遗弃一些让猩猩们捡食。过了一段时间，科学家们故意留下了一些生坚果、火种和小铁缸离开了，到不远处的树林里观察大猩猩的举动。离开前，科学家们在旁边的小河上搭了一个独木桥，把大水缸装满水移到小河对岸去了。
大猩猩们看到人已离开，纷纷跑上前去，生火，烧坚果。待嗅到了香味，立即拿起小铁缸找大水缸舀水灭火。待发现水缸后，赶紧从独木桥跑过去舀水回来灭火。
科学家们通过这件事发现，大猩猩虽能模仿人的一些行为，却不具有人的思维能力，猩猩们不知道小河中的水和水缸中的水是一样的，都能灭火。猩猩的大脑只具有一些机械的思维，没有能动性、间接性和概括性。
六、形式逻辑与辩证逻辑的关系
联系：两者都是以思维为对象，都是关于思维的规律、形式和方法的科学。
区别：(1)二者是从不同的角度以不同的方式去研究概念、判断、推理等思维因素形式的。形式逻辑的任务是撇开思维的内容，单纯从形式方面考察思维；撇开思维产生、形成和发展的过程，主要从现成形态中分析和研究思维。因此，它侧重于按照形式上的结构对各种概念、判断、推理给予整理，以便就各种不同具体内容的思维之间的共同性问题进行形式化处理。辩证逻辑则从内容和形式的统一中研究思维；从思维发展的实际过程来考察思维是人类认识史的逻辑概括，它着重揭示每一思维形式的辩证内容以及诸思维形式之间的辩证关系。
(2)形式逻辑是由固定范畴建立起来的思维科学，辩证逻辑则是由变动范畴建立起来的思维科学。形式逻辑符号化、形式化的作用是有客观依据的，这就是客观事物的相对静止以及不同事物之间的确定界限，当人们的思维活动只限于在这个范围内反映客观对象，对相互联系的事物分别进行考察，把它们明确地区别开来的时候，以固定范围为特征的形式逻辑是必要的和有效的。辩证逻辑超出了形式逻辑的范围，它不仅反映事物之间的相互区别，而且反映它们之间的相互联系；不仅反映事物的静止，而且反映事物的绝对运动；它承认事物自身的同一性，但这种同一只有在与差异和对立之中才有意义。

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