资源简介 时间告诉我【教学目标】1.了解有关钟的历史和文化,尝试运用不同的表现形式设计时钟表。2.体会时间的意义,形成珍惜时间的价值?观念和情感态度。【教学重难点】教学重点:尝试运用不同的表现形式设计时钟表。教学难点:重点是将钟面巧妙地设计在造型中。【教学过程】一、视频导入同学们喜欢看动画片吗?今天老师给大家带来了一段动画片,动画片中有一样物品反复出现,仔细观看视频,试试能不能用你的火眼金睛发现它。视频看完了,你发现到他了吗?钟表。太棒了,孩子们果真都是火眼金睛。那钟表会告诉我们什么呢?时间是的,你听,嘀嗒嘀嗒……这就是时间的声音,它像妈妈在告诉我要早睡早起,像老师在告诉我要好好学习,更像小伙伴在告诉我老师来了。这节课我们就一起学习《时间告诉我》。了解钟表1.刚才迪斯尼乐园的小明星们带领我们发现了许多独特的钟表,现在米奇还想邀请我们参观一下他们的钟表超市,体会不同时代的钟表带给你什么样独特的感受呢?生:古老钟表稳重,现代钟表活泼、颜色丰富。师:古老的钟表颜色以金色为主,十分富贵大气,但形状没有多少变化,而现代钟表就像同学们所说的,在造型设计、色彩搭配上各式各样,丰富多彩。随着社会的进步,科技的发展,时钟的种类越来越多,越来越先进,再次随着米奇来到钟表的世界,仔细观察钟表,并思考:这些钟表有什么相同点,又有什么不同点呢?我们随着米奇看到了多彩多样的钟表,可是,钟表有什么相同点呢,你找到了吗?都有:钟面、指针、刻度、数字同学们观察的很仔细,每个钟表都是由钟面、指针、刻度组成的,有的还有数字。(4)说的指针,你认识他们?各有什么特点呢?秒针:细又长,跑的最快分针:最高大时针:最矮小,不同点:咦、同学们,我印象中刚才看到了多种多样钟表,我们找到了相同点,那这些钟表的不同点又是什么呢?那每个钟表独特在哪些地方呢?形状不同、色彩不同都有什么形状的:是的,不只有几何形,还有可爱的卡通形,复杂的图案形。有什么颜色呢?没错,丰富多彩的颜色都是钟表的外衣。所以,我们自己设计钟表的时候,为了让自己的钟表更美观,更独特,就要从造型和色彩上多下功夫。设计钟表了解了这么多钟表,老师也跃跃欲试了,所以,老师昨天就自己做了2个钟表。给大家看一下:观察老师制作的钟表,每一部分是用什么材料做的,怎么做的?造型,难道只有卡纸可以设计制作钟表吗?(不是)接下来,我们一起看看其他同学是用什么材料做钟表的,请你分析一下。生:师总结:我们可以用各种不同的材料来制作钟表,可是该怎么制作呢?下面以小组为单位讨论一下,设计制作钟表的步骤是什么?生:收集材料构思造型制作指针、刻度、数字粘贴装饰师小结:是的,制作钟表分四步走,第一步:收集需要的材料(图片展示),第二步:构思造型第三步:制作指针、刻度、数字第四步:装饰、安装(讲解指针怎么装、刻度怎么放?)看到同学们总结的这么到位,米奇很高兴,在次送给我们一个礼物,欣赏其他小伙伴设计制作的钟表,看看他们的设计有值得我们学习的地方?制作钟表又欣赏了这么多钟表,如果现在让你设计一个钟表,你会从哪几方面让你的钟表更美观,更有创意呢?形状、色彩、钟面、指针既然大家都知道了设计钟表的法宝,那下面时间留给大家,用你灵巧的双手和智慧的大脑设计一个钟表吧5.作业要求:小小设计师利用手中的材料,发挥你的想象力,设计制作一个合理、美观、有创意的钟表。要求:钟面整洁,指针分明造型美观,色彩协调下面时间开始你的创作吧。作业展评一款款别致、具有个性的钟表在小设计师的手下诞生了,现在我们来欣赏这些漂亮的钟表,你最喜欢哪一个钟表。谁的?说一下你的创意。是的,同学们的作品都很优秀,不仅造型美观,色彩协调,而且都注意了表面突出、指针方向正确,原来,大家都是一名优秀的设计师。六、拓展小结那优秀的设计师们,你们可认识这个物品吗?是的他叫日晷,另一个叫做沙漏是我们历史上最早的计时器,我们的祖先曾经用它们来感知时间的流逝,从而时时提醒自己,珍惜递减的生命!沙漏每一次流动,秒针每一下走动,都让我们感知到时间不会停下来等待,所以,我们一定要珍惜有限的时间,努力学习,为祖国的发展贡献自己无限的力量。好,同学们这节课上到这里就结束了,同学们下课。(共53张PPT)老式挂钟、座钟现代指针式钟表现代卡通闹钟在现代随着社会的进步科技的发展,时钟的种类越来越多越来越先进。现代指针式挂钟钟表的组成钟面指针刻度数字12369你能说出这些指针的名字吗?它们有什么差别?秒针:长的最细,跑的最快。分针:身体长的最高大。时针:身体最短,走的最慢。秒针、分针、时针在不同的轴上旋转。你能看出这些小钟表都用了什么材料吗?你能看出这些小钟表都用了什么材料吗?想一想:这个钟表是怎样制作的?想一想,先穿上哪一个表针呀。然后穿上时针。1、卡纸对折剪出外形。2、剪出比外形小一点的表盘。3、贴上刻度并装饰。4、安装表针。一个美丽可爱的钟表成功了3.制作指针、刻度、数字4.装饰、安装1.收集材料2.构思造型小小设计师利用手中的材料,发挥你的想象力,设计制作一个合理、美观、有创意的钟表。要求:钟面突出,指针明确,造型美观,色彩协调。注意:使用剪刀等工具时一定要注意安全小闹钟·大舞台它们是最早的计时工具。我们的祖先曾经用它们来感知时间的流逝,从而时时提醒自己,珍惜递减的生命!时间告诉我,一切都不会停下来等待,我们不可以懒惰! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四年级美术上册教案《2.时间告诉我》湘美版.doc 四年级美术上册课件《2.时间告诉我》湘美版(共53张PPT).ppt