资源简介

(共28张PPT)
活出生命的
精彩
第十课
第二框
1、生命贫乏的原因和表现？
2、如何让生命充盈？
3、为什么说生命拒绝冷漠？
4、生命怎样相互关切？
5、如何在平凡中创造伟大？
6、怎样活出生命的精彩？
学习目标
贫乏与充盈
01
认真上大学的人
在大学混日子的人
认真上大学的人
在大学混日子的人
上面图片给你有何启示？
对待生活的态度：
人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量.P115
让生命充盈
选择积极的生活态度
选择消极的生活态度
让生命贫乏
1、生命贫乏的表现：
把自己封闭起来，难以感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活中的困境与难题；缺乏生活目标，无所事事，内心空虚。P116
朋友圈孩子的周末
生命充盈者敞开胸怀，不断与他人、社会、自然建立联系，热爱学习，勇于实践，在实践中扩展生活阅历，充实道德体验。
P116
摒弃贫乏，活出充盈
生活态度会影响生命质量；
生命是一个逐渐丰富的过程。
结论
◇阅读好书。
◇专注地做自己热爱和有兴趣的事情。
◇走出家门，了解他人不同方式的生活。
◇外出旅行，看看不同的风土人情。
◇积极参加社会公益活动
◇献爱心帮助孤寡老人
◇为灾区捐款
◇······
在家、在学校、在社会……
2、
如何让生命充盈？
①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力；
③阅读好书，丰富精神世界；
④专注地做自己热爱和感兴趣的事情；
⑤外出旅行，领略各地风土人情；
⑥参与各种集体活动，增强对生命的感受力。
②敞开胸怀，尝试与他人、社会、自然建立联系；
（补充）
冷漠与关切
02
假如有一天倒在地下的是你或是你的家人，你喜欢的情景是A图还是B图？
A
B
所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。
小伙走错车厢滞留武汉，成为战“疫”志愿者
做志愿者，小伙有没有犹豫过？
为什么他最终坚持了下来？
1、人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。
2、我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
3、为什么生命拒绝冷漠？
P117
（1）扶老人前找路人帮忙证明清白。最好是和路人一起去扶来降低被误解的机会。
（2）手机录像或拍照保留证据。
（3）老人摔伤较严重，不要随意移动，尽快拨打120。
做好事
讲方法
说一说：如果你面临以下情景你会怎么做？
你在公交车上遇到老人
你的同桌生病落下很多功课，下周即将考试
同班同学腿受伤了，下楼梯不方便
4、如何拒绝冷漠，做到关切生命
P117
①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。
②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
平凡与伟大
03
抗疫群像·平凡与伟大
外卖小哥
口罩工人
人民警察
5、如何在平凡中创造伟大?
P118-1
①
每个人的生命都有自己独特的使命，活出生命的精彩，让生命更绚烂。
②
当人们为生活而努力，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、责任、勇敢书写自己的生命价值。P119
（平凡≠贫乏≠平庸）
基层工作者
2020.09.08全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会
致敬抗疫英雄
③
伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够运用自身的劳动，创造出不平凡的社会价值。
P118
④
当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
P119
平凡
伟大
伟大在于创造和贡献
平凡并不平庸
伟大并不遥远
5.怎样在平凡中创造伟大？
3）为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，书写自己的生命价值。
4）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
2）伟大在于创造和贡献。
1）每个人的生命都有自己独特的使命。
?拒绝贫乏，充盈生命。
?拒绝冷漠，关切他人。
?在平凡中创造伟大。
如何让生命充盈起来？
如何拒绝冷漠关切生命？
如何在平凡中创造伟大？
6、我们应如何活出生命的精彩？（总）
课堂总结
生命的贫乏
生命的充盈
生命拒绝冷漠
关切他人的生命
伟大在于创造与贡献
平凡也能创造伟大
贫乏与
充盈
冷漠与关切
平凡与伟大
活出生命的精彩

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