5.1 走向世界大舞台 课件(共43张PPT+3视频)

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5.1 走向世界大舞台 课件(共43张PPT+3视频)

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(共43张PPT)
思考:他们职业不同,从事不同的领域,但有一个共同的称呼—“有责任、有担当的青年”,请你说说他们的事迹为走向未来的青少年树立了怎样的榜样?
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第5课
少年的担当
第一框
走向世界大舞台
5.1
走向世界大舞台
1.情感、态度与价值观目标:
我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
2.能力目标:
懂得如何提升个人素养 
3.知识目标:
了解和掌握我们走向世界的经历和意义;懂得在国际交往中要学会关爱。
学习目标
教学目标
一、多彩世界中的我
运用你的经验
结合下图,谈谈你的交往范围的变化。

家庭
学校
社区
国家
更广阔的世界
一、多彩世界中的我
在父母的引领下,我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
1、我们交往的范围发生怎样的变化?
VS
学习外国语言、参加联合国演讲、与外国有人交流留学
说说他的交往范围的变化,他是通过什么方式走向世界的?
自己、家庭
自己、家庭、学校
自己、家庭、学校、世界
2、我们应该怎样走向广阔世界?
你在走向世界的形式还有哪些?
小玲及其同学在为敬老院的爷爷讲故事
彤彤跟随家人去国外旅游
说一说
形式多样
阅读外国书籍
参观国内外的展览、表演、比赛
国外旅游
2、我们走向世界的形式还有哪些?
①参加中外文化交流活动;②参加国际大赛
③大批中国学生到国外留学;④中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务;⑤中国对世界许多国家进行人道主义援助;⑥中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”;⑦中西医结合国际交流与合作;⑧一带一路沿途国家的开发与合作等等
走向世界的过程中你有哪些收获?
我们经历了很多很多的事、遇见越来越多的人。
学会了相互关爱,相互理解,赢得了尊重,获得了成长的力量。面对困难,勤于沟通,真诚合作,更加理性智慧的解决问题,一路历练,不断成熟,不断更新,完善自己。
在交往中探索世界,对我们成长有哪些收获?(意义)
中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化
中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。
中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施人道主义救援。
中国医疗队赴意大利积极积极抗击新冠疫情
我们会与不同国家、种族、文化背景的人交往
3、我们应该怎样走向广阔世界?
①世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
A.
在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
B.我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
2020年3月中国派医疗队援助多个国家,,到达各国我国的医护人员与他们的医护人员是一种什么关系?给我们什么启示?
VS
彼此之间协作关系
共同探索、共同成长。
②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
A.
我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
B.面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。C.不断自我更新,为国家乃至世界承担起更多的责任。
3、我们应该怎样走向广阔世界?
3、我们应该怎样走向广阔世界?
①世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
③珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
4.为世界添光彩的原因
二、我为世界添光彩
中国赴非洲医疗队
中国驻马里维和部队
朱梅麟
为毛里求斯作贡献
陕西人陈军
土耳其先捡钱再救人
中国国际救援队在行动
在尼泊尔
在莫桑比克
在日本
在土耳其
在利比里亚绥德鲁市附近村庄,中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。
中国学生向参与“一带一路”国家与奉贤文化交流的斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化。
中国国家地震灾害紧急救援队,对外称中国国际救援队,英文缩写为CISAR(以下简称救援队),于2001年4月27日成立,时任国务院副总理的温家宝同志亲自授旗。CISAR的主要任务是对因地震灾害或其他突发性事件造成建(构)筑物倒塌而被压埋的人员实施紧急搜索与营救。
在尼泊尔加德满都实施救援
中国地震国际救援队在伊朗
中国救援队在日本
1,我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
2,每个人都是这个世界中一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3.为世界添光彩的原因
4.我怎样为世界添光彩?
①要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
增强
人文底蕴
不断丰富
知识储备
01
02
树立
科学精神
掌握科学
思维方法
增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,
积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
03
4.我怎样为世界添光彩
②要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
演讲视频思考
视频思考
(1)作为一个中国人,王源为世界儿童受教育权所做的呼吁是否有必要?
(2)扮演好联合国儿童基金会使者的角色,王源需要具备怎样的个人素质和能力?
(3)是否只有名人才能为世界添光彩?普通人怎样为世界添光彩?
(1)
有必要。①我们每个人都与的世界紧密相连,与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
做好这个工作,王源需要,全面提升个人素养,包括:a.不断丰富知识储备,和良好的人文素养,尤其是演讲能力;b.求真务实的科学精神,掌握科学思维方法从而能够以理服人,为世界上需要帮助的儿童争取到更多的权利和机会;c.较强的社会责任感,观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动。还包括创新能力,引起各国人们对儿童受教育权的关注和重视。
普通人也可以为世界添光彩。
5、着眼未来,我们应怎样全面提升个人素养?
应具备的素养:
小结
4
青少年如何为世界添光彩?
(1)从普通的事做起,通过自身努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
(2)适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
①树立科学精神,掌握科学思维方法。
②增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象
③。不断丰富知识储备,增强人文底蕴。(科学文化素质)
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
补充:思想道德素质、法治观念
、爱国情操、全球观念、国际视野等
课堂总结
走向世界大舞台
多彩世界中的我
我为世界添光彩
我们与世界同呼吸,共命运
每个人都是世界中的一员
适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
我们将走向更加广阔的世界
我们走向世界的形式是多样的
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
课堂练习
1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。不列属于青少年走向世界的形式是(

①农村女孩向外国网友介绍家乡的风土人情
②小玲邀请外国访学同学到家里做客?
③小松和父母假期去巴黎旅游?
④小峰和同学在图书馆阅读和国外旅游相关的书籍
A.①②③???B.②③④????C.①③④????D.①②④
A
2.
2018年6月,中国救援队参与搜救泰国少年足球队;7月,中国救援队参加泰国普吉翻船事故救援;7月,老挝水电站溃坝事件,多支中国救援队参加救灾行动。中国救援队的故事告诉我们(

①每个人都是世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响
②要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
③只有有专业技能的人才能为世界作贡献??
④为世界作贡献是成年人的事,与青少年无关
A.①②③④??B.②③④
C.①②??D.①③
C
3.随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇和挑战。着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养,我们应该(

①不断丰富知识储备,增强人文底蕴?
②树立科学精神,掌握科学思维方法
③增强社会责任感
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
A.①②③??B.①②④
C.①③④??D.①②③④
D
4.中国云南省文化艺术团在印度加尔各答市与印度歌唱家举行了一场联合文艺演出,有印度政府官员、各国驻加尔各答外交官及当地各界人士600多人观看。这表明了(

A.世界是多彩的
B.我们在交往中不断自我更新,为国家乃至世界承担更多的责任
C.我们与丰富多彩的世界同呼吸,共命运
D.在走向世界的过程中,我们会与不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往

5.随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。面对机遇和挑战,我们应该(

①全面提升个人素养,抓住机遇,避开挑战
②树立科学精神,掌握科学思维与方法
③增强社会责任感,培养实践创新能力
④树立个人生活理想,只为个人的前途而奋斗
A.②③
B.①②
C.①③
D.③④
A

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