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(共23张PPT)
湘版美术七年级上册
明天你是否会想起，昨天你写的日记……
人生就是不停的相聚与分离，在我们的成长中，那些消失在风中的玩伴，有的铭记于心，有的却像烟雾般随之飘散。
你说，你会选择什么样的方式来忆起你的同桌或是你的好朋友呢？
一段幽默风趣的文字？
一首温暖于心的歌曲？
一幅洒满笑容的图画？
欣赏P9大师作品，思考：
1、你喜欢哪幅画，说说为什么？
2、画家用了哪种表现方法塑造形象特征？
1
2
3
4
以线造型
明暗造型
怎样画出身边的小伙伴呢？
三庭五眼
1/3
1/3
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三庭五眼
观察你好朋友是不是符合三庭五眼的位置？
同桌的你
是个什么样子？
大胆说出
同桌的相貌特点
脸形、发型、五官
圆圆的脸
眯眯眼
爆炸头
高高的鼻梁
樱桃小嘴
……
我们的眉、眼、鼻、耳、嘴会是一直僵在那不变吗？你能那样吗？
那什么时候会变呢？
面部表情是刻画人物性格和内心活动的重要依据。
他是谁？
罗温·艾金森
憨豆先生
可见：表情是刻画人物性格和内心活动的重要依据。
表情的变化主要从哪些地方体现呢？
眉毛、眼睛、嘴巴
留意同学的表情
关注
神气十足
吃惊
委屈
烦心
新奇
①、你觉得哪幅构图比较好？
②、其余的构图问题出在哪？
1
2
3
4
5
想一想：
作画步骤：
作画步骤：
描绘一个同桌或好朋友的形象，通过脸型、发式、五官、表情表现出Ta的形象特征。
学习活动：
身体发肤,受之父母,
不敢毁伤,孝之始也。
《孝经·开宗明义》
你眼中的同桌：神态各异、特征明显
画下TA
美好而怀念

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