5.3 善用法律 课件(28张PPT+4视频)

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5.3 善用法律 课件(28张PPT+4视频)

资源简介

(共28张PPT)
善用法律
部编人教版
道德与法治
八年级上册
第二单元
第五课
第三框
中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议,于2020年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
10月11日,第七次全国人口普查开始入户工作。据悉,第七次全国人口普查入户工作时间是2020年10月11日至12月10日。
时政快评:
近些年来,未成年人违法犯罪特别是严重暴力犯罪呈现低龄化趋势,引起了社会各界广泛关注和讨论。未成年人犯罪,害人害己害国家,已成为青少年成长道路上最凶险的陷阱。所以,我们青少年一定要珍惜美好生活,杜绝不良行为,自觉遵纪守法,预防违法犯罪。
10月14日,公安部新闻发布会通报两高一部联合印发《关于依法办理“碰瓷”违法犯罪案件的指导意见》有关情况。首次对“碰瓷”行为作出准确界定:指行为人通过故意制造或者编造其被害假象,采取诈骗、敲诈勒索等方式非法索取财物的行为。《指导意见》明确了惩治“碰瓷”的法律适用及定罪量刑等问题。
严惩“碰瓷”,
让违法失德付出代价
时政快评:
这些年来,碰瓷行为之所以日益猖獗,究其原因,一是有些被碰瓷的车主怕麻烦,选择破财免灾;还有就是明知被讹诈,但不知如何维权而最终自认倒霉。这两种行为其实都在无形中助长了碰瓷者的嚣张气焰,反而导致更多的人深受其害。要彻底消除这一毒瘤,需要我们每个人都行动起来,勇敢的拿起法律武器与之斗争,让违法失德者付出沉重代价。
善用法律
部编人教版
道德与法治
八年级上册
第二单元
第五课
第三框
山东省肥城市曹庄矿学校
徐润生
目标引领
学习目标
  1.增强依法维权意识、树立勇于并善于同违法犯罪作斗争的观念。
  2.学会通过法律服务机构来维权;能够在面对违法犯罪时,见义智为。
  3.知道依靠法律维护自己的合法权益;明白同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任;懂得青少年在面对违法犯罪时,要善于斗争。
自主学习
翻转反馈
 
1.遇到侵害,我们怎样依法求助?
2.诉讼(打官司)的含义、地位、种类。
3.青少年同违法犯罪行为做斗争要有勇有谋的原因。
要求:带着上述三个问题速读教材,并根据导学案的预习提纲,在教材中标注相关问题并完成预习案。
思考:你是如何评价该这几名农民工的行为的?
合作探究
学以致用
在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
遇到侵害,依法求助
民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的参加下,依法审理和解决民事纠纷的活动。
行政诉讼,俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。


诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(地位)
刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究的活动。
案例一:被告人单某,连续盗用了20多个企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具,到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次,共窃得猪肉、海鲜、蔬菜等副食品及食油、工业用铜、自行车等财物,价值人民币60000余元。
案例二:某校一名高中生,骑自行车去看电影,在路途中不小心撞到了一位行人,对方要求赔偿,行人将其告上法庭。
案例三:陆先生在为自己创办的公司取名时,以“资本家”
三字为公司冠名,他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
牛刀小试——判断以下案例分别属于什么类型的诉讼?
遇到侵害,依法求助
我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
律师事务所
法律服务所
公证处
法律援助中心
求助有门——
能给我们提供法律服务和帮助的机构有哪些?
法律服务所
律师事务所



法律援助中心
证明合同、身份等真实性、合法性
解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意
回答法律问题,当顾问,受委托帮人打官司、当辩护人
帮助无力支付法律服务费费用的公民打官司
小试牛刀——连连看
思考:
当我们接受了法律服务机构的服务后,是否就意味着我们的争议纠纷就自动消除了、所受侵害就自动停止了?
思考:
当我们受到非法侵害时,无法确定应该由公安局、人民法院、人民检察院哪一个管辖,应该怎么办?
受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。
遇到侵害,依法求助
我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
《刑事诉讼法》第八十四条
第二款  
公安机关、人民检察院或者人民法院对于报案、控告、举报,都应当接受。对于不属于自己管辖的,应当移送主管机关处理,并且通知报案人、控告人、举报人;对于不属于自己管辖而又必须采取紧急措施的,应当先采取紧急措施,然后移送主管机关。
笔记区
1.
遇到侵害,我们怎样依法求助?
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。)
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
笔记区
2.诉讼(打官司)的含义、地位、种类。
含义:
地位:
种类:
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。?
民事诉讼、行政诉讼(民告官)、刑事诉讼。
思考:视频中的女生哪些方面值得我们学习?
青少年同违法犯罪行为做斗争时为什么要“有勇有谋”?
合作探究
广州:女生智勇双全
巧助民警擒贼
有勇
同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。
有谋
体力不具优势
心智尚不成熟
如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
青少年同违法犯罪行为
作斗争时为什么要“有勇有谋”
(敢于斗争)
(善于斗争)
  
情境一:一天放学,你独自背着书包往家走。突然被几个流里流气的男青年截住,说:“最近哥们儿手头有点紧,借点钱用。”
……此时,你应怎么办? 
智斗歹徒
你最聪明
情境二:一天你放学回家,刚到家门口,发现你家的门虚掩着,透过门缝,你发现里面有一个陌生男子正在翻箱倒柜……此时,你应怎么办?
青少年同违法犯罪行为作斗争要有勇有谋的原因
有勇
①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
②见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。
有谋
③未成年人体力不具优势,心智尚未成熟。
④如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
⑤在面对违法犯罪时,我们既要敢于斗争,又要善于斗争,要在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
笔记区
知识梳理
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社会主义法治的自觉遵守者
社会主义法治的坚定捍卫者

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