3.1中国担当(课件30张PPT+教案+视频素材)

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3.1中国担当(课件30张PPT+教案+视频素材)

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部编版本道德与法治九年级《中国担当》教学设计
课题
中国担当
单元

学科
道德与法治
年级

学习目标
了解中国与世界的关系,知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用;知道中国的担当显示了中国智慧,也是符合国情的担当;学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当;对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识,既增强对中国发展的自豪感,又能正视我们的差距,增强忧患意识,清醒认识中国发展与世界的关系。
重点
积极有作为。
难点
贡献中国智慧。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
播放视频《中国坚定不移支持全球抗疫
体现大国担当》,提问:中国国内的疫情才刚刚稳定,为什么还要不遗余力的支持全球抗疫呢?这体现了什么?学生思考回答。
学生思考回答
以新闻视频导入,增强真实性。
讲述积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
学生预习学生思考回答学生思考回答学生思考回答学生思考回答学生思考回答学生思考回答学生看书回答学生思考回答学生探究回答
结合当下热点回答。对比体现冲突。
中国占世界人口的比重大。齐家治国平天下。
中国国际地位提升的表现。责任与能力相当。
课堂小结
通过这节课的学习,我们知道了我国积极主动地承担起相应的责任,在国际上树立起了负责任的大国形象。了解了我国在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾难救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域都作出了自己的贡献;为解决国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
板书
21世纪教育网
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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新知导入
中国国内的疫情才刚刚稳定,为什么还要不遗余力的支持全球抗疫呢?这体现了什么?
认真独立完成以下内容:
01
02
03
04
05
06
新知讲解
为什么说中国是个负责任的国家?
2019年末,武汉出现不明原因肺炎。
2020年初,钟南山、李兰娟等专家发现新冠肺炎存在人传人的现象,马上向党中央建议阻断传播途径,实行武汉封城。
武汉封城之后,全国各地城市、城镇、乡村相继封城、封村,各地组织医护人员奔赴武汉,救治新冠肺炎患者。中国尽最大努力控制疫情,挽救人民生命。
国内疫情被控制后,中国立即向疫情严重的国家派出医疗专家,努力帮助其他国家开展疫情防控,向其他国家捐助医疗物资。
美国爆发新冠肺炎疫情以来,美国政府一边消极对待疾控专家福奇的建议,一边甩锅中国,以各种手段、在各种场合污蔑中国,妄图掩盖美国政府抗疫不力的责任。
①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
中国有作为、有担当的表现:
②中国全方位
参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
③中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温炮
问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。
④作为一个
负责任
的大国,中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避、也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
对比中美抗疫的表现,我们能得出什么结论?
2020年是中国军队参加联合国维和行动30周年。30年来,中国军队先后参加25项联合国维和行动,累计派出维和官兵4万余人次其中有16人牺性。联合国维和部队常常部署在冲突地区,安全风险无处不在,而中国蓝盔”已成为联合国维护和平的关键力量。
思考:中国还在哪些领域参与全球治理?
在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动维护区域稳定与安全(维和部队)
化解区域危机(伊朗核问题)
对外经济援助(中非合作论坛)
全球环境保护(全球气候治理)
各种灾害救援(参与各种救援)
高致死性传染病与瘟疫的防控(参与抗击埃博拉、新冠肺炎)
中国
全方位
参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
《2018年世界粮食安全和营养状况》报告指出,2017年全球饥饿人口达到8.21亿人,较2016年的8.15亿人有所上升,挑战依然艰巨。
中国用不到世界10%的耕地成功养活世界1/5的人口。改革开放40年来,中国有7亿多人摆脱贫困,谱写了人类减贫历史上的奇迹。
最近5年,中国脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口由2012年的9899万人减少到2017年的3046万人,贫困发生率从10.2%降至3.1%。
作为亚太地区最大的经济体,中国减贫取得的出色成绩令人印象深刻。
中国在消除贫困和饥饿上取得显著成就——“中国的发展为其他国家提供了宝贵经验”。
2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,改革开放40年来,中国贫困人口减少7.4亿人,这5年,平均每天3.7万人走出贫困,年均减贫超过1300万人,对全球减贫贡献累计超过70%,并将于2020年消除绝对贫困,提前10年实现议程的第一项目标。
中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温炮
问题,让七亿多人口摆脱贫困。
以上视频说明了什么?
作为一个
负责任
的大国,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
你还知道我国贡献了哪些“中国智慧”?这些“中国智慧”将为解决世界难题带来怎样的影响?
中国担当,向世界贡献了哪些智慧?
中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
中国广泛参与国际事务,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展
③中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行
①中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。(贡献智慧)
“中国方案”有哪些?
面对世界环境问题:
中国提出“走绿色、低碳、环保发展道路”巴黎气候大会。
面对复杂的国际关系:
中国提出:“构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。”
面对全球性经济低迷,动力不足问题:
“G20峰会”中国政府提出的旨在标本兼治、综合施策的“中国方案”向世界传递了创新、开放、联动、包容的理念,为世界经济开出一剂标本兼治、综合施策的“药方”
面对全球经济治理问题:
已经有150多个国家和国际组织同中国签署共建“一带一路”合作协议,为世界经济增长开辟了新空间。
“中国方案”有哪些?
②中国广泛参与国际事务,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。(增长智慧)
③中国积极参与全球治理,主动承担国际责任。(实现智慧)
对比:中国、美国应对气候变化的态度
美国总统特朗普宣布美国退出《巴黎协定》
中国解振华表示,中国会始终坚定地、积极地应对气候变化,落实《巴黎协定》。
思考:你怎样理解中国坚持共同但有区别的责任原则?
中国应在力所能及的范围内,对世界承担尽可能多的责任。
中国发展好自身,就是承担了对世界的责任。
中国发展了,就应该对世界承担更多的责任。
你眼中的中国担当是怎样的?
积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
课堂练习
D
1.当前,国内外形势正在发生深刻复杂的变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。此时,中国(

①积极作为,承担责任
②不推诿、不逃避,也不依?赖他人
③展示大国风范,共享中国智慧
④与国际社会携手合作,建设治理好我们共同的家园
A.①②③??B.①②④
C.①③④??D.①②③④
D
2、关于中国担当的论述,下列观点正确的是(

①小东:中国自身的快速发展、精准扶贫,就是对世界的贡献
②小强:中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧??
③小豪:中国要清醒认识自身的国情,承担自己应负的责任??
④小瑞:面对各种危机与难题,中国积极贡献中国智慧
A.①②③??
B.①②④
C.①③④??D.①②③④
拓展提高
中国提出筹建亚洲基础设施投资银行倡议
2013年10月2日,习近平总书记提出筹建倡议。2015年12月25日,亚洲基础设施投资银行正式成立。截至2016年8月31日,已有英国、加拿大等57个国家成为正式成员国。
亚洲的基础设施投资需求巨大,而现有的国际开发机构世界银行、亚洲开发行远远满足不了这一需求。
从国际金融危机爆发以来,各国都期待有谁能为世界经济发展提出新思路,以摆脱经济低迷的氛围。
中国这一倡议获得各国认可。他们都认为,只有通过一些大的基础设施项目建设,才能使世界经济得到较大发展。
各国加入亚投行的热情与中国提出“一带一路”建设的规划不谋而合。
课堂总结
通过这节课的学习,我们知道了我国积极主动地承担起相应的责任,在国际上树立起了负责任的大国形象。了解了我国在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾难救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域都作出了自己的贡献;为解决国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
板书设计
中国
担当
1、面对国际问题,中国态度如何?
积极
有作为
1、中国提出的“中国方案”有哪些?
2、中国参与全球治理,涉及哪些方面?
3、中国对世界发展做出了哪些贡献?
贡献
中国智慧
2、中国应该如何参与国际事务?
作业布置
完成课后作业
谢谢
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