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醴陵二中 醴陵四中
2011年下学期期中考试两校联考高二年级历史试卷
命题学校：醴陵二中 命题人： 杨爱清
温馨提示：考试时间：90分钟 总分：100分
答案全部写在答题卷上，否则无效。祝同学们考出好成绩！
第一卷
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．小亮的父母喜欢读荀子的著作，有一次得知小亮在外行窃，但他们坚信荀子的理论，对小亮的态度是
A．认为孩子的本性是恶的，只要好好教育，孩子会改正错误的
B．认为孩子的本性是善的，所犯错误是一时糊涂
C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉惩罚，以防再犯
D．认为孩子犯错并非本性造成，而是环境不好
2．四位学生在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题。你觉得最适宜的是①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器④印刷术与古希腊的智者运动
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②
3. 韩非在批评某家学说时说：“举先王，言仁义者盈廷，而政不免于乱。” 他批评的是
A．法家学说 B．道家学说 C．儒家学说 D．墨家学说
4.“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”在上述建议下，出现了
A．百家争鸣 B．焚书坑儒
C．罢黜百家，独尊儒术 D．三教合归儒
5．宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以
A．研究天人关系为核心内容 B．社会伦理道德为核心内容
C．认识自然发展规律为导向 D．关心社会进步为前提
6. 2010年5月1日，上海世博会在上海滨江地区开幕。上海世博会会徽图案形似汉字“世”，其设计灵感取自中国远古的甲骨文的笔画字形，这从一个侧面向人们展示了中华文化
A．广纳包容 B．源远流长
C．博大精深 D．兼收并蓄
7．下列字体演变的先后顺序是：①甲骨文 ②隶书 ③小篆 ④楷书
A．①②③④ B．②③④① C．①③②④ D．④③②①
8.《哀悼基督》是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像。该作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚子抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在
A. 歌颂真实、自然的人性 B. 刻画耶稣的英雄形象
C. 宣扬上帝的精神权威 D. 倡导灵魂得救的观念
9.美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是
A．人文主义 B．民族主义 C．天赋人权说 D．三权分立学说
10．张择端的《清明上河图》和达 芬奇的《蒙娜丽莎》都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于
A．商品经济的发展 B．社会思潮的变化 C．社会上层的倡导 D．传统文化的影响
11．说到人生追求，我们也许会吟诵“人生如梦，一樽还酹江月”“蜀道难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述名句分别属于
A．楚辞、汉赋、唐诗 B．楚辞、唐 诗、宋词
C．宋词、唐诗、楚辞 D．唐诗、宋词、元曲
12. 1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈， 会谈之余两人均唱了儿段自己喜爱的国粹艺术——京剧。这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有
A．相同的心理素质 B．共同的文化传统
C．相同的经济基础 D．共同的生活习俗
13．近代思想解放的潮流经历了学习器物——制度——思想的一个不断深化的过程，以下四个人物中最早提出学习西方进行制度改革的是
A．林则徐 B．张之洞 C．郑光应 D．康有为
14．梁启超在《变法通议》中写道：“同治初年，德相俾斯麦对人说：‘三十年后，日本其强，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎？’”梁启超引这段话的根本意图是
A. 比较中日近代文化的异同 B. 证明中国进行社会政治变革的必要性
C. 寻找甲午战争日胜中败的历史原因 D. 批评洋务运动没有使中国富强起来
15．陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。为此而发起的一场思想解放运动的主要功绩是
A. 推翻了封建专制政体 B. 动摇了传统礼教的思想统治地位
C. 推动民主共和思想深入人心 D. 促进马克思主义在中国的传播
16.20世纪初，物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是
A.电的发明和利用 B.量子论的提出和发展
C.经典力学的发展 D.原子能在军事上的应用
17.“世界变得越来越小”，“地球村”由理想变为现实。你认为最重要的是
A.飞机的广泛使用 B.电话和电报的使用
C.国际互联网的诞生 D.航天事业的发展
18.邓小平指出：“如果（20世纪）六十年代以来，中国没有原子弹、氢弹、没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的地位。”对邓小平的这段话理解准确的有
①说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和国际关系中影响巨大 ②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争 ③“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大了国际影响 ④科技事业的发展促进了我国社会生产力的发展，综合国力的提高
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
19.如今在一些偏远地区依旧有许多孩子因为种种因素不能上学，这些孩子可以用什么法律武器来保证自己读书梦想的实现
A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中国教育改革和发展纲要》 D.《中华人民共和国刑事诉讼法》
20.中国的农民说，吃饭靠“两平”（邓小平、袁隆平）这分别体现了两人哪方面的成
就
A.解放思想、杂交水稻 B.家庭联产承包责任制、杂交水稻
C.改革开放、勤俭节约 D.一国两制、转基因技术
21.罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有了信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是
A.马丁·路德 B.克伦威尔 C.亨利八世D.卡尔文
22．下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是
年份 1840 1870 1900 1920
农业人口占总人口的百分比 22 14．8 8．4 7．1
A．工业化 B、殖民战争 C、资产阶级 D、第一次世界大战
23. “平均地权”“耕者有其田”的主张由孙中山最先提出，但在民主革命时期卓有成
效付诸实施的是中国共产党。这主要取决于后者
A.同情农民的疾苦 B.制定了可行的土地纲领
C.抑制贫富不均 D.否定了封建土地所有制
24.孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行中。在他逝世后，人们秉承他的遗志，拟订每年3月12日(孙中山逝世日)为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度。孙中山关心植树造林主要体现了
A．民本思想 B．民族主义思想 C．民权主义思想 D．民生主义思想
25.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”，是“智慧”的化身。这主要是指他
A．首先对客观世界进行哲学思考 B．强调个人利益，创立诡辩学派
C．把讨论的重点从自然转移到社会 D．开始了对人本身的哲学认识
醴陵二中 醴陵四中
2011年下学期期中考试两校联考高一年级历史试卷答卷
一、选择题（本题25小题，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
二、非选择题(本大题共3小题，共50分)
26．（20分）阅读下列图片及材料
材料一：
图一（前551－前479年） 图二 董仲舒（前179－前104年）
2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目：对联集锦。山东和山西的对联是：山东上联：孔子仁，关公义，人文典范；山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。山东人以孔子为骄傲，其实孔子也是中国的，更是世界的。因为孔子开创的儒家文化，作为中国传统文化的主流，它已经渗透到中国人思维意识的深层，所以要了解中国，要了解中国文化，不能不去了解儒家文化。
材料二： 明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”
请回答：
（1）图一中历史人物是谁？其思想核心是什么？（2分）
（2）图二中董仲舒的主要思想有哪些？他对儒家文化的发展有何影响？（8分）
（3）图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？其本质有何共同点？（6分）
（4）材料二作者的思想主张是什么？有何意义？（4分）
27．阅读下列材料(14分)
材料一 18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗、猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性，追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。
材料二 （西方民主思潮）诞生之后，……对世界各国都造成了深刻地冲击。对中国冲击的结果是儒家文化逐渐失去了统治地位。如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。” —— 知原《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
（1）列举三位18世纪法国启蒙思想家，概括各自的主要学说。（6分）材料一中“新的历史条件”指的是什么 （4分）
（2）材料二中“将这棵大树砍断”的含义是什么？19世纪末20世纪初，西方民主思潮在中国的主要实践活动还有哪些？（4分）
28．阅读下列材料（16分）
材料一 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国的出路在哪里？中国的光明在哪里？中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他是孙中山。
材料二 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想,从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
请回答：
（1）根据所学知识概括指出孙中山的救国理论和主要贡献。（6分）
（2）材料二中说“毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利”，其创造的民主革命道路指什么？毛泽东思想的精髓是什么？毛泽东思想在什么会议上被确立为党的指导思想？ （5分）
（3）材料三中所说的“继承和发展”分别指什么？在什么会议上邓小平理论被确定为党的指导思想？ （5分）
2011年下学期期中考试两校联考高一年级历史试卷答案
一、选择题（本题25小题，共50分）
二、非选择题(本大题共3小题，共50分)
26．（20分）阅读下列图片及材料
（1）孔子，“仁”
（2）“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”；“天人感应”、“天人合一”；“三纲五常”；影响：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流（3）秦始皇以“焚书坑儒”，压制儒家思想；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；本质相同，都属于文化专制政策，为维护封建专制主义中央集权服务。
（4）主张：破除对孔子和儒家经典的迷信（2分）。意义：在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求（2分）。
27、阅读下列材料(14分)
（1）伏尔泰的君主立宪主张，孟德斯鸠的三权分立学说，卢梭的“社会契约论”和“人民主权”说。 新的历史条件：资本主义经济进一步发展，资产阶级力量进一步壮大；近代科学兴起，知识进步；受文艺复兴和宗教改革的影响，人们的思想进一步解放；西欧民主国家形成。（答出其中两点即可）
（2）辛亥革命结束了两千多年封建君主专制制度。戊戌变法、新文化运动、实业救国。
28、阅读下列材料（16分）
（1）救国思想：三民主义；主要贡献：创建民国，维护共和，促成第一次国共合作。
班级 ———————— 姓名 -———————— 考号 ————————
————————————————密 封 线————————————醴陵二中、醴陵四中
2011年下学期两校联考高二年级数学期中考试试卷
命题学校：醴陵四中 命题人：曾立霞 审题人：汤金怀
时量：120分钟 总分：150分
A卷
一、选择题（每小题5分，共40分）
1、在△ABC中，若a = 2 ,, , 则B等于（ ）
A． B．或 C． D．或
2、在数列中，等于（ ）
A．11 B．12 C．13 D．14
3、等比数列中, 则的前4项和为（ ）
A． 81 B．120 C．168 D．192
4、已知{an}是等差数列，且a2+ a3+ a8+ a9=48，则a5+ a6= ( )
A．12 B．16 C．20 D．24
5、已知的最小值是（ ）
A.2 B.1 C.4 D.
6、设，，则下列不等式成立的是（ ）。
A. B. C. D.
7、已知点（3，1）和（- 4，6）在直线3x-2y+a=0的两侧，则a的取值范围是（ ）
A. a<-7或 a>24 B. a=7 或 a=24 C. -78、已知{an}是等差数列，（ ）
A.16 B.24 C.36 D.48
二、填空题（每小题5分，共25分）
9、已知{an}是等差数列，
10、在中, 若,则的外接圆的半径为 _____.
11、若等三角形的周长是底边长的5倍，则它的顶角的余弦值为_________。
12、若不等式的解集是，则的值为________。
13、已知等比数列｛an｝中，a1＋a2=9，a1a2a3=27,则｛an｝的前n项和 Sn= ___________ 。
三、解答题
14、（11分）已知集合A={x|，其中}，B={x|}，且AB = R，求实数的取值范围。
15、（12分）已知数列的前项和。
(1)求数列的通项公式； (2)求的最小值。
16、（12分）某货轮在A处看灯塔B在货轮北偏东，距离为海里；在A处看灯塔C在货轮的北偏西，距离为海里.货轮由A处向正北航行到D处时，再看灯塔B在北偏东，求：（1）A处与D处之间的距离；（2）灯塔C与D处之间的距离.
B卷
一、选择题（共21分）
1、已知等比数列的公比，则等于( )
A. B. C. D.
2、若变量（ ）
A.2 B.1 C.4 D.
3、如果方程的两个实根一个小于 1，另一个大于1，那么实数
m的取值范围是（ ）
A． B．（－2，0） C．（－2，1） D．（0，1）
二、解答题
4、（14分）在△ABC中，a,b,c分别为内角A、B、C的对边，且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.
(1)求A的大小。
（2）求sinB+sinC的最大值。
5、（15分）设数列的前项n和为，若对于任意的正整数n都有.
（1）设，求证：数列是等比数列，并求出的通项公式。
（2）求数列的前n项和.
高二数学参考答案
A卷
三、解答题
14．解：∵A={x|}，B={x|或}，（4分）
又AB = R，
∴（11分）
15．解：（1）
∴（6分）
(2) ∵
∴当n=24时,有最小值:-576（12分）
16．解：（Ⅰ）在△ABD中，由已知得　∠ADB=，B=．由正弦定理得 ．　（6分）
（Ⅱ）在△ADC中，由余弦定理得　　，
解得CD=
B卷
1、B 2、D 3、D
5．解：（1）对于任意的正整数都成立，
两式相减，得
∴， 即
，即对一切正整数都成立。
∴数列是等比数列。（5分）
由已知得 即
∴首项，公比，
。。（8分）醴陵二中、醴陵四中
2011年下学期两校联考高二年级政治科期中考试试卷
命题学校：醴陵四中 命题人：凌建德 审题人：谢云虎
（本卷分A、B卷 A为试题卷 B为答题卷 总分：100分 时量：90分钟）
一、单项选择（每题只选一个最佳答案填到答题卡内。26×2′=52′）
1、下列选项中能够体现“文化与政治相互交融”这一时代特点的是 （ ）
①人们为了参与政治生活，需要更高的文化素质
②反对文化霸权主义成为当代国际政治斗争的重要内容
③科技进步是经济发展的决定性因素
④奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，推销自己的价值观念
Ａ、①②④ Ｂ、①③④ Ｃ、①②③ Ｄ、②③④
2、在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解不正确的是 （ ）
Ａ、文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式
Ｂ、传统文化能够促进人的全面发展
Ｃ、文化对人的影响具有潜移默化的特点
Ｄ、人既是文化的创造者，又是文化的享受者
3、不少学校在加强校园文化建设方面注重墙上文化建设，设法“让墙壁说话”使抬头可见的墙壁成为学生进行经常性文化宣传的重要阵地。“让墙壁说话”的原因是，校园文化 （ ）
①对学生素质的形成产生着潜移默化的影响
②是文化传播的主要手段
③对学生素质的形成产生着深远持久的影响
④可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观
Ａ、①②④ Ｂ、①③④ Ｃ、①②③ Ｄ、②③④
4、2010年10月31日，中国2010年上海世界博览会在上海世博文化中心落下帷幕。150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活的角度看，这是因为 （ ）
Ａ、各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩
Ｂ、文化的传播与交融是历史发展的必然趋势
Ｃ、文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力
Ｄ、现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播
5、“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，上面这句话要表达的思想是 （ ）
①文化的多样性使世界文化多姿多彩 ②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣
③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合④尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化
Ａ、①② Ｂ、①③ Ｃ、②③ Ｄ、②④
6、仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来；李斯统一了汉字，让文明可以流动起来；毕昇发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个角落；王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中华汉字文化进入一个新时代。这说明 （ ）
Ａ、科技进步能促进文化的传播、继承与发展 Ｂ、科技进步是促进经济发展的重要力量
Ｃ、社会制度的更替可以促进文化的进步 Ｄ、传播文化必须做到古为今用
7、联合国将孔子定为人类十大思想家之首，他的“已所不欲，勿施于人”被作为世界人权的基础。他的“修身、齐家、治国，平天下”被认为全世界人生理念的榜样。这说明我国的传统文化 （ ）
Ａ、代表着世界文化的前进方向 Ｂ、是人类生存和发展的基础
Ｃ、对当今文化建设具有借鉴意义 Ｄ、精华与糟粕并存
8、中国春秋战国时期的“百家争鸣”，20世纪初的“新文化运动”，西欧中世纪的“文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”都是预示社会大变革的著名思想运动。它们都 （ ）
Ａ、是传统文化的完全否定 Ｂ、决定当时社会经济的发展
Ｃ、促进了文化的发展，推动了社会变革 Ｄ、是民族精神的火炬
9、据统计，在文化贸易方面，我国对美国等西方国家的逆差是以5～10倍的数字来呈现的，中国书刊版权贸易逆差更高达10～15倍，其中原因除了我国大量进口高科技书刊之外，国内出版部门推销能力差、中文普及性不够也是重要原因。我国在文化贸易中，存在巨大逆差的根本原因是 （ ）
Ａ、我国文化产品存在着许多弊端 Ｂ、我国文化没有竞争力
Ｃ、我国文化产品缺乏宣传 Ｄ、我国文化缺乏创新
10、2010年11月16日，中医针灸被联合国教科文组织列入“人类非物文化遗产名录”。重视文化遗产的保护是因为 （ ）
①保护文化遗产是文化建设的灵魂 ②文化遗产是维系人类生存和发展的基础
③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用
Ａ、①③ Ｂ、②③ Ｃ、③④ Ｄ、①④
11、1720年，元朝杂剧《赵氏孤儿》被译成法文在法国面世。后来，著名的思想家文学家伏尔泰将译本改为五幕剧，公演后轰动巴黎。这是中国最早流传到欧洲的一个中国剧本，它译成法文后，又被转译成英文、德文、俄文。他们当时以中国的戏剧、小说、书牍，来讥讽欧洲的时弊，用这些颇具影响力的文学作品，启迪西方人。从尊重文化多样性来看，这说明 （ ）
Ａ、一个民族只有珍视本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重和认同
Ｂ、一个民族只要学习其他民族的优秀文化，就能实现本民族文化的繁荣
Ｃ、世界各民族文化之间是“你中有我，我中有你”的关系
Ｄ、世界文化的多可样性是促进民族文化发展的动力
12、首届中国国际文化创意产业博览会以“点亮创意智慧，融入科技力量，焕发文化魅力，创造财富价值”为宗旨，以“创意、科技、文化”为主题。其宗旨和主题蕴涵的文化道理有 （ ）
①文化发展的实质在于文化创新 ②文化创新能推动民族文化的繁荣
③科技进步是推动文化发展的唯一因素④文化与经济相互交融，并对经济有重大影响
Ａ、①②③ Ｂ、①②④ Ｃ、①③④ Ｄ、②③④
13、2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会4月27日上午在北京人民大会堂隆重举行。在此次表彰大会上，胡锦涛在讲话中指出，我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神，这是因为（ ）
①优秀文化能丰富人的精神世界 ②优秀文化能增强人的精神力量
③劳模精神植根于优秀传统文化之中 ④文化为现代建设提供精神动力和智力支持
Ａ、①③ Ｂ、①② Ｃ、②③ Ｄ、③④
14、《四库全书》共收录古籍3503种、79337卷、36000余册，分为经、史、子、集四部。浩如烟海的中华古籍体现的中华文化的特点是
Ａ、源远流长 Ｂ、博大精深 Ｃ、一脉相承 Ｄ、相对稳定
15、长期以来，台湾地区及海外的华文学校中使用的是繁体字、注意符号，而大陆使用简体字、汉语拼音。目前台湾与大陆达成一致——提倡使用简体字，但也不反对使用繁体字。台湾与大陆所达成的共识说明 （ ）
①中华文化是连接两岸人民的精神纽带 ②汉字具有丰富的文化内涵
③两岸对中华文化的认同感 ④汉字是中华文化一脉相传的重要见证
Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、③④ Ｄ、①③
16、下列名言不能体现中华民族精神的核心的是 （ ）
Ａ、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 Ｂ、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
Ｃ、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 Ｄ、天行健，君子当自强不息
17、自1935年《义勇军进行曲》诞生到今天，这首凝聚中华民族英勇不屈民族精神的歌曲，在中华大地整整回荡了70多年。70多年来《义勇军进行曲》以其雄壮的旋律、坚定的节奏，激励着一代代中国人万众一心，为民族的独立富强而前进！上述材料主要表明了 （ ）
Ａ、优秀文化作品在弘扬民族精神中的重要作用
Ｂ、中国共产党人的革命精神是中华民族精神的主体
Ｃ、中华民族精神的基本内涵是自强不息、勤劳勇敢
Ｄ、优秀文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点
18、每年央视的春节晚会都为我们奉献了一出精彩的文艺大餐。但是，不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人，对每年春晚的评价也有不同。这表明 （ ）
①人们对文化需求呈现多层次、多样化的特点 ②要博采众长，生产适合所有人文化需求的产品
③要建设中国特色的社会主义文化 ④文化建设必须坚持百花齐放、百家争鸣的方针
Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、①③ Ｄ、①④
19、“段子”（指手机短信）是典型的草根文化，其通俗性、娱乐性广为手机用户所接受，市场空间巨大，但“草根”文化良莠不齐，不良信息沉渣泛起。这说明 （ ）
①发展大众文化必须加强管理和引导
②文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量
③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一
④面对色彩斑斓的文化生活，应当作出正确的文化选择
Ａ、①②③ Ｂ、①②④ Ｃ、①③④ Ｄ、②③④
20、孔子说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子的话对我们今天的借鉴意义是 （ ）
Ａ、必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位
Ｂ、必须坚持依法治国和以德治国
Ｃ、必须努力培养一批德才兼备的优秀干部
Ｄ、必须将道德建设作为社会主义政治建设的核心
21、东汉著名哲学家王符说：“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”这句话（ ）
Ａ、强调了科学文化修养的重要性
Ｂ、强调了思想道德修养的重要性
Ｃ、强调了科学文化修养比思想道德修养更重要
Ｄ、强调了思想道德修养和科学文化修养的重要性
22、对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述，正确的是 （ ）
①哲学既是世界观的学说又是方法论学说 ②要有世界观和方法论就必须学习哲学
③不同的哲学，世界观和方法论不同 ④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学
Ａ、①④ Ｂ、①②③ Ｃ、①③ Ｄ、②③④
23、庄子强调“顺应天命，无为而治”，荀子则主张“制天命而用之”。对此正确的理解是（ ）
Ａ、庄子是客观唯心主义，荀子是主观唯心主义
Ｂ、庄子是主观唯心主义，荀子是朴素唯物主义
Ｃ、庄子强调要顺应客观规律，荀子强调要发挥主观能动性
Ｄ、庄子强调要顺从自然规律，荀子夸大人的主观能动作用
24、“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉相加。”这种观点属于认识论上的 （ ）
Ａ、客观唯心主义 Ｂ、主观唯心主义 Ｃ、辩证唯物主义 Ｄ、形而上学唯物主义
25、马克思主义理论的巨大生命力，在于能够给实践提供科学指导，使人们在认识规律、把握规律、运用规律的基础上更好地改造客观世界和主观世界。从哲学对社会变革的作用上看，它体现了（ ）
Ａ、哲学对时代具有批判的功能 Ｂ、哲学对时代具有塑造、引导的功能
Ｃ、哲学对时代变革起决定作用 Ｄ、哲学对社会变革总是起促进作用
26、哲学社会科学的繁荣发展，必将促进经济社会又好又快发展，这说明 （ ）
Ａ、哲学都是自己时代的精神上的精华
Ｂ、哲学是一定社会和时代的精神生活的构成部分
Ｃ、真正的哲学推动着时代的步伐，指导着社会的变革
Ｄ、哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础
二、主观题部分（共48分）
27、材料：我国是一个自然灾害众多的国家，近年面对地震、洪灾、干旱等巨大灾难，在党中央、国务院的领导下，全党全军全国各族人民众志成城，灾区广大干部群众奋起自救，国内各界各国际社会积极施援，经过顽强努力，战胜了各种困难。面对磨难，中华民族一定会挻起自己不屈的脊梁。
阅读上述材料从中华民族精神角度回答：材料中“不屈的脊梁”指的是什么？（10分）
28、材料：第16届亚运会于2010年广州举行。右图为广州亚运会的会徽图案。该会徽设计以柔美上升的线条构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓，抽象和具体相结合，灵动、飘逸而不失稳重，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。它体现了广州的城市象征，表达了广州人民的美好愿望，也表现了运动会应有的动感。
在中国的传统文化中，“羊”是吉祥之物，能给人带来好运。“羊”在中国古代文字中与“祥”相通，“吉祥”也可写作“吉羊”。中国文字的“美”字，是由“羊”和“大”构成的，“羊”“大”为“美”是中国传统的美学观念。中国文字中，许多与美好相联系的字和词，都与“羊”字相关。因此，取“羊”的创意，寓意着广州人民将以最美好的姿态迎接2010年亚运会，将把最美好的东西献给亚洲和世界各国人民。
从文化创新的角度，谈谈广州亚运会会徽所展现的设计理念。（12分）
29、建设中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。
依据材料试分析：（1）哲学和时代的关系是怎样的？（6分）
（2）二者的关系在这段话中有何体现？（6分）
30、材料一：建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化，是巩固社会和谐的思想道德基础的迫切需要。
材料二：党的十七大报告指出：和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。和谐文化的发展需要：坚持正确导向，弘扬社会正气；重视城乡、区域文化协调发展；加强网络文化建设和管理，营造良好网络环境；大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用；加强和改进思想政治工作，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境；还要弘扬科学精神，普及科学知识。
运用文化生活的知识谈谈如何建设和谐文化，培育文明风尚？（14分）
高二文科政治答案：
一、单项选择26×2=52分
1、A 2、B 3、B 4、C 5、A 6、A 7 、C 8、C 9、D 10、C 11、A 12、B 13、B 14、B 15、D 16、D 17、A 18、D 19、C 20、B 21、D 22、C 23、C 24、B 25、B 26、C
二、主观题部分
27、10分【答案】“不屈的脊梁”指的是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（注意：要求学生既答出是民族精神，还要答出其内涵）
28、12分【答案】
（1）文化创新应立足于社会实践，来源于生活，又服务于生活。会徽寓意着人人对美好生活的追求，是立足于社会实践的表现。3′
（2）继承传统，推陈出新，为中华传统文化注入时代精神。会徽取“羊”的创意，并在造型与色彩上创新组合，具有明显的中国特色与时代精神。3′
（3）面向世界、博采众长，以我为主、为我所用，充分吸收外来文化的有益成果。会徽把中英文字母有机结合。体现运动会的动感，表现了强烈的多元文化整合的意境。3′
（4）文化创新要坚持正确的方向。要为实践服务、为人民服务，反对民族虚无主义和历史虚无主义，反对盲目排外和崇洋媚外的思想。3′
29、12分【答案】
（1）①哲学是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。3′②哲学又是社会变革的先导，对时代具有巨大的反作用，推动时代的步伐，指导社会的变革。3′
（2）①伟大的事业产生崇高的精神，说明哲学思想离不开时代的社会生活，是时代精神的精华。3′②伟大的事业需要崇高的精神，崇高的精神支撑并推动着伟大的事业，体现了哲学是社会社会变革的先导，对时代具有巨大的反作用。3′
30、14分【答案】
（1）必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进主向。这是建设和谐文化的根本要求和保证。3′
（2）建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。3′
（3）加强思想道德建设，培育文明道德风尚，巩固社会和谐的思想道德基础。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用。4′
（4）要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，发扬民族文化的优秀醴陵二中、醴陵四中
2011年下学期两校联考高二年级生物科期中考试试卷
命题学校：醴陵四中 命题人:晏凌云 审题人:张良清
（ 时量：90分钟 总分：100分）
一、选择题：（每题只有一个正确答案，请将答案填涂于答题卡上，总共30个，每个2分，总计60分）
1、下列物质中不属于人体内环境组成成分的是( )
A．钙离子 B．氨基酸 C．呼吸酶 D．血浆蛋白
2、人体神经调节与激素调节的区别之一是神经调节( )
A.作用慢而持久 B.作用快但持续时间短 C.作用快而持久 D.作用慢特续时间也短
3、病毒侵入人体后,血液会出现相应的抗体,抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是( )
A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体
C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体
4、预测一个国家人口数量变化趋势时，主要是根据该国人口的（ ）
A．出生率 B．死亡率 C．年龄组成 D．性别比例
5、在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是( )
A．二氧化碳 B．碳酸盐 C．碳酸 D．葡萄糖
6、关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )
A．神经调 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
7、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是( )
8、人体接种流感疫苗，一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是（ ）
A．吞噬细胞　　 B．T细胞　　 C．靶细胞　　 D．浆细胞
9、人的体温调节中枢位于( )
A.下丘脑 B.小脑 C.皮肤 D.大脑皮层
10、右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①代表的激素名称是 ( )
A．促甲状腺激素
B．胰岛素
C．胰高血糖素
D．性激素
11、在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是( )
A．红细胞 B．淋巴细胞 C．肌肉细胞 D．血小板
12、为使未成熟的香蕉尽快成熟，可用下列哪种植物激素处理 ( )
A．赤霉素 B．细胞分裂素 C．脱落酸 D．乙烯
13、下列有关植物激素调节的叙述，正确的是( )
A．在植物体内生长素和细胞分裂素的生理作用相同
B．可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
C．使同种植物的不同器官、组织扦插枝条产生相同生根效果的2,4- D最适浓度相同
D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
14、就一个湖泊而言，群落是指该地域中的( )
A．所有鲤鱼 B．所有的生物
C．所有的动物与植物 D．所有的生物及无机环境
15、下列关于生物群落结构的叙述，不正确的是( )
A．在垂直方向上，群落具有分层现象 B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物
C．在水平方向上，生物种类分布也有差异 D．在动物群落中没有水平结构
16、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，引起该现象的直接原因是 ( )
A．雌虫生殖能力下降 B．种群的性别比例失调
C．雌性个体也减少 D．种群出生率下降
17、一棵枯木上，生有苔藓、藻类、蘑菇等生物，它们（枯木和生物）共同构成了( )
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
18、下列有关生态系统功能的描述，错误的是( )
A．食物链越长，可供最高营养级消费的能量越多
B．物质循环的关键环节是分解者的分解作用
C．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
19、假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中 ( )
A．水稻害虫密度将下降 B．能量流动的营养级数减少
C．水稻固定的太阳能增加 D．物种多样性上升
20、“生态瓶”制成后，要使其中的微型植物正常生长，容器外必须具备的条件是( )
①一定的光照 ②肥沃的土壤 ③充足的水分 ④适当的温度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21、以下现象属于生态系统行为信息起作用的是( )
A．蝙蝠的 “回声定位” B．花香引蝶
C．蚊虫飞行时发出的声音 D．雄鸟的“求偶炫耀”
22、胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 ( )
A . 尖端 尖端 尖端 B . 尖端 尖端 尖端下面的部分
C 尖端 尖端下面的部分 尖端下面的部分 D. 尖端 尖端下面部分 尖端
23、下列各组激素中,与棉花落花 落叶均无关的是 ( )
A．生长素和赤霉素 B．赤霉素和细胞分裂素
C．生长素和脱落酸 D．赤霉素和乙烯
24、下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )
A．除去顶芽可促进侧芽生长
B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性
C．在林业生产中常需要保持顶端优势
D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势
25、侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（ ）
A．自由扩散　　　 B．协助扩散　　 C．主动运输　　　 D．渗透作用
26、赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫，在不同的温度和湿度的试验条件下，两种拟谷盗的相对数量(％)的变化如下表所示。这两种拟谷盗的关系属于（ ）
仓库条件 高温高湿 高温干燥 中温高湿 中温干燥 低温高湿 低温干燥
亦拟谷盗 100 10 86 13 3 0
杂拟谷盗 0 90 14 87 97 100
A.种内互助 B.种内斗争 C.种间竞争 D.互利共生
27、在光裸的岩地上首先定居的生物是（ ）
A.地衣 B.苔藓 C.土壤微生物 D.草木植物
28、生活在一个生物群落中的两个种群(A.、B.)的数量变化如
右图所示。下列判断中，正确的是（ ）
A. a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群
B. a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱
C. a种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约
D. b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约
29、右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长
B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2
C．捕获该鱼的最佳时期为t2时
D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势
30、关于内环境与稳态的叙述，不正确的是 (　　)
A.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成 B.内环境中多余的H＋主要通过尿液排出
C.血浆是内环境中最活跃的部分 D.Na＋、K＋以重吸收方式从消化道进入内环境
二、非选择题（总共40分、31、33、34、35题每题每空1分，第32题每空2分）
31、（9分）下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)a表示　　　　　　　系统，b表示　　　　　　系统，c表示　　　　　　　系
统，参与内环境维持的还有图中的　　　　　　系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是　 。
(3)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血
液pH　　　　　　　　，但乳酸可以与血液中的　　　　　　　　发生反应，使血
液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在　　　　　　　　　　　
的调节下进行。
(5)外界中的O2进入红细胞内共穿过　　　　　　　层生物膜。
32、（14分）下图示突触结构模式图。据图回答：
（1）写出图中标号所示结构的名称
④
⑤
⑥
（2）孩子生活在刺激丰富的环境中，该结构的数量将 。由于神经递质只存在于图中所示标号 中，兴奋在此处的传递方向是 （单向/双向）的。
（3）神经元在未受刺激时，细胞膜两侧的电位表现为 ，这称为静息电位。
33、（7分）下图为某生态系统的食物网，请据图回答下列问题：
（1）该生态系统中，草属于 ，兔属于 。
A．生产者 B．消费者 C．分解者
该生态系统还缺少哪两种成分 ，
（2）该食物网中有 条食物链，鼠属于第 营养级。
（3）根据科学研究的结果，能量从草传递到兔和鼠的过程中，传递效率大约是 。
A．50% B．100% C．10%～20% D．0
34、（5分）请根据下图所示的实验过程回答：
　　（1）图甲中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C将__________________，这一现象说明_______________ ______________。
　　（2）图乙中，胚芽鞘D能否发生C的现象？________________________。
　　（3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向只能是__________________，运输方式是______________________。
35、（5分）在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长如右图曲线所示，请回答：
（1）该岛在m年内，人口增长呈 型曲线。当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，n线是该岛环境的 。
（2）当人口数量强行增长到O点时，就会很快下降至P点，原因是人口剧增后，岛上生活资源发生短缺，各种人为因素使该岛的
遭到破坏，加上人们为争夺生活资源而发生
（如人口被迫离岛）等。
（3）若干年后岛上人口数又从P点上升到Q点并稳定在n线上，以上说明该岛上生态环境的 能力是有限的，人类发展必须遵循生态系统的自身发展规律，实现生态系统的良性循环。
2011年下学期两校联考高二年级生物科期中考试答案：
31、（9分、每空1分）
(1)呼吸　消化　排泄　循环　
(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液　
(3)降低（或下降） 　 NaHCO3　
(4)神经—体液—免疫　(5)5
32．(14分、每空2分)
（1）突触前膜 突触间隙 突触后膜
（2）增加 ③ 单向
（3）内负外正(或外正内负)
33、（7分、每空1分）
（1） A , B ,分解者 ，无机环境（或非生物的物质和能量）
（2） 3 ， 二
（3） C
34、（5分、每空1分）
（1）向左生长，生长素由胚芽鞘的上端向下端运输。
（2）不能
（3）从形态学上端到下端，主动运输。
种群数量增长率
t0
t1
t2
t3
时间
①
②
③
④
⑤
⑥
草
鼠草
蛇草
鹰草
兔草醴陵二中 醴陵四中
2011年下学期期中考试两校联考高二年级化学
理 科 试 题 卷
时量：90分钟 满分：100分 命题学校：醴陵二中 命题人：何立群
可能用到的相对原子质量：H∶1 C∶12 O∶16
第Ⅰ卷 选择题(16个小题，共48分)
一、选择题(本题包括16小题，共48分，每小题只有一个选项符合题意)
1．我们主要从三个方面讨论一个化学反应的原理，其中不属于这三个方面的是（ ）
A.反应进行的方向 B.反应的快慢
C.反应进行的限度 D.反应物的多少
2．下列反应属于吸热反应的是 （ ）
A．C6H12O6（葡萄糖aq）＋6O26CO2＋6H2O
B．CH3COOH＋KOH＝CH3COOK＋H2O
C．A+B＝C+D；ΔH ＜0
D．反应物的键能大于生成物的键能
3．下列说法不正确的是 （ ）
A.体系有序性越高，熵值就越低 B.自发过程将导致体系的熵增大
C.吸热反应一定不可以自发进行 D.同种物质气态时熵值最大
4． 反应2A(g)2B(g)+E(g)(正反应为吸热反应)达到平衡时，要使正反应速率降低，A的浓度增大，应采取的措施是 （ ）
A． 加压 B. 减压 C. 减少E的浓度 D. 降温
5．在2升的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+ B(g) 2C(g)+D(g) 。若最初加入的A和B都是4 mol，在前10秒钟A的平均反应速度为0.12 mol/（L·ｓ），则10秒钟时，容器中B的物质的量是 （ ）
A．1.6 mol B．2.8 mol C．2.4 mol D．1.2 mol
6．一定温度下, 向aL的密闭容器中加入2molNO2(g), 发生如下反应：2NO22NO+O2, 此反应达到平衡的标志是 （ ）
A．单位时间内生成2nmolNO同时生成2nmolNO2
B．混合气体中NO2、NO和O2的物质的量之比为2：2：1
C．单位时间内生成2nmolNO同时生成nmolO2
D．混合气体的颜色变浅
7．下列措施肯定使化学反应速率增大的是 （ ）
A.增大反应物的量 B.增加压强 C.升高温度 D.使用催化剂
8．已知：P4(s、白磷)+5O2(g)＝ P4O10(s) △H = -2983.2 kJ / mol
4P(s、红磷)+5O2(g)＝ P4O10(s) △H = -2954 kJ / mol
那么，1mol红磷转变成相应物质的量白磷时，应是 ( )
A.吸收29.2kJ热量 B.放出29.2kJ热量
C.放出7.3kJ热量 D.吸收7.3kJ热量
9．25℃、101 kPa下，碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热依次是393.5 kJ/mol、285.8 kJ/mol、890.3 kJ/mol、2800 kJ/mol，则下列热化学方程式正确的是 ( )
A．C(s)+O2(g)＝CO(g) △H = ―393.5 kJ/mol
B．2H2(g)+O2(g)＝2H2O(l) △H = +571.6 kJ/mol
C．CH4(g)+2O2(g)＝CO2(g)+2H2O(g) △H = ―890.3 kJ/mol
D．C6H12O6(s) +6O2(g)＝6CO2(g)+6H2O(l) △H = ―2800 kJ/mol
10.下列依据热化学方程式得出的结论正确的是 （ ）
A.已知2SO2(g)+O2 2SO3(g) 为放热反应，则SO2的能量一定高于SO3的能量
B.已知C(石墨,s)==C（金刚石,s） △H＞0，则金刚石比石墨稳定
C.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1) △H=－57.3kJ／mol，则任何酸碱中和反应的热效应均为57.3 kJ
D.已知2C(s) +2O2 (g) ==2 CO2(g) △H1
2C(s) +O2 (g) ==2 CO (g) △H2 则△H1＜△H2
11．在一个固定体积的密闭容器中，加入2molA和1molB，发生反应：
2A(气) + B(气) 3C(气) + D(气)
达到平衡时，C的浓度为Wmol/L，若维持容器体积和温度不变，按下列四种配比作为起始物质，达到平衡后，C的浓度仍为Wmol/L的是 ( )
A. 4molA+2molB B. 2molA+1molB+3molC+1molD
C. 3molC+1molD+1molB D. 3molC+1molD
12．在密闭容器中A与B反应生成C,其反应速率分别用V(A)、V（B）、V(C)表示。已知2V(B)=3V(A)，3V(C)=2V(B)。则此反应可表示为 ( )
A．A+3B=2C B.2A+3B=2C C．3A+B=2C D.A+B=C
13．下列叙述中，不能用平衡移动原理解释的是（ 　）
A．红棕色的NO2，加压后颜色先变深后变浅
B．高压比常压有利于合成SO3的反应
C．由H2、I2(g)、HI(g)气体组成的平衡体系加压后颜色变深
D．黄绿色的氯水光照后颜色变浅
14．温度一定时, 于密闭容器中发生可逆反应: mA(气) + nB(气) pC(气), 达到平衡后, 若将混合气体的体积压缩到原来的 1/2, 当再次达到平衡时, C的浓度为原平衡时C的浓度的 1 .9 倍, 则下列叙述中正确的是（ 　）
A. 平衡向逆反应方向移动 B. C气体的体积分数增大
C. 气体A的转化率升高 D. m + n > p
15．在密闭容器中进行下列反应：M(g)＋N(g) R(g)＋2L，此反应符合下面图像，下列叙述正确的是（ 　）
A. 正反应吸热，L是气体
B. 正反应吸热，L是固体
C. 正反应放热，L是气体
D. 正反应放热，L是固体或液体
16．在25℃时，密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如下表：
物质 X Y Z
初始浓度/mol·L-1 0.1 0.2 0
平衡浓度/mol·L-1 0.05 0.05 0.1
下列说法错误的是 ( )
A．反应达到平衡时，X的转化率为50％
B．反应可表示为X+3Y2Z，其平衡常数为1600
C．增大压强使平衡向生成Z的方向移动，平衡常数增大
D．改变温度可以改变此反应的平衡常数
第Ⅱ卷 非选择题(6个小题，共52分)
二、填空：（共37分）
17．（6分）合成氨反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，若在恒温、恒压条件下向平衡体系中通入氩气，平衡 移动（填“向左”“向右”或“不”）；使用催化剂 反应的△H （填“增大”“减小”或“不改变”）。
18．（10分）t℃时，将3mol A和1molB气体通入体积为2L的密闭容器中（容积不变），发生如下反应： 3A（g） + B(g) C(g)
2min时反应达到平衡状态（温度不变），剩余了0.8molB,并测得C的浓度为0.4mol/L,请填写下列空白:
从开始反应至达到平衡的状态,生成C平均反应速率为 .
= ;平衡常数K= .
若继续向原混合物的容器中通入少量氦气(设氦气和A、B、C都不反应)后，化学平衡（填字母）
A、向正反应方向移动
B、向逆反应方向移动
C、平衡不移动
（4）若向原平衡混合物的容器中再充入amolC，在t℃时达到新平衡，此时B的物质的量为n（B）= mol。
19．（9分）对于下列反应：2SO2 + O2 2SO3 ， 如果2min内SO2的浓度由6 mol/L下降为2 mol/L，那么，用SO2浓度变化来表示的化学反应速率为____________，用O2浓度变化来表示的反应速率为_____________。如果开始时SO2浓度为4mol/L，2min后反应达平衡，若这段时间内v(O2)为0.5mol/(L·min)，那么2min时SO2的浓度为_______ 。
20．（12分）（1） 0.3mol的气态高能燃料乙硼烷（B2H6）在氧气中燃烧，生成固态三氧化二硼和液态水，放出649.5千焦热量，其热化学方程式是：
。
又已知：H2O（液）＝H2O（气）；△H =-44kJ/mol，则11.2升（标准状况下）乙硼烷完全燃烧时生成气态水时放出的热量为 千焦。
（2）在25℃、101kPa下，1g甲醇（CH3OH）燃烧生成CO2和液态水时放热22.68kJ。则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为________________ ________________。
（3）已知拆开1mol H－H键，1molN－H键，1molN≡N键分别需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，则N2与H2反应生成NH3的热化学方程式为________________________________。
三、实验题
21．（6分）用50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题：
（1）从实验装置上看，图中尚缺少的一种玻璃用品是 。
（2）烧杯间填满碎纸条的作用是 。
（3）大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和热数值 (填“偏大、偏小、无影响”)
（4）如果用60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应，与上述实验相比，所放出的热量 (填“相等、不相等”)，所求中和热 (填“相等、不相等”)
（5）用相同浓度和体积的氨水（NH3·H2O）代替NaOH溶液进行上述实验，测得的中和热的数值会 ；（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
四、计算题（9分,要求写计算过程）
22．在5 L的密闭容器中充入2 mol A气体和1 mol B气体，在一定条件下发生反应：2Ag＋Bg2Cg，10min后达平衡时，在相同温度下测得容器内混合气体的物质的量是反应前的5/6，试计算
①A的转化率
②平衡常数K
③10min内生成物C的反应速率
2011年下学期期中考试两校联考高二年级化学
理科参考答案
第Ⅰ卷 选择题(16个小题，共48分)
一、选择题：（共16个小题，每题3分，每题四个选项中只有一个符合题意）
第Ⅱ卷 非选择题(6个小题，共52分)
二、填空题（共37分）
17．（6分） 向左 不改变
18．（10分）（1） __0.2 mol L-1 min-1(说明:不写单位扣分)
（2） 4 1/27
（3） C (4)(0.8+0.2a)
19． (9分) 2mol/(L.min) 1mol/(L.min) 3mol/L (说明:不写单位扣分)
20．（12分）（1） B2H6(g)+3O2(g)→B2O3(s)+3H2O(l) ΔH＝–2165.0kJ·mol－1； 1016.5
（2）CH3OH(l)+O2(g)→CO2(g)+2H2O(l) ΔH＝–725.76kJ·mol－1
（3）N2(g)+3H2(g) === 2NH3(g) ΔH＝－92kJ·mol－1
三、实验题（共6分）
21．（6分）（1）环形玻璃搅拌棒
（2）减少实验过程中的热量损失
（3）偏小
（4）不相等 ； 相等 ；
（5）偏小醴陵二中 醴陵四中
2011年下学期期中考试两校联考高二年级地理科考试试卷
命题学校 醴陵二中 命题人：丁传军
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．区域内部和区域之间各自具有的特征是
A．相对一致性和差异性 B．绝对一致性和相对一致性
C．差异性和整体性 D．地带性和非地带性
下图表示某区域的三个发展阶段。读图完成2～3题。
2．由甲至丙，导致城市周边地区农业地域类型发生变化的最主要因素是
A．自然条件 B．市场因素
C．农业技术 D．交通运输
3．下列关于该区域从甲到丙地理环境变化的说法，错误的是
A．城市下游河段流量季节变化减小 B．生物多样性减少
C．环境污染加剧 D．城区年平均气温升高
“西气东输”是西部大开发的重点工程，对我国东、西部地区的经济发展有着重要的意义。回答4～5题。
4．“西气东输”的运输方式是
A．公路 B．水路 C．铁路 D．管道
5．西部地区的工业部门中，受“西气东输”工程建设强有力拉动的是
A．纺织 B．食品 C．飞机制造 D．钢铁
读珠江三角洲产业结构变化示意图，回答6～7题。
6．下列有关该区域产业结构变化的说法，正确的是
A．由低级形态向高级形态发展
B．由资源密集型→技术密集型→资金密集型转变
C．对环境的影响经历了重度污染→中度污染→轻度污染的过程
D．这种变化完全是发达国家向外转移产业的结果
7．下列关于产业结构变化对区域发展带来的影响，叙述正确的是
A．较发达地区向欠发达地区转移产业，加大了区域间的经济差异
B．资源密集型产业的移入，可能会对当地的生态环境造成不利影响
C．产业移出地区会出现严重的失业问题
D．产业的升级有利于解决本地区劳动密集型产业的就业压力
以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,据此回答8-9题。
时间 50年代 60年代 70年代 80年代 90年代
强沙尘暴次数 5 8 13 14 23
土地沙化速度(平方千米／年) 1560 2100 2460
8．表中显示我国的土地沙化速度在不断加快，其原因可能是
A．西北干旱地区生态环境的进一步恶化 B．南方北回归线附近地区出现沙化
C．长江中上游地区毁林现象严重 D．华北地区土地盐碱化面积扩大
9．为了制止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势，我们应采取的积极有效的措施是
A．开采地下水灌溉，变沙地为耕地和草地
B．在干旱地区减少耕地，扩大牧场载畜量
C．在农牧交错地带，逐步推进退耕还草
D．在干旱地区禁止任何经济活动的开展，以保护当地脆弱的生态环境
河西走廊属甘肃省率先脱贫奔小康的地区，也是西部开发的热点地区。在经济发展中资源利用不合理，防护林网建设速度滞后。民勤县在20世纪50年代种植的沙枣林迄今已有近一半死亡，从而导致风沙肆虐频繁，土地荒漠化严重。为此，甘肃省委、省政府近年提出要再造河西。现在，河西走廊各地紧锣密鼓地实施再造工程。回答10—11题
10.沙枣林死亡的原因可能是
A. 土地盐碱化严重 B．沙枣林不适合在当地栽种
C．滥砍森林，过度樵采 D．林带过大过密，林水矛盾突出
11.“再造河西”需首要解决的问题是
A．大利开荒 B．开发资源
C．发展交通 D．完善生态体系据报道，我国江西省南部山区出现了大片土地裸露的“红色荒漠”，回答12—13题。
12．“红色荒漠”形成的自然原因主要是
A．风蚀作用 B．水蚀作用 C．沉积作用 D．溶蚀作用
13．“红色荒漠”形成的人为原因主要是
A．滥伐森林 B．开山取石 C．过度放牧 D．风化作用
读我国北方某地区的部分资料，回答14—15题。
14.上述资料表明，导致该地区近十年粮食平均亩产量下降的主要原因：
A．“退耕还牧”的面积增大 B．毁林开荒现象严重
C．气候发生异常，出现水旱灾害 D．人口增长过快
15.目前该地区生态环境的主要问题是：
A.风沙危害严重 B.水土流失加剧 C.大陆性气候减弱 D.光照条件变差
读田纳西河流域在美国本土的位置图，完成16---17题。
16.田纳西河梯级开发工程对防洪的意义是
A.加快了河水下渗，减少了下游径流量
B.建多个水库 ，多次拦蓄洪水，延缓洪峰，降低了洪峰
C.便利了洪水下泄 D.将洪水全部拦住
17.田纳西河流域的平原区，是美国农业带中的
A.玉米带 B.棉花带
C.小麦带 D.畜牧和灌溉混合农业区
进入21世纪以来，国家高度关注山西能源工业的发展，特别是煤炭工业的发展。山西省也针对煤炭行业存在的深层次问题，先后开展了“关井压产、淘汰落后、资源整合”等工作。据此回答18～19题。
18．目前我国煤炭产业的可持续发展仍存在一些问题，这包括
①资源回收率低　②转换和消耗效率低　③煤炭勘探大大超过开采步伐　④煤炭生产、转换和消费过程中温室气体的排放增速快
A．①②③　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．下列措施不利于我国煤炭产业可持续发展的是
A．增加原煤的开采数量，提高经济效益 B．加大煤炭的加工转换，提高附加值
C．促进煤炭清洁生产和利用 D．缓解煤炭生产和利用导致的环境问题
德国鲁尔区从20世纪60年代到80年代，经济结构进行大规模的调整，根据下图
的鲁尔区产值结构图（图中①表示1958年，②表示1995年）及所学知识，判断20～21题。
20．图中反映鲁尔区经济结构调整前后的显著
变化是
A．钢铁工业变化不明显
B．第一产业迅速发展
C．第三产业比重下降
D．化学工业比重上升
调整后，鲁尔区的炼铁厂集中到西部，有的
炼铁高炉还建到荷兰海边，主要原因是
A．盛行风将烟尘吹向海洋，减轻大气污染
B．靠近鹿特丹及莱茵河，降低运费
C．荷兰填海造陆提供丰富廉价的土地资源
D．炼铁需要大量冷却用水，西部水源丰富
江苏是我国城市化发展较快的省区之一，请根据下图，回答22～23题。
22．下图是我国四个不同地区区域城市化的典型模式，其中代表江苏省的是
23．近年来，外商的投资逐步从珠三角地区转移到江苏省。对比珠三角地区，江苏省具有的优势条件是
A．丰富的矿产资源 B．较高的科技水平
C．国家对外开放政策 D．海外华侨的大规模投资
应用地理信息技术可以大大提高出警效率，在接到报警电话后，能在最短的时间内指挥警车到达出事地点。读图 “城市最快出警示意”,回答：
24．110指挥中心可以随时掌握每辆巡警车在城市中的位置，所利用的地理信息技术是
A．遥感技术　 B．地理信息系统
C．全球定位技术 D．计算机技
25.投资商在某城市内进行大型购物中心区位选择时，可利用该城市的GIS系统作综合分析，调取的主要参考图层是
A．地形图层和供应商分布图层
B．交通图层和人口图层
C．工业区图层和居住区图层
D．服务企业图层和通讯图层
醴陵二中 醴陵四中
2011年下学期期中考试两校联考高二年级地理科考试答卷
一．单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25
答案
二、综合题（共50分）
26.读三北地区沙漠沙地与荒漠化土地分布图和河西走廊荒漠化土地平均斑块面积变化图，回答下列问题。(14分)
(1)我国西北地区气候干旱的原因主要是________，加上________特别是________隆起对水汽的阻隔，导致本区成为全球同纬度地区降水量最少、干旱程度最高的地带。(6分)
(2)海拉尔附近荒漠形成的主要原因是________________________。这些荒漠容易治理和利用的原因是__________________________________________________________。(4分)
(3)防治荒漠化应针对不同自然条件和各种外力作用的性质，采取因地制宜的措施。在半干旱农牧过渡和干旱农区，应将调整________结构和防风沙措施相结合，在干旱地带的沙漠边缘的绿洲，应建立以绿洲为中心的防护林体系，合理分配内陆河流上、中、下游的水资源，发展________农业。(4分)
27．下图是我国某经济区及其工业总产值增长示意图，读图回答下列问题。(14分)
(1)左图所示是我国____________经济开发区，城市B是我国著名的经济特区________。(4分)
(2)请说明该经济区在1979年～1990年和1990年后主导产业的差异，并分析1990年后进行产业升级的主要原因。（5分)
(3)20世纪80年代，香港劳动密集型企业大量北移，“珠三角”形成了“前店后厂”工业分布格局。试分析这种“前店后厂”分布格局的形成原因。(5分)
28.读“中国、美国两区域示意图”，回答问题。（11分）
（1）⑤是________平原，与该地种植同种农作物的美国农业地域是_____（①②③④）与美国相同类型的农业地域相比，⑤区的粮食生产的最大优势是什么？（4分）
（2）③为__________带，该农业带发展的社会经济条件主要是什么？（3分）
（3）⑤区域在历史上有“北大荒”之称，20世纪60～70年代，数以万计的转业军人和知识青年奔赴“北大荒”垦荒造田，使这块沉睡的荒芜之地变成了“北大仓”，成为我国重要的商品粮基地。1999年黑龙江省政府和2000年国务院都作出决定，停止对该区域沼泽地的开垦，为什么？停止开垦后，耕地面积不再增加，发展农业的出路何在？（4分）
29．读我国西气东输工程示意图，回答问题。(11分)
（1）“西气东输”管道向北弯曲经过陕北靖边，其主要目的是（ ）（2分）
A．解决该地区供能不足的矛盾 B．调整该地区产业结构
C．该地区天然气产量大，气源多 D．绕过地形复杂区域，便于施工
(2)此工程西起 盆地中的轮南油气田，东至上海，可以缓解
工业基地资源不足的问题。（2分）
（3）“西气东输”工程的实施还将缓解沿线地区因森林砍伐、植被破坏而带来的环境压力，在控制_____ _____和_____ ____（生态问题方面）起到积极作用。（2分）
（4）此工程自西向东依次经过的气候类型名称为 、
、 。（3分）
（5）我们湖南省的天然气主要来自 盆地。（2分）
高二地理答案
一、选择题：
(二)综合题
26.（共14分）
　(1)远离海洋　高大山地　青藏高原（6分）
(2)过度开垦、过度放牧　 水分和植被条件相对较好（4分）
（3)土地利用　节水(4分)
27．（共14分）
(1)珠江三角洲　深圳（4分）
(2)1979～1990年，该经济区主导产业为劳动密集型产业；1990年后，主导产业为高新技术产业。（2分）
进行产业升级的原因是：国家对外开放政策范围扩大，使该地区政策优势削弱；工资水平提高，劳动力成本优势的逐渐丧失。（3分）
(3)珠三角经济较落后，劳动力、土地成本较低，再加上有利的政策优势，吸引了香港大量劳动密集型企业北移，成为香港的加工基地，生产出来的产品也主要通过香港贸易渠道输出。这样的格局有利于双方优势互补，共同发展。（5分）
28.（共11分）
（1）三江 ④ 劳动力廉价、土地租金低（4分）
（2）乳畜 人口稠密，城市众多，消费市场广阔（3分）
（3）⑤区域是我国最大的沼泽区，是重要的湿地资源，对于调节气候，保护和改善生态环境有重要意义。依靠科技，提高粮食产量；大力发展养殖业和农畜产品加工业；走农业资源综合发展(农工商一体化)的道路，实现农业的可持续发展。（4分）
A．
B．
C．
D．
城市最快出警示意
学校___________ 班级___________ 　　姓名___________　　考号_____________________
………………………………………　密　……………………………………　封　………………………………　线…………………………醴陵二中 醴陵四中
2011年下学期两校联考高二年级语文科期中考试试卷
命题学校：醴陵二中；命题人：江君飞
本卷分为选择题和非选择题两部分，共8页。时量150分钟，满分150分。
A卷（共100分）
一、选择题（第1至第12小题共24分，每小题2分）
1.下列词语中加点的字,读音不正确的一组是（ ）
A．酒馔（zhuàn） 泠（líng）然 讥诮（qiào） 殒（yǔn）身不恤
B．潦（liǎo）水 央浼（miǎn） 泅（qiú）水 纤（xiān）腰束素
C．熟稔（rěn） 涸（hé）辙 磐（pán）石 流觞（shānɡ）曲水
D．窸窣（sū） 胜饯（jiàn） 月晕（yùn） 剜肉补疮（wān）
2．下列各项中没有错别字的一句是（ ）
A．暴燥 账本 礼上往来 如愿以偿
B．淋漓 浸渍 络绎不绝 明察秋毫
C．长蒿 嬉戏 气息奄奄 迫不急待
D．斑澜 刀俎 凭白无故 前仆后继
3. 下列文学常识表述不正确的一句是（ ）
A．《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，分为赋、比、兴三个部分，收集了从西周到春秋时期近500年间的诗歌305篇。它以四言诗为主，主要运用风、雅、颂的表现手法。
B．“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点是句式长短不一，形式灵活，多用“兮”字。
C．乐府原指国家设立的诗、乐、舞相结合的音乐机构。六朝时期人们把这个机构制作、采集的乐歌也叫乐府，乐府便由机构名称变为一种带音乐性的诗体的名称。
D．王安石是北宋政治家、文学家。他与苏轼、苏洵、苏辙、韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩等人并称“唐宋八大家”。
4．下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A．洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产，但它冲不走我们的意志和决心。
B．爱迪生这个名字对我国人民是不陌生的。
C．许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分不利的。
D．卡特林原先学的是法律，后来改学画肖像，有很长一段时间在北美洲的印第安人中生活并学习。
5、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：______，展开我色彩缤纷的想象；______，牵动我亲临其境的目光；_______，教会我寓情于物的感观；______，演绎我字正腔圆的对白；______，美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌
A、④③②①⑤ B、②④③①⑤ C、⑤③①④② D、③①④⑤②
阅读下面的文字，完成6—8题。
贵国爱伦 坡主张诗的篇幅愈短愈妙，“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文，太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过，简短的诗可以有悠远的意味，收缩并不妨碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无垠”。
一位中国诗人说：“言有尽而意无穷。”另一位诗人说：“状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外。”用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界，恰符合魏尔兰论诗的条件：
那灰色的歌曲
空泛联接着确切。
这就是一般西洋读者所认为中国诗的特征：富于暗示。我愿意换个说法，说这是一种怀孕的静默。说出来的话比不上不说出来的话，只影射着说不出来的话。济慈名句所谓：
听得见的音乐真美，但那听不见的更美。
我们的诗人也说，“此时无声胜有声”；又说，“解识无声弦指妙”。有时候，他引诱你到语言文字的穷边涯际，下面是深秘的静默：“此中有真意，欲辨已忘言。”“淡然离言说，悟悦心自足。”有时他不了了之，引得你遥思远怅：“美人卷珠帘，深坐颦娥眉；但见泪痕湿，不知心恨谁。”“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”这“不知”得多撩人！中国诗用疑问语气做结束的，比我所知道的西洋任何一诗来得多，这是极耐寻味的事实。试举一个很普通的例子。西洋中世纪拉丁诗里有个“何处是”的公式，来慨叹死亡的不饶恕人。英、法、德、意、俄、捷克各国诗都利用过这个公式，而最妙的，莫如维荣的《古美人歌》：每一句先问何处是西洋的西施、南威或王昭君、杨贵妃，然后结句道：“可是何处是去年的雪呢？”
巧得很，中国诗里这个公式的应用最多，例如“壮士皆死尽，余人安在哉”；“阁中帝子今何在，槛外长江空自流。”“今年花落颜色改，明年花开复谁在。”“同来玩月人何在，风景依稀似去年。”“春去也，人何处；人去也，春何处。”莎士比亚的《第十二夜》里的公爵也许要说：
够了，不再有了。就是有也不像从前那样美了。
中国诗人呢，他们都像拜伦《哀希腊》般地问：
他们在何处？你在何处？
问而不答，以问为答，给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文。余下的，像哈姆雷特临死所说，余下的只是静默——深挚于涕泪和叹息的静默。
6.对一、二两段话内容的理解，不恰当的一项是 （ ）
A.中国诗讲究艺术上的精致，简短的诗也应有悠远的意味。
B.中国诗歌创作以篇幅短小见长，比较深奥难于理解。
C.魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境，富有含蓄和暗示性。
D.押韵上的禁律并不是造成中国诗篇幅短的根本原因。
7.对一、二两段话的评析和由这两段话引发的联想，不恰当的一项是（ ）
A.形式与旨趣，相依更应相谐，诗歌创作如是，小说、散文何尝不是？
B.中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识，读钱钟书的文章可见一斑。
C.中国诗人在精雕细刻中练就了技艺，但会不会束缚才智，让人思考。
D.选文行文机巧：明里赞扬中国诗歌之长处，暗中讥讽西洋诗歌之短弊。
8.根据短文内容判断，下列说法正确的一项是 （ ）
A.诗歌越短越好，长篇是没有价值的。
B.用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界是中国诗歌的特点。
C.外国诗不够含蓄，却是尖刻斩截的。
D.作者引用贾岛的诗，是想说明中国诗有很多是使用疑问语气来作为结束的。
阅读下列文言语段，完成9——12题。（每小题2分，共8分）
臣密言：“臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣冼马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
9．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是 ( )
A．猥以微贱，当侍东宫 当：任，担任。
B．慈父见背 背：背离、抛弃。
C．臣以供养无主 主：主人。
D．门衰祚薄 祚：福分。
10．下列加点虚词意义和用法相同的一项是 ( )
A．而刘夙婴疾病 拔剑撞而破之
B．臣以险衅，夙遭闵凶 猥以微贱，当侍东宫
C．臣不胜犬马怖惧之情 外无期功强近之亲
D．州司临门，急于星火 零丁孤苦，至于成立
11．指出对下列词类活用情况解说错误的一项是 ( )
A．茕茕孑立，形影相吊 孑：名词作状语，像孑孓一样。
B．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 日：名词作状语，一天天。
C．是以区区不能废远 远：形容词作动词，远离。
D．臣少仕伪朝，历职郎署 职：名词作动词，任职。
12．下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．作者叙述自己孤苦的身世，其中饱含了对祖母的深切感情，代替祖母抚养孩子，即使孩子生病了，也端汤送药，不离左右。
B．作者以自己对祖母的孝为不能应征出仕的原因，抓住晋武帝“以孝治天下”的施政纲领，企图打动晋武帝。
C．文字中包含一些富有生命力的并且长期以来已经被人们广泛使用的词语，如：形影相吊、茕茕孑立、零丁孤苦。
D．文段主要用了四字句，还有不少对偶句，琅琅上口，亲切自然。
二、非选择题（第13至22题，共76分）
13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（每小题2分，共4分）
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
译文：
（2）欲苟顺私情，则告诉不许。
译文：
14．默写出下列空缺处的文字。（每空1分，共6分）
⑴ ，鸟倦飞而知还，景翳翳以将入， 。
⑵云销雨霁，彩彻区明。 ，
⑶ ， ；飞阁流丹，下临无地。
15、阅读下面唐诗，完成后面的题目。﹙每空2分，共4分﹚
长沙过贾谊宅 刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道思犹薄，湘水无情吊岂知！寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
注：①楚客：指贾谊，也指后来游楚的人。
② 汉文：指汉文帝。
刘长卿“刚而犯上，而遭谴谪”。颔联“秋草”“寒林”“人去”“日斜”， ﹙填表现手法﹚出故宅一片萧条冷落的景色，“空见”二字，抒发了
之情。
阅读下面文学类文章，完成16—19题。(15分)
邂 逅 霍 金
葛剑雄
(1)自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年学人争读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意。
(2)我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。7月15日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD（果园）茶室，走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他说看过，但也没看完。这使我颇感自慰，我的选择看来是明智。六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思？都是，或许都不是——在他经过我身边那段时间我什么也没做，只是目送着他静静地过去。
(3)这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魁力。我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
(4)或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。 或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
(5)霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。
(6)霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类作出更杰出的贡献。
(7)霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。
(8)我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。
(9)愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。
【注】霍金，英国理论物理学家，主要致力于黑洞量子力学的研究，患有肌肉萎缩性脊骨光侧索硬化症。《时间简史》是他的科普著作。
16．分析第(3)段所运用的艺术手法和表达效果。（3分）
17．从文中逐条总结出“霍金是幸运的”的原因并加以说明。（4分）
18．作者在文章结尾写了自己的期望，这样写的用意是什么？（4分）
19．2002年霍金在浦东机场受到媒体追逐，人们争着花高价购买霍金报告的门票；而在听报告时，却有人呼呼大睡，有人交头接耳。请简评.（4分）
20．找出下列句子中错误的称谓并改正。（3分）
（1）那汉子呵呵笑道：“小姐能否告知家父何人？贵乡何处？”
（2）电视剧《关公》中，诸葛瑾向刘备讨要荆州时提出：“想见乃弟（诸葛亮）”。
（3）小赵指着对面的一位长者对王先生说：“那就是您的先父吧。”
（1） 改为
（2） 改为
（3） 改为
21. 给下面的消息命一个标题，不超过24字。（4分）
中新网4月24日电 教育部考试中心主任戴家干今天接受访谈时指出，今后的高考制度将包括学业水平测试和综合测试，改变“一考定终身”的考录方式。
戴家干说，实际上，一次考试并不能决定一个人的终生。在很大程度上，学业水平只能能反映一个学生的学业水平测试的成绩。
戴家干接着说，对于一个孩子的成长来说，不仅仅要看一次考试的成绩，还要有综合性的评价，通过这样一个综合评价来反映一个人。因此，高考制度还将包括综合测评。
戴家干最后表示，目前，部分省份都是把学业水平测试作为一部分，或者把综合性评价作为录取的参考。这是一个今后的发展方向，因为，不仅仅符合中国的需要，也符合世界选拔人才和培养人才共同要走的道路。
作文（40分）
22.“人生的图景无不从一张白纸开始，用心中的彩笔，描绘出属于自己的色彩。”
请结合你对生活的体验，以“为人生着色”为题写一篇文章。
要求：除诗歌以外，文体不限；不少于700字；不得透露个人相关信息。
B卷（共50分）
一、古文阅读（22分，其中选择题6分，每小题3分；简答题4分；翻译题12分 ）
阅读下面的文言文，完成7—10题。（22分）
东轩记
苏辙
余既以罪谪监筠州盐酒税，未至，大雨，筠水泛溢，蔑南市，登北岸，败刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘①，水患尤甚。既至，敝不可处，乃告于郡，假部使者府以居。郡怜其无归也，许之。岁十二月，乃克支其欹斜，补其圮缺，辟听事堂之东为轩，种衫二本，竹百个，以为宴休之所。
然盐酒税旧以三吏共事。余至，其二人者，适皆罢去，事委于一。昼则坐市区鬻盐、沽酒，税豚鱼，与市人争寻尺以自效；莫归，筋力疲废，辄昏然就睡，不知夜之既旦。旦则复出营职，终不能安于所谓东轩者。每旦暮出入其旁，顾之，未尝不哑然自笑也。
　　余昔少年读书，窃尝怪颜子箪食瓢饮，居于陋巷，人不堪其忧，颜子不改其乐。私以为虽不欲仕，然抱关击柝，尚可自养，而不害于学，何至困辱贫窭自苦如此？及来筠州，勤劳盐米之间，无一日之休。虽欲弃尘垢，解羁絷，自放于道德之场，而事每劫而留之。然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄以自给者，良以其害于学故也。
　　嗟夫！士方其未闻大道，沉酣势利，以玉帛子女自厚，自以为乐矣。及其循理以求道，落其华而收其实，从容自得，不知夫天地之为大与死生之为变，而况其下者乎！故其乐也，足以易穷饿而不怨，虽南面之王不能加之，盖非有德不能任也。余方区区欲磨洗浊污，睎③圣贤之万一，自视缺然，而欲庶几颜氏之乐，宜其不可得哉！若夫孔子周行天下，高为鲁司寇，下为乘田委吏，惟其所遇无所不可，彼盖达者之事而非学者之所望也。
　　余既以谴来此，虽知桎梏之害而势不得去，独幸岁月之久，世或哀而怜之，使得归休田里，治先人之敝庐，为环堵之室而居之。然后追求颜氏之氏，怀思东轩，优游以忘其老。然而非所敢望也。
　　（选自苏辙《栾城集，略有删节》）
【注】①滣chún：江边。②抱关击柝：守关击梆。这里指出任守门打更的小吏。瞻：仰慕。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．郡怜其无归也 怜：同情
B．莫归，筋力疲废 莫：傍晚
C．尚可自养，而不害于学 害：妨碍
D．足以易穷饿而不怨 易：改变
2．下列各句对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．作者“以罪”被贬筠洲，借记东轩，集中笔墨表达对仕途与学道关系的人生思考。
B．文中表现了“闻道”的三重境界：俗事未闻大道，德者巡理求道、达者无所不可。
C．第三段将自己“勤劳盐米”与颜氏“箪食瓢饮”对比，了悟颜回安贫乐道的可贵。
D．文章述写作者轩成苟安的生活，也实录了他监筠洲盐酒税“无一日之休”的事实。
3．根据文意，指出作者“哑然自笑”的原因。（4分）
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）敝不可处，乃告于郡，假部使者府以居。（4分）
（2）其二人者，适皆罢去，事委于一。（4分）
（3）自视缺然，而欲庶几颜氏之乐，宜其不可得哉！（4分）
二、现代文（文学类）阅读（24分）
阅读下面的文字，完成15-18题。
五峰游记
李大钊
我向来惯过“山中无历日，寒尽不知年”的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。
　我们那晚八时顷，由京奉线出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军督率第二十镇，停军不发，拿十九信条要挟清廷的地方。后来到底有一标在此起义，以众寡不敌失败，营长施从云、王金铭，参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
　车站在滦州城北五里许，紧靠着横山。横山东北，下临滦河的地方，有一个行宫，地势很险，风景却佳，而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
　由横山往北，四十里可达卢龙。山路崎岖，水路两岸万山重叠，暗崖很多，行舟最要留神，而景致绝美。由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，约有百数十里。
　我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原。遍地的禾苗，都是茂盛，但已觉受旱。禾苗的种类，以高粱为多，因为滦河一带，主要的食粮，就是高粱。谷黍豆类也有。滦河每年泛滥，河身移徙无定，居民都以为苦。其实滦河经过的地方，虽有时受害，而大体看来，却很富厚，因为它的破坏中，却带来了很多的新生活种子、原料。房屋老了，经它一番破坏，新的便可产生。土质乏了，经它一回滩淤，肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者。可惜人都是苟安，但看见它的破坏，看不见它的建设，却很冤枉了它。
河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。 　　天到黄昏，我们还未上岸。从舟人摇橹的声中 ，隐约透出了远村的犬吠，知道要到我们上岸的村落了。到了家乡，才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪，在各村骚扰。
　过了两三日，我便带了一个小孩，来到昌黎的五峰。是由陆路来的，约有八十里。从前昌黎的铁路警察，因在车站干涉日本驻屯军的无礼的行动，曾有五警士为日兵惨杀。这也算是一个纪念地。
五峰是碣石山的一部，离车站十余里，在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。车不能行了，只好步行上山。一路石径崎岖，曲折的很，两傍松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋，筑在山上，大概窗前都有果园。泉水从石上流着，潺潺作响，当日恰遇着微雨，山景格外的新鲜。走了约四里许，才到五峰的韩公祠。
五峰有个胜境，就在山腹。望海，锦绣，平斗，飞来，挂月，五个山峰环抱如椅。好事的人，在此建了一座韩文公祠。下临深涧，涧中树木茂密。在南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。我们就在此借居了。看守祠宇的人，是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。此外一狗、一猫、两只母鸡，构成他们那山居的生活。
我们在此，找夫妇替我们操作。祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶，都从那里取水。用松枝作柴，颇有一种趣味。山中松树最多，果树有苹果，桃，杏，梨，葡萄，黑枣，胡桃等。今年果收都不佳。
来游的人却也常有。但是来到山中，不是吃喝，便是赌博，真是大杀风景。山中没有野兽，没有盗贼，我们可以夜不闭户，高枕而眠。
　久旱，乡间多求雨的，都很热闹，这是中国人的群众运动。
昨日山中落雨，云气把全山包围。树里风声雨声，有波涛澎湃的样子。水自山间流下，却成了瀑布。雨后大有秋意。
（原载于1919年《新生活》第2期，略有删改）
5．文章以“山中无历日，寒尽不知年”开篇，有哪些作用？（5分）
6．文章为什么要写到两处“纪念地”？请简要分析。（6分）
7．据文意，谈谈你对“这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者。”这句话的理解。（6分）
8．探究作者借观察“山居的生活”所表达出来的深意。（180字左右）（7分）
三，语言运用题．(4分)
9．根据情境，分别补出男士和女士要说的话。
几年前，电视转播音乐大师梅达的音乐会。梅达出场前披挂着一个花环。当他上台忘我地指挥乐队时，花瓣纷纷落到脚下。对此，----------
一位男士忧伤地说：_______________________________________________
一位女士却微笑着说：_________________________________________ __
A卷
5、【答案】B
【解析】本题考查句子的衔接。应注意义脉的贯通和关键词语的呼应：“想象”与“童话”呼应，“亲临其境”与“情节曲折”呼应， “寓情于物”与“散文”呼应，“字正腔圆的对白”与“戏剧”呼应，“意象”与“诗歌”呼应。
6.【答案】B
【解析】中国的诗歌创作以篇幅短小见长，但因此形成的特点是：富于暗示性，而不是深奥难懂。
7.【答案】D
8.【答案】B
14．（1）云无心以出岫。 抚孤松而盘桓。
（2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（3）层峦叠翠，上出重霄
15．渲染、被贬后怀古伤今的抑郁悲愤。
16．答案：作者运用细节描写（１分），表现了霍金身体的残疾和目光的异乎寻常，从而突出了他超常的毅力、智慧和做人的尊严。（2分）
17．答案：（1）他生活的时代能提供给他改变命运的物质条件。（得分点一：扣住物质方面，如：物质条件、高科技；）
（2）时代尊重他个人的价值，（剑桥）能给他平静的生活。（得分点二：扣住人文方面，如：时代尊重他的价值、良好的人际环境。）
18．答案：首先，庆幸霍金能在平静中度过一生；更重要的是，祝愿所有像霍金这样有作为的人都能在平静中完成他们不平凡的事业。（或：呼吁社会珍视每个人，尤其是像霍金这样有作为的人的个人价值和个人时间，视他人的生活空间为神圣。）（意思对即可）
19．答案：从以下几方面评述均可。①社会心态的浮躁　②对人才的不尊重　 ③对科学的亵读　④对科学家的不尊重。（答对其中三点即可给分。如有其他看法，合情合理即可。）
20．答案：（1） 家父 改为 令尊（您父亲）
（2） 乃弟 改为 吾弟（我弟）
（3） 先父 改为 父亲
21.答案：
21.教育部官员称今后将改变高考一考定终身的考录方式（戴家干称高考制度将包括学业水平测试和综合测试）
B卷（共50分）
（2）译文：其中二人正好都卸职离去，（所有）事务都委派在我一个人身上。（其、罢去、委、一，各1分）
（3）译文：（我）自知有不足，却想要差不多（达到）颜回的快乐（的境界），大概是不能够获得的吧！（自视、缺然、庶几、宜其……哉，各1分）
参考译文：
我已经因（乌台诗案牵连）罪被贬做管筠州盐酒税收的官吏，还没到任所，遇上大雨，筠河泛滥，淹没了城南集市，河水漫上城北堤岸，冲坏刺史府衙门。盐酒税所俯临江边，水灾尤其严重。我已到任所，房屋破损不能安身，就向郡守求告，借部巡察使衙门暂居。郡守同情我无安身之处，答应了我。到这年十二月，才能够支立起倾斜的柱子，修补上塌损的墙壁，又在厅事堂的东面搭建一间小屋，屋前种了二株杉树，一百来竿翠竹，以此作为我休闲的处所。
但是，盐酒税务的差事以前由三个人共管，我来到这里，其中二人正好都卸职离去，所有事务都委派在我一个人身上。白天我坐守在市场上，卖盐、卖酒，收猪、鱼交易的利税，与市场上的人，争执小利来尽我的职责。晚上回来，筋疲力尽，就昏沉沉睡去，不觉天已经亮了。一早就又出去营谋己职，始终不能在所说的东轩里安闲休息。每天早晚就都从它旁边出入，回头看看它，经常是笑一笑自己。
从前，我少年时读书，曾私下奇怪颜回用简单的篮子盛饭、瓢子饮水，住在简陋的巷屋里，别人忍受不了这种贫苦的忧烦，颜回却怡然自乐。我私下认为即使不想从政做官，然而做点看门打更的小差事，还可以自己养活自己，而且不妨碍治学，怎么至于（像颜回那样）困顿屈辱贫穷到如此地步呢？等到我来到筠州，每天为盐米琐事辛勤操劳，没有一天休息，即使想抛弃世俗污染，摆脱公务羁绊，自由放任在道德修养的地方，但事务每每约束因而滞留在任上。这样以后才知道颜回贫贱，不肯谋求斗升的薪禄来养活自己的原因了，实在是因为忙于事务对治学是有害的缘故啊。
　　唉！读书人在他还没有听闻大道时候，沉醉在权势利益中，拿财帛子女多为自我富有，并自己以此为乐趣。等到他依循规律来寻求大道的时候，就懂得了花落之后收获果实的道理，从容处世而又自得，全不管那天地是怎大和生死是怎样改变，何况那等而下之事呢！所以那种乐趣，足够轻视对穷困饥饿而没有怨言，即使南面称王他也不会接受，大概不是品德高尚的人是做不到的。我内心正洗汰污浊，仰慕圣贤能达到他们的万分之一。我自知有不足，却想要差不多达到颜回快乐的境界，大概是不能做的。那些大概是通达的人处事，不是一般治学的人所能企望的。
　　我已经被贬谪来到这里，虽然知道受职事的束缚不能离开，只希望时间长久了，世人或许能同情可怜我，让我能辞官回乡，修建先人留下的破败家园，盖起简陋的房屋来栖身，然后追求颜回安贫乐道的志趣，怀想东轩的快意，生活悠游而忘却老之将至。然而这不是我敢奢望的。
二、5.答案：对此番游五峰山有一个交代，进而表明自己本性喜过“山中不知年”的闲散生活；（2分）反扣下文旅途见闻，现实是风光美好和社会忧患并存，暗示了理想中的闲散生活难求；（2分）也为文中五峰之游所留下的深刻印象点睛。（1分）
6．答案：作者两处“纪念地”叙写，赋予了文章更多的社会内容和时代气息，（2分）赞美了革命先行者对旧有的、外来的恶势力的英勇反抗，（2分）也曲折表达出自己对于艰难时局的关切和忧虑（2分）
7．答案：滦河泛滥，破坏房屋、庄稼，同时又带来肥土，人们得以建起新屋、开出新地，所以说滦河是“旧生活破坏者，新生活创造者”；（2分）并借此喻示革命的目的就在于将旧有的、落后的生活打破，（2分）进而创造民主、进步的新生活（2分）
8．答案：作者“借居”于五峰，观察到“山居的生活”的双重性。（1分）守祠夫妇过着简单、健康的生活，亲近自然，不记时日，却也有“果收不佳”的忧患；山民游人只知吃喝、赌博，或有久旱求雨的群众运动，但不会做盗贼。（2分）作者对山居生活的自然，简朴是赞许的，但对山民风习的低俗、愚昧也有所批评。（2分）作者的深意在于，引起志士关注社会民生，进而有所改变，去破坏旧生活，创造新生活。（2分）醴陵二中 醴陵四中
2011年下学期期中考试两校联考高二年级物理科考试试卷
命题学校：醴陵二中；命题人：张雪花
考试时间90分钟 总分100分
一、选择题，（每小题只有一个正确答案，共计48分）
1.在电场中的某点放入电量为-q的试探电荷时，测得该点的电场强度为E；若在该点放入电量为+2q的试探电荷，此时测得该点的场强为
A．大小为2E，方向和E相反
B．大小为E，方向和E相同
C．大小为2E，方向和E相同
D．大小为E，方向和E相反
2．真空中两点电荷q1、q2相距r时，相互作用力为F，若将距离增大为2 r时，相互作用力F为
A．2F B．F/2 C．F/4 D．4F
3. 在如下图所示的电场中的P点放置一正电荷，使其从静止开始运动，其中加速度逐渐增大的是图中的
4．是某一点电荷的电场线分布图，下列表述正确的是
A．a点的电势高于b点的电势
B．该点电荷带正电
C．a点和b点电场强度的方向相同
D．a点的电场强度大于b点的电场强度
5.在电场中，A点电势是80V，将一电子从A点移到B点过程中，克服电场力所做功的是20eV，则B点的电势为
A． 60V B．－60V C．20V D．100V
6．如图所示电场中实线表示电场线，一带正电粒子沿虚线轨迹由M向N运动，若不计重力，下列关于电场力做功和电势能变化正确的是
A．电场力做正功，带电粒子的电势能增加
B．电场力做正功，带电粒子的电势能减少
C．电场力做负功，带电粒子的电势能增加
D．电场力做负功，带电粒子的电势能减少
7．如图所示，两极板间距为d的平行板电容器与一电源连接，电键s闭合，电容器两极间有一质量为m、带电荷量为q的微粒静止不动，下列叙述中正确的是
A. 微粒带正电
B. 电源电动势的大小为mg/d
C. 断开电键s，微粒将向上做加速运动
D .保持电键s闭合，把电容器两极板距离 s
增大，微粒将向下做加速运动
8．有三根电阻丝，它们的长度、横截面积、电阻率分别如下表所示：
电阻 电阻丝长度 横截面积 电阻率
R1 L S 2ρ
R2 L 2S ρ
R3 2L S 2ρ
则阻值最大的电阻丝是
A．R1 B．R2
C．R3 D．三根电阻丝的阻值一样大
9．如图所示，是两个阻值大小不同的电阻A、B的图线，那么
A．A电阻较大
B．B电阻较大
C．两电阻串联后A两端的电压较大
D．两电阻并联后通过A的电流较小
10．在如图所示的电路中，电源的内电阻r＝1Ω，外电路电阻R＝9Ω，闭合开关后，电流表的示数I＝0.3A，电流表的内阻不计。电源的电动势E应等于
A．1V B．2V C．3V D．5V
11．如图所示的电路中，当变阻器R3的滑动触头
P向a端移动时
A．电压表示数变小，电流表示数变大
B．电压表示数变大，电流表示数变小
C．电压表示数变小，电流表示数变小
D．电压表示数变大，电流表示数变大
12．如图所示，在竖直向上的匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细绳的一端系着一个带电小球，另一端固定于O点，小球在竖直平面内做匀速圆周运动，最高点为a，最低点为b.不计空气阻力，则
A．小球带负电
B．电场力跟重力大小相等
C．小球在从a点运动到b点的过程中，电势能减小
D．小球在运动过程中机械能守恒
二、实验与填空（共18分）
13.（4分）如图甲、乙所示为定性研究平行板电容器的电容与其结构之间的关系的装置，平行板电容器的A板与静电计相连，B板和静电计金属壳都接地，若充电后保证电容器带电量不变，试指出如图所示的情况下，静电计指针的偏转角度变化情况。
（1）正对面积减小时，静电计指针的偏转角度__________。（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）板间距离增大时，两板间的电场强度__________。（填“变大”“变小”或“不变”）
14．（8分）某同学在做测定小灯泡功率的实验中得到如下一组U和I的数据：
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
U（V） 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I（A） 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.20
灯泡发光情况 不亮 微亮 逐渐变亮 正常发光
（1）从图上画出I－U图象。
（2）从图象上可以看出，当功率逐渐增大时，灯丝电阻的变化情况是：__________
（3）这表明导体的电阻随温度升高而__________
15. （6分）下图是两个电池外壳上的说明文字某型号进口电池上述进口电池的电动势是
某型号进口电池 某型号国产电池
RECHARGEABLE
1.2V 500mAh
STANDARD
CHARGE
15h at 50mA GNY 0.6（KR－AA）
1.2V 600mAh
RECHARGE
ABLESTANDARD CHARGE
15h at 60mA
伏。上述国产电池最多可放出 毫安时的电量；若该国产电池平均工作电流为0.03安，则最多可使用 小时
三、计算题（共计34分）
16．如图所示，R1=14Ω,R2=9Ω。当开关处于位置1时，电流表读数I1=0.1A；当开关处于位置2时，电流表读数I2=0.15A。求电源的电动势E和内电阻r。（不计电流表的内阻）
17．（12分）水平放置的平行板电容器，两极板A、B相距5mm，电容为50μF，
（1）当将其充电到两板电势差为100V时，这时电容器的带电量为多少库仑？
（2）当两板电势差为100V，一个质量为1.0×10-14Kg的带负电尘埃正好在板间静止，电容器上极板带何种电荷？该尘埃带电量为多少？（取重力加速度g=10m／s2）
18．（12分）在一个水平面上建立x轴，在过原点O垂直于x轴的平面的右侧空间有一个匀强电场，场强大小E=6×105N/C，方向与x轴正方向相同，在O处放一个带电量
q= 5 × 10-8C、质量m=0.010kg的带负电绝缘物块。物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，沿x轴正方向给物块一个初速度υ0=2m/s，如图所示 (g取10m/s2)试求：
(1)物块向右运动的最大距离；
(2)物块最终停止的位置．
2011年下学期期中考试两校联考高二年级物理科考试答案卷
一、选择题
16解： ( 3分 )
(3分 )
代入数据可得： E=1.5V r=1Ω ( 4分 )
17解：（1） （4分）
（2）上极板带正电 （1分）
由 （2分） （2分）
（3分）
18.（12分）（1）物块向右做匀减速运动到速度为0。
f =μmg （1分）
F=qE （1分）
a=（f+F）/m=5（m/s2） （2分）
s1= vo2/（2a）= 0.4 （m） （2分）
M
N
·
B
A
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υ0醴陵二中、醴陵四中
2011年下学期两校联考高二年级英语科期中考试试卷
命题学校：醴陵四中 命题人：邓水连 审题人：吴江南 时量：120分钟
A卷（满分100分）
第一部分 听力技能（共两节；20个小题；每小题1.5分，满分30分）
Section A （共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
Directions: In this section, you will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question.
You will hear each conversation TWICE.
Conversation 1
( ) 1. Who wants to book a room
A. The woman. B. John Smith. C. John Davis.
( ) 2. What kind of room does the man want to book
A. A single room with bathroom. B. A single room without bathroom.
C. A double room with bathroom.
Conversation 2
( ) 3. Who has just moved into the new house
A. Miss Wang. B. The two speakers. C. The man.
( ) 4. When will the party be given
A. This Monday evening. B. This Tuesday evening. C. This Saturday evening.
Conversation 3
( ) 5. What do you think Robert Redford is
A. An actor. B. The manager of the cinema. C. The man’s boss.
( ) 6. What can we learn about Saturday
A. It will be sunny. B. They will stay home that day.
C. A good film will be on that day.
Conversation 4
( ) 7. What does Dr. Wilson teach
A. English. B. History. C. Chemistry.
( ) 8. Which subject will Fred probably get an “A” in
A. History. B. Math. C. Chemistry.
( ) 9. What will Dr. Wilson do in order to help Fred have a good chance to get an “A”
A. She will give her students two more tests.
B. She will give her students two less tests.
C. She will ask her students to write a composition in English.
Conversation 5
( ) 10. What was the first piece of bad news John told Mary
A. Tim had caught a bad cold. B. He played badly in a match.
C. Their class had lost a basketball match.
( ) 11. What do we know about Tim from the dialogue
A. He is often ill. B. He is very good at basketball. C. He is the team leader.
( ) 12. What does Miss Green do
A. She is a student. B. She is a housewife. C. She teaches history.
Conversation 6
( ) 13. What is the woman complaining(抱怨) about
A. A delay(耽搁，延误) in the switchboard (总机).
B. The hotel is too dirty.
C. Something is wrong with the car.
( ) 14. What is the man going to do
A. He will ask the woman to go out.
B. He himself will clean the car.
C. He himself will see what the delay is.
( ) 15. What do you think of the manager
A. He is responsible. B. He is rude. C. He is interesting.
Section B (共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)
Directions: In this section, you will hear a mini-talk. Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you have heard. Fill in each blank with no more than THREE words.
You will hear the mini-talk TWICE.
Vitamin C
Vitamin C Gotten from fresh 16. _________and vegetables;Destroyed by heat and storage;Many people in 17. __________ suffered from scurvy (坏血病)due to a lack of it.
Scurvy symptoms Their gums bleed, their 18. __________ become loose, their skin becomes rough , and their wounds don’t heal.
Scurvy victims Many sailors used to have scurvy. In 19. _________ , the British Royal Navy began to give each sailor a daily serving of lime or lemon juice .
Research findings Vitamin C can reduce the severity of colds and may 20. _________ prevent cancer, heart disease and gum disease.
第二部分 知识运用（共两节， 满分30分）
第一节 单项填空（共15 小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并把答案转写在答题卡上。
( ) 21. Our school held a sports meet last month, _____ was a great success.
A. that B. which C. it D. what
( ) 22. While _____ a class, we should focus on what the teacher says and take notes.
A. have B. to have C. having D. had
( ) 23. He said _____I should work harder and_____ he had faith in me.
A. that; / B. /; / C. that; which D. /; that
( ) 24. _____ we need are better laws to preserve the environment.
A. What B. Which C. Where D. Why
( ) 25. Listen! Do you hear someone _____the English song---Right Here Waiting
A. singing B. sing C. to sing D. sang
( ) 26. With so many problems _____, people in Libya (利比亚)will have a long way to go.
A. solved B. solving C. to solve D. being solved
( ) 27. You must have known the news that Yao Ming has retired, _____.
A. don’t you B. haven’t you C. didn’t you D. mustn’t you
( ) 28. _____ how to deal with pressure ,we can turn to our friends, teachers or parents.
A. Not knowing B. Don’t know C. Not to know D. Knowing not
( ) 29. So far, no one has returned his mobile phone _____ in a taxi.
A. losing B. to lose C. lost D. having lost
( ) 30. _____ the earth’s population, we should have fewer babies, not cloning more.
A. Reducing B. To reduce C. Reduced D. So as to reduce
( ) 31. After class, we usually go to the playground _____ we do sports together.
A. where B. this C. it D. which
( ) 32. It is said that a new library _____ in our school next year.
A. will build B. will be built C. has build D. will have built
( ) 33. ---Would you like to come to dinner with us tonight
---I’d like to, _____ I’m too busy.
A. and B. however C. but D. as
( ) 34. I had a quarrel with my best friend a few days ago but we _____ soon.
A. made up B. had made up C. would make up D. are making up
( ) 35. We have no time to go outing in such fine weather_____ we have the interest.
A. as if B. as though C. even if D. what if
第二节 完形填空（共10 小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从第36至45小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并把答案转写在答题卡上。
Charlie came from a poor family. His parents had 36. _____ money to send him to school. The boy was very sad. Mr. King lived next to him. He found the boy 37. _____ and had pity on him. Mr. King gave him some money. So the boy could go to school. He studied hard and 38. _____ all his lessons. When he finished middle school, the man helped him to find a job.
When Mr. King was dying, he asked Charlie to take care of his daughter. The young man agreed and several years later he married the girl. He loved her very much. He was good at cooking and he cooked 39. _____ for her. She became very fat and felt 40. _____ difficult to walk. She had to go to hospital. The doctor looked her over and told her 41. _____ eat meat, sugar, chocolate and things like these. She was afraid 42. _____ the doctor’s words so she wrote all the names of the food on the paper. When she got home, she put the paper on the table and 43. _____ . When she returned home that afternoon, she found many kinds of food: meat, sugar and chocolate in the kitchen. Charlie was busy 44. _____ there. As soon as he saw her, he said happily, “I’ve bought all the food 45. _____ you like, dear!”
( ) 36. A. no B. some C. much D. enough
( ) 37. A. lazy B. clever C. careful D. hard
( ) 38. A. did well in B. was poor at C. was working D. was good for
( ) 39. A. a little B. a few C. many D. a lot
( ) 40. A. it B. that C. this D. what
( ) 41. A. should B. would C. to D. not to
( ) 42. A. to remember B. to forget C. to catch D. to teach
( ) 43.A. slept B. went out C. cooked D. ate
( ) 44. A. reading B. seeing C. cooking D. writing
( ) 45. A. who B. when C. that D. in that
第三部分 阅读技能 （共10个小题；每小题2分，满分20 分）
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并把答案转写在答题卡上。
（A）
One day, an ant(蚂蚁) was drinking at a small river and fell in. She tried her best to reach the bank(河岸) but failed. The poor ant was tired but she didn’t give up and then a bird saw her.
Out of pity, the bird threw her a piece of grass , which supported her like a boat, so the ant reached the bank again. While she was resting and drying herself in the grass, she heard a man come near. He was walking quietly with a gun in his hand. As soon as he saw the bird, he wished to kill it. But when he raised his gun to fire, the ant bit(咬) him in the foot. The man stopped to see what had hit him. And then the bird flew away. It was an animal much weaker and smaller than the bird that had saved its life.
( ) 46. The ant could not reach the bank although_____.
A. she cried for help B. she could fly
C. she tried her best D. she could smell well
( ) 47. The bird saved the ant because_____.
A. she was the ant’s friend B. she had pity on the poor ant
C. the ant was kind D. the ant was clever
( ) 48. The ant succeeded in getting on the bank with the help of _____.
A. a leaf B. a piece of wood C. a piece of grass D. a gun
( ) 49. When the man raised his gun, _____.
A. he felt something biting him in the foot
B. the ant told the bird to leave at once
C. the bird hid himself in the grass
D. the bird immediately flew away
( ) 50. We can learn from the passage that _____ .
A. we shouldn’t be lazy B. we shouldn’t have pity on others
C. we should study hard D. we should help people when they are in trouble
（B）
Soong Mei-ling was one of the most well-known Chinese women of the twentieth century.
Mei-ling was born in Hainan in 1898, the youngest daughter of Charlie Soong. At the age of 8, she was sent to the United States to go to school, where she did well. She graduated from Wellesley College in Massachusetts in 1917 with a degree in English Literature. Because of her education in the USA, Mei-ling spoke excellent English.
After graduation, Mei-ling returned to China and she met Chiang Kai-shek(蒋介石) in 1920. She married him in 1927 after his divorce. During the war against Japan, Mei-ling acted as her husband’s interpreter and translator. In 1943 she became the first Chinese and only the second woman to speak before the US Congress(国会).
After the failure of her husband’s government in Nanjing in 1949, Mei-ling moved to Taiwan. She lived there until her husband’s death in 1975. She then moved to the USA and lived in her family’s estate(别墅) in Long Island, near New York. She spent much of the time painting.
Mei-ling died peacefully at her apartment on October 23, 2003 at the age of 105.
( ) 51. Mei-ling was born in _____.
A. 1920 B. 1927 C. 1917 D. 1898
( ) 52. At the age of 8, she was sent to _____ to study.
A. the UK B. the USA C. Canada D. Russia
( ) 53. After graduation, Mei-ling _____.
A. went back to China B. studied English Literature
C. lived in Massachusetts D. spoke little English
( ) 54. During the war against Japan, Mei-ling _____.
A. was her husband’s interpreter and translator
B. traveled in the USA
C. spent her time in Long Island
D. lived in Taiwan
( ) 55. Soong Mei-ling _____.
A. was the oldest Soong sister
B. loved money
C. died in the USA
D. married Dr Sun Yat-sen(孙中山)
第四部分 写作（共两节；满分20分）
第一节：双向翻译（共5小题，每小题2分，满分10分）
请根据上下文内容，将文中划线部分译成汉语或英语，并将答案转写到答题卡上。
Dear Andrew,
It seems you need to apologize quickly to avoid losing a good friend! 56.Tom probably felt sorry about losing the match, and bad about not being as gifted at football as you are. 57.对他喊叫使他感觉更糟。Although you both said cruel things to each other , 58. you should apologize to him first. You are simply going to have to forgive him.
You swear that 59.你们的友谊和足球一样重要, 60. so don’t let a small disagreement(分歧) destroy your friendship. Talk to your friend and I’m sure that, before long, you’ll be back playing football together.
Sincerely,
Annie
56. _________________________________________________________________________.
57. _________________________________________________________________________。
58. _________________________________________________________________________.
59. _________________________________________________________________________。
60. _________________________________________________________________________.
第二节 阅读填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，根据所读内容在文后的空格里填上适当的单词或短语。注意：每空不超过三个单词。
Scientists find that hard-working people live longer and healthier than average people.
Why is work good for health It is because work keeps people busy, away from loneliness. Studies show that people feel unhappy, worried and lonely when they have nothing to do. Instead, they feel happy when they are busy. Work serves as a bridge between man and reality. Through work, people come into contact with each other. This is helpful to health. The loss of work means the loss of everything. It affects people spiritually and makes them liable to disease. Besides, work gives one a sense of achievement. Work makes one feel his value and status in society. When a writer finishes his writing or a doctor successfully operates on a patient or a teacher sees his students grow, they are happy beyond words.
From the above, we can learn that the more you work, the happier and healthier you will be. Let us work hard and study well and live a happy and healthy life.
61._________is Good for Health
Finding Hard-working famous people live longer and healthier than average people.
62.____________ Keeping people busy, away from 63._____ Situation Feeling
have nothing to do unhappy and worried
be busy 64._______________
Serving as 65.______between man and reality Work People 66.__________with each other. It is helpful to health.
The loss of worklosing everything67.______________making people liable to disease
Giving one a sense of 68._______________ one feeling his value and status in societya writer finishing his writinga doctor successfully 69._____________ a patienta teacher seeing his students grow
70.____________ The more you work, the happier and healthier you will be.
B卷（满分50分）
第一部分 完型填空 （共8小题；每小题1.5分，满分12分）
阅读下面短文，在空白处填入最适合上下文的单词并注意单词形式，并把答案转写在答题卡上。注意：每空一个单词。
An artist had a small daughter. Sometimes he painted women 1.________ didn’t wear any clothes, and he and his wife always tried to keep the small girl out 2._________ he was doing this, “ She is 3._________ young to understand,” they said.
4. _________one day, when the artist was painting a woman with no clothes on, 5._______forgot to lock the door, and the girl suddenly ran into the room. Her mother ran up the stairs after her, but when she got to the room, 6. __________little girl was already in the room and looking 7. ________the woman. Both her parents waited for her to speak.
At first, the little girl said nothing, then she ran to her mother and said angrily, “ Why do you let her go out 8. __________ shoes and socks on while you don’t let me ”
第二部分 阅读理解（共5 小题；每小题2分，满分1０分）
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并把答案转写在答题卡上。
Researchers found that people become happier and experience less worry after they reach the age of fifty. In fact, they say by the age of eighty-five, people are happier with their life than they were when they were eighteen years old.
The findings came from a survey of more than 340,000 adults in the United States. The Gallup(民意调查) Organization questioned them by telephone in 2008. At that time, the people were between the ages of eighteen and eighty-five.
The researchers asked questions about emotions like happiness, sadness and worry. They also asked about emotional stress(情感压力).
Arthur Stone at Stony Brook University in New York led the study. His team found that levels of stress were highest among adults between the ages of twenty-two and twenty-five. The findings showed that stress levels dropped sharply after people reached their fifties. Happiness was highest among the youngest adults and those in their early seventies. The people least likely to report negative emotions were those in their seventies and eighties.
Researchers say they do not know why happiness increases as people get older. One theory is that, as people grow older, they grow more thankful for what they have and have better control of their emotions. They also spend less time thinking about bad experiences.
Professor Stone says the emotional patterns could be related to changes in how people see the world, or maybe even changes in brain chemistry.
The researchers also considered possible influences like having young children, being unemployed or being single. But they found that influences like these did not affect the levels of happiness related to age.
The study also showed that men and women have similar emotional patterns as they grow older. However, women at all ages reported more sadness, stress and worry than men.
( ) 9. What can be the best title of the text
A. Happiness Varies with Ages B. Experience More, Worry Less
C. The Older, the Wiser D. Being Young, Being Happy
( ) 10. We can learn from the research that _________.
A. only when people get older will they feel happier
B. stress levels among the youngest are the highest
C. older people tend to be thankful
D. older people usually have no worries
( ) 11. According to the research, when people get older, _________.
A. they miss the old days B. they are physically weak
C. they have better self-control D. they are more emotional
( ) 12. What would the author probably talk about next
A. What influences happiness. B. How to live better.
C. How to keep happier. D. Why women are less happier.
( ) 13. The author is intended to _________.
A. advise how to reduce stress B. introduce a scientific finding
C. describe how to do research D. talk about human emotions
第三部分 回答问题（共3小题；满分8分）
阅读下面短文，根据第14 至第16小题的具体要求，简单回答问题，并把答案转写在答题卡上。
Many of the problems facing today’s world aren’t news to us. Hunger is widespread throughout the world. What’s more, environment being damaged and unemployment are becoming more and more serious. Therefore, individuals across the globe need to work together to make all the difference in the world.
For instance, one person recycling a can or a bottle doesn’t seem to make a big difference. But if every family in a city were to recycle energy, that city could make a huge positive impact on environmental damage. Similarly, there are countless ways to help fight world hunger—Firstly, we can donate money to a dedicated worldwide charity. Secondly, donating canned goods to your local charity is also a good way to fight world hunger. Finally it is suggested that we should make lifestyle changes like going vegetarian. World hunger is a massive problem—but it doesn’t mean individuals themselves can’t make a difference.
Unemployment is another huge problem. All across the world—particularly in developing countries—workers are forced to work long hours, with almost no pay. Yet these workers continue such a way of life, because they have no other choices.
So, how can people like us help fight such a big problem Simply raising awareness of the products you buy in stores—from clothing to food—is a massive start.
In short, we should call on everyone to work together to fight against widespread social problems.
14. How many ways to fight world hunger are mentioned in Paragraph 2
(no more than 2 words) (2分)
__________________________________________________________________
15. What problems are today’s world facing？ (no more than 6 words) (3分)
__________________________________________________________________
16. What is the purpose of the passage (no more than 13 words) (3分)
__________________________________________________________________
第四部分 写作技能（满分20分）
假如你是李丽，请根据以下提示，用英语给你的笔友Mary写一封信，请她给你提出一些建议。
问题 你很难与一位有坏习惯的室友同住一室。
原因 说话大声；走路和吃东西时也发出很大声响。总是在别人休息时打电话。不打扫寝室; 在寝室里乱扔垃圾。
你的解决方法及效果 与她谈过许多次，每次她都承诺改掉坏习惯，但表现依旧。……
注意：1. 100字左右，开头和结尾已给出。(不计入字数)
2. 可适当增加细节，使行文连贯。
3. 参考词汇： 垃圾rubbish 表现behave
Dear Mary,
I find it hard to live in the same dormitory with one of my roommates. I’m writing to ask your advice on how to get along with her.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Looking forward to your reply.
Yours,
Lily
醴陵二中、醴陵四中
2011年下学期两校联考高二年级英语科期中考试试卷答案
A卷（满分100分）
单项填空（共15 小题；每小题1分，满分15分）
21-25 BCDAA 26-30 CBACB 31-35 ABCAC
第二节 完形填空（共10 小题；每小题1.5分，满分15分）
36-40 ABADA 41-45 DBBCC
第三部分 阅读技能 （共10个小题，每小题2分，满分20 分）
46-50 CBCAD 51-55 DBAAC
第四部分: 写作（共两节，满分20分）
第一节：根据中文补全句子（每空一词,共10空，满分10 分）
56. Tom可能会对失去比赛觉得抱歉。
57. Shouting at him made/let him feel worse.
58. 你应该首先向他道歉。
59. Your friendship is as important as football.
60. 别让一个小的分歧毁了你们的友谊。
第二节 摘录信息（共10小题；每小题1分，满分10分）
61. Work 62. Reasons 63. loneliness 64.happy 65. a bridge
e into contact/contact 67. affecting people spiritually 68. achievement
69. operating on 70. Conclusion
B卷 (满分50分)
6-10 ACCDB
第三部分 回答问题（共3小题，满分8分）
I find it hard to live in the same dormitory with one of my roommates. I’m writing to ask your advice on how to get along with her.
She is really noisy. She often speaks loudly and makes much noise while eating and walking.
Besides, she always makes calls when others are having a rest. Worse still, she doesn’t clean the dormitory and throws rubbish everywhere in the dormitory.
To solve this problem, I have talked with her several times. Every time she promises to get rid of her bad habits but she behaves in the same way as before.
I don’t want to let a small disagreement to destroy the friendship between us. I’d appreciate it if you can give me some advice on how to improve the situation.
Looking forward to your reply.
Yours,
Lily

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