资源简介

(共22张PPT)
2020那些最难最难的时刻，还好有你们！
10.2
天下兴亡
匹夫有责
阅读思考：
1.劳动有什么重要意义？
2.为什么要尊敬和学习劳动者？
3.为什么要发扬实干精神？
4.把中国梦变成现实需要什么？
5.青少年怎样发扬实干精神？
想一想：资料展示了我国2020年哪些成就？
这些成就是谁用什么方式创造出来的？
延时符
1
劳动成就今天
1、劳动有什么重要意义？
①劳动成就今天。
②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
③人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
④我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
（P108最后一段）
（背诵）
劳动的身影
劳动有“高低贵贱”之分吗？
畅
所
欲
言
每一位劳动者都值得我们尊敬和学习
2.为什么要尊敬和学习劳动者？
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
（P109最后一段）
（背诵）
战“疫”答卷
（1）材料中这一组组数据都有力地体现了我们之所以能这么快取得抗疫的重大胜利发扬的是一
种什么精神？
实干精神
延时符
2
实干创造未来
3.为什么要发扬实干精神？
①能把中国梦变成现实，创造未来的美好生活。（P110中间一段2-3行）
②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
（P110中间一段4-5行）
（背诵）
4.把中国梦变成现实需要什么？
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。（P110中间一段第3行）
②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。（P110中间一段第4行）
③继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。（P110中间一段第4-5行）
“天下兴亡，匹夫有责”，为实现中国梦，我们青少年又应该怎样做呢？
各
抒
己
见
学习书本知识更重要。只有学习更多的知识，才能为社会更大的贡献。
实践更重要。没有实践经验，书本知识学得再多也没有用。
我学习不好，没办法为国家做多少贡献。
谈谈你对上述观点的看法。
①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。（P111中间一段2-3句）
②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担付起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。
（P111中间一段3-3句）
5.青少年怎样发扬实干精神？
（背诵）
习近平“金句”：
天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。
撸起袖子加油干。
幸福都是奋斗出来的！
我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
只争朝夕不负韶华；
匹夫有责天下兴亡
劳动成就今天
实干创造未来
劳动的意义
尊敬和学习劳动者
实干实现中国梦
接过历史接力棒
1.“劳动是幸福之父。”这句话主要表明了（
）
A.中华民族素以勤劳智慧闻名于世
B.劳动是幸福的源泉
C.只要劳动就能获得幸福
D.我们青少年应该放弃学业，专心劳动
B
2.以下关于劳动、劳动者的说法，正确的是
（
）
A．劳动有体力劳动和脑力之分，脑力劳动值得尊重，体力劳动得不到人们的尊重
B．劳动没有分工，所有的劳动都付出体力和脑力
C．劳动者的地位因高低贵贱而不同
D．只要是从事对社会有益的劳动，劳动者都值得全社会的尊重和学习
D

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