资源简介

(共16张PPT)
三年级上册第四单元总复习
第二课时
语文部编版
三年级上册
本单元课文主题
本单元课文主题是“预测故事”。让学生了解“预测”的方法，感受“预测”读书的快乐，做一个“爱预测、善阅读”的小学生。
本单元的课文有：《总也倒不了的老屋》、《胡萝卜先生的长胡子》、《小狗学叫》。
本课学习目标
本课学习目标：
1.通过反复朗读课文，理解重点句子的含义。
2.积累重点语句。
新知导入
01
一、重点句
1.只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
胡萝卜先生一步一步走的时候，他的胡子就在一点一点地变长，他走了多长的路，胡子就有多长，这根胡子的变真神奇！
仿写
只要量量你的脚有多长，就可以知道你穿多大码的鞋了。
01
2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
仿写
小白兔采了一篮子又大又红的草莓。
01
3.老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
仿写
妈妈边看电视，边织毛衣。
01
4.胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
仿写
太阳公公常常为他的光芒发愁，因为人们见到他时，总是要躲。
02
二、感叹句
1.对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
仿写
对狐狸来说，兔子是多么好的食物啊！
03
三、排比句
1.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
仿写
同学们读书的声音是那么好听，那么洪亮，那么悦耳！
04
四、反问句
仿写
你难道不知道狗是会叫的？
难道你不知道今天的作业是什么？
改为陈述句：你应该知道狗是会叫了。
05
五、把字句和被字句
1.小蜘蛛把虫子吃掉了。
改为被字句：虫子被小蜘蛛吃掉了。
2.长胡子被风吹到了胡萝卜先生的身后。
改为把字句：风把长胡子吹到了胡萝卜先生的身后。
课堂练习
一、选择恰当的关联词语填空。
1.胡萝卜先生（
）长着浓密的胡子，（
）必须每天刮。
2.（
）看看胡萝卜先生走了多长的路，（
）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
3.（
）小红不喜欢登山，她（
）和同学们一起来了。
只要……就……
因为……所以……
尽管……还是……
因为
所以
只要
就
尽管
还是
课堂练习
二、按要求写句子。
1.小猫从门上的破洞里跳了出来。（仿写句子）
老母鸡从破窗户里走了出来。
2.小狗含着泪水默默走开了。（缩句）
小狗走开了。
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统编版语文三年级上册第四单元总复习学案
第二课时
本单元课文主题
本单元课文主题是“预测故事”。让学生了解“预测”的方法，感受“预测”读书的快乐，做一个“爱预测、善阅读”的小学生。
本单元的课文有：《总也倒不了的老屋》、《胡萝卜先生的长胡子》、《小狗学叫》
本课学习目标：
1.通过反复朗读课文，理解重点句子的含义。
2.积累重点语句。
知识点
一、重点句
1.只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
这句话的意思是：胡萝卜先生一步一步走的时候，他的胡子就在一点一点地变长，他走了多长的路，胡子就有多长，这根胡子的变真神奇！
仿写：只要量量你的脚有多长，就可以知道你穿多大码的鞋了。
2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
仿写：小白兔采了一篮子又大又红的草莓。
3.老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
仿写：妈妈边看电视，边织毛衣。
4.胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
仿写：太阳公公常常为他的光芒发愁，因为人们见到他时，总是要躲。
二、感叹句
1.对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
仿写：对狐狸来说，兔子是多么好的食物啊！
三、排比句
1.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
仿写：同学们读书的声音是那么好听，那么洪亮，那么悦耳！
四、反问句
你难道不知道狗是会叫的？
改为陈述句：你应该知道狗是会叫了。
仿写：难道你不知道今天的作业是什么？
五、把字句和被字句
1.小蜘蛛把虫子吃掉了。
改为被字句：虫子被小蜘蛛吃掉了。
2.长胡子被风吹到了胡萝卜先生的身后。
改为把字句：风把长胡子吹到了胡萝卜先生的身后。
课堂练习
一、选择恰当的关联词语填空。
只要……就……
因为……所以……
尽管……还是……
1.胡萝卜先生（
）长着浓密的胡子，（
）必须每天刮。
2.（
）看看胡萝卜先生走了多长的路，（
）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
3.（
）小红不喜欢登山，她（
）和同学们一起来了。
二、按要求写句子。
1.小猫从门上的破洞里跳了出来。（仿写句子）
2.小狗含着泪水默默走开了。（缩句）
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精品试卷·第
2
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